3-6岁儿童生心理特点

大家都知道孩子发育是有一定规律的，在发育过程中身体和心理、大脑都在不断发育成熟，而有些孩子在发育过程中出现情绪不稳、爱发脾气、认知能力差、注意力集中性差、活动旺盛的问题，家长千万不要觉得孩子活泼，有可能是智力发育迟缓！

智力发育迟缓指的是在生长发育过程当中孩子智力功能明显低于同龄水平，同时伴有适应性的行为缺陷的一组疾病，可能是由于遗传因素、分娩因素、环境因素或疾病导致的，需及时干预治疗。

如果是因为后天因素如生长环境较差、养育困难、没有感觉到亲情的孩子，智力发育可能比同龄儿童迟缓，及时通过康复训练后期可以好转，而因为遗传代谢疾病、器质性疾病导致智力发育迟缓的患儿可能会恢复较差。

一.如何早期发现孩子智力发育迟缓呢？

1.记忆能力差

智力发育迟缓的儿童记忆能力会相对较差，很难记住信息，而且根据病情的轻重重程度，有些孩子可能会有认知上的障碍。专业的研究人员指出，智力迟钝的儿童记忆很短暂，可能无法记得几分钟前发生的事。

2.认知和理解能力差

智力发育迟缓的儿童能力弱，辨别能力差，对颜色、声音、语言等的识别和辨别能力差。、记忆力差，识记速度慢，记忆容量小，思维概括水平低，抽象思维能力和思维深度广度差，认知理解能力较同龄儿童差，需要花费更长的学习时间。

3.学习速度较慢

在学习新技能和获取新知识的速度上远远低于同龄儿童。他们的日常活动都可能需要父母协助去完成，而且因为他们的学习率很低，所以往往需要不断地重复指导，很多家长这时候才会觉得自己的孩子似乎有点“笨”。

4.注意力不集中

智力落后的儿童注意力集中困难，比正常儿童注意力集中的时间明显缩短，甚至到5―6岁时，集中注意某个东西的时间也不超过5―6分钟，他们对外界也很少关注。由于注意力不强，因此在学业上很容易产生困难。

5.情绪不稳定

智力发育迟缓的儿童往往会出现情绪控制力差、情绪不稳定、易冲动，常表现为心情持续不佳、情绪起伏大，有的缺乏交往热情，态度冷漠；但也有孩子表现为过分热情、真挚，情绪容易出现极端的表现。

如果在日常生活中家长发现孩子有以上的表现，应及时带孩子到专业的医院进行检查评估，诊断智力发育情况，如果诊断明确为智力发育迟缓，家长也不要悲观绝望，一定要及时地配合医生进行有效治疗和训练，改善问题，让孩子早日融入社会。

二.如何帮助智力发育迟缓的孩子？

1.鼓励孩子社交，多带孩子出门与其他孩子互动，可以帮助孩子建立社交技能。

2.让孩子多运动，对智力发展、注意力提升、改善情绪都有很大的益处。

3.保持良好的心态，多与老师保持联系，关注孩子的学习状况和在校表现，不要对孩子有太高的期望。

4.多关心和关注孩子的情绪和心理状态，因为这类孩子很容易在生活中面对很多挫败，容易被同学嘲笑和欺负，需要家长格外的理解与支持。

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