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3-5岁幼儿自我介绍简短

来源:baiyundou.net   日期:2024-08-30

作者:羡魚儿

恐龙化石是怎么形成的?

恐龙又是怎么灭绝的?

恐龙是怎么保护自己的?

恐龙到底有多大?

……

一谈到恐龙,作为小小恐龙迷的儿子就立马化身十万个为什么,除了看一些恐龙的科普视频和动画,我带儿子看得最多的就是绘本。

这次呢,就带儿子一起阅读了@浪花朵朵出品的《恐龙托尼的家族相册》。

先简单介绍一下这本书的基本信息

书名:《恐龙托尼的家族相册》

官方适读年龄:5岁+

实际评估年龄:3岁

作者:[英]迈克.笨顿 著[英]罗伯.噶吉森 绘 秦子川 译

出品方: 浪花朵朵童书

主要内容:

这是一本风趣幽默、轻松易读,并且充满文学气息的恐龙科普绘本,全书以霸王龙托尼的口吻和回忆的形式,介绍它的20位家族成员,即:从侏罗纪到白垩纪出现的20种恐龙或同时期的生物。

作者介绍

这里就不得不提一下本书的作者英国古生物学重量级专家迈克.笨顿 。他的研究成果共被引用2万多次,H指数72,为当前国际上H指数最高的古生物学家。从1986年至今,共培养了68位博士。

所以,这本书在内容编写上是非常的科学严谨。

为什么小朋友能看还爱看呢?

1拟人化表达,符合孩子的认知特点

就比如开头的介绍:“大家好,我是托尼,我是一只雷克斯暴龙,人们经常叫我霸王龙……”

这种自我介绍式的开场,让人熟悉又亲切,很容易代入模仿,学习正确的语言范式。

儿子听后,就开始像霸王龙似的张开大嘴,表情幽默滑稽,自我介绍道,“我是霸王龙……”

2知识点的讲解由浅入深,语言风趣幽默,轻松易读

比如,在讲到梁龙牙齿的时候,书上是这么介绍的:

“梳子状的一口好牙”,这一行字用黑色粗体字作小标题,非常醒目,会识字的孩子一下子就能get到重点。

而且,用了比喻的修辞手法,语言简洁,描述生动形象,用梳子比喻梁龙的牙齿,将孩子熟悉的事物和不熟悉的知识建立联系,更容易理解和记忆!

这种表达方式遍布全书,面对未知的知识,孩子理解起来也毫无压力。

3获取更多关于恐龙化石的形成、挖掘、分布等知识点

这个知识点,儿子经常会发问,比如,“恐龙化石怎么形成的?”、“人们是怎么发掘恐龙化石的?”、“哪里有恐龙化石……”

这本书就有了很好的解释,比如“恐龙化石是如何形成的?”

有一只恐龙刚好死在河流或者湖泊旁边; 五年左右的时间,它身上的肉腐烂消失,只剩下骨头; 恐龙骨头上覆盖一层又一层的泥和沙,层层叠叠,而最底层的泥土因为上层的重力变成了沙岩; 与水混合,水侵蚀恐龙骨骼,水中的矿物质逐渐取代骨质,形成了像岩石一样坚硬的化石; 等待几百万年,恐龙化石形成了。

简洁生动的语言描述形象的图像,让孩子更加直观地了解恐龙化石形成的全过程。

4故事性描述,让科普不再晦涩难懂

恐龙托尼经常给他的家族成员起外号,还会用形象生动,幽默风趣的语言简短概述他们的特征,像牛仔斯派克——剑龙。

再来欣赏一下,关于剑龙的百度回答。

两相对比,这本书的知识性、故事性、趣味性简直无可挑剔,老少皆宜!

5色彩鲜艳,配色丰富,细节抓人

这本书的插画师的绘画风格非常大胆、古怪,想象力也很丰富,他能通过一些典型的细节传递给孩子很多信息,善于观察细节的孩子,简直不要太喜欢。

比如「禽龙」这一页,整个页面以大片大片的红黄绿为主色调,非常抓人眼熟。

细心的儿子发现了其中的一个很细小的系列,就是“三头禽龙的眼睛为什么是半圆的?”

刚开始,我也一愣,直到看到喝水瞬间“圆眼”的小禽龙,我明白了,原来禽龙他们是又累又渴,喝过水后就精神多了!

儿子也察觉了这一点,破案了!

如何快速榨干这本书?

榨干这本书的前提是,孩子阅读多遍,或本身对恐龙有一定的了解,这个时候提取知识会更加的自如,孩子更有信心!

1猜猜猜

因为这本书中的恐龙都各有明显的特征,而且这种特征被用图文的形式重点强调过,很容易产生记忆点。所以,可以采用这两种方法进行恐龙知识小考察:

你指我猜

打开大跨页,随意指到一只恐龙,让孩子猜猜是什么恐龙,并且说说它的特征。

你说我猜

这个就反过来,家长描述恐龙特征,让孩子说出对应的恐龙名称,或指出书中对应的恐龙图片。

2角色扮演

这个就是还原绘本上恐龙的一些动作场景,比如打斗,逃跑。

以剑龙为例。它是全身都有盔甲,如果有捕食者出现,它们会怎么战斗呢?

剑龙用尾巴上的尖刺横扫敌人,哪怕是“吃人怪”之称的异特龙,也难以抵挡!

通过一些纪录片的科普资料和动画,儿子有结合绘本的描述,知道剑龙的弱点在于腹部,于是,儿子是剑龙,我是霸王龙,激烈的战斗开始了……

虽然画面有些血腥,但这也是自然界的生存法则,不妨和孩子多聊一些恐龙世界的食物链,让孩子加深理解,更重要的是,让孩子明白这种捕食残杀行为在恐龙世界是正常的,但作为人,如果和同伴之间发生争执,我们又应该怎么办呢?有什么好的方法能够不动手就能解决问题呢?

这个问题,在这里就不过多讨论了,感兴趣的评论区可以留言讨论奥~

3考古挖掘玩具

只了解化石如何形成、发掘的,这只是停留在“我知道”的层面上,要想孩子更加深入地了解,参与考古发掘肯定是不太可能的事,那就借助一些儿童考古挖掘玩具。

就像这样,稍稍喷洒一些水,让土变得湿润,挖掘起来更加轻松。

看啊,恐龙骨架渐渐显现出来,孩子们既惊奇又兴奋,急切地想把它发掘出来。这个过程不仅锻炼了孩子们的耐心和细心,而且最后还能得到恐龙骨架作为奖励。

他们一边玩乐,一边学习考古的基础知识,既有趣又实用!

这本书好学有好玩,家有恐龙迷的朋友一定不要错过!

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(编辑:自媒体)
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