9～12岁儿童画美术
秋天，一个充满诗意的季节，它以金黄的落叶、丰富的果实和渐凉的晚风为我们描绘了一幅美丽的画卷。在这个季节里，孩子们用稚嫩的小手和纯真的心灵，描绘出他们心中的秋天，让秋天变得更加绚丽多彩。今天，就让我们一起走进秋日儿童画的魅力世界，感受那一份纯真与美好。
《秋日山林》宫正平 11岁
点评：这是一幅精妙绝伦的水粉写生风景画，色彩的运用与技法的描绘都充分展现出小作者的卓越绘画才能。他将秋日山林描绘得如同梦幻般的美丽风景，令人赞叹不已。
《秋日》张媛 12岁
点评：这是以秋天为主题的一幅画，它运用了一种很特别的绘画手法。这幅画作大量使用了红、黄两种色彩，非常生动地表现了秋天的金黄色调。看着这幅画，仿佛可以感受到秋天的温暖和美好。
《秋日的午后》陈佳一 12岁
点评：在秋日午后的宁静中，村庄的一处景象尽收眼底。那里，茂盛的花草与树木簇拥着房屋，展示出秋天的丰富色彩和无尽的魅力。小作者以其熟练的水粉画技巧，巧妙地捕捉了这个美丽的瞬间，让这个场景变得生动而富有感染力。
《秋日小路》张楠 16岁
点评：在风景写生中，色、形、景、情是四大关键要素，只有深刻理解并真实感受到每一个要素的意义，才能综合运用技巧创作出完美的作品。本作品中小作者已经熟练掌握了绘画技巧，因此能够展现出如此真实的场景。
《秋日的树林间》李欣仪 10岁
点评：秋天是一个丰富多彩的季节，以其独特的魅力吸引着人们。在这个季节里，红叶装点着整个世界，使秋天充满了生机和活力。《秋日的树林间》这幅作品展示了秋天美丽的风景，画面布局精巧，绘画技巧精湛，让人对秋天的美景有了更深刻的认识。
《秋日》胡哲焙 9岁
点评：这幅秋日画作真是令人陶醉，其清新的氛围彰显了作者精湛的画技。画面色彩丰富，布局和构图恰如其分，无不体现出作者对绘画的深情厚爱。
《秋日景象》胡哲焙 9岁
点评：火红的秋叶让整个画面熠熠生辉，展示了秋天的热烈情感。尽管小作者的技巧尚显稚嫩，但依然成功地描绘出了一幅迷人的秋日景象。这幅作品别有一番韵味，让人感受到秋天的美好与灵动。
《秋日》曾瞾莹 7岁
点评：这是一幅独特的水粉写生画，小作者以小桥流水为主题，将周围的景物描绘得栩栩如生。不难看出，小作者的绘画技巧已经十分纯熟，能够熟练地捕捉到自然景色的精髓。
《秋日风景》李坤 12岁
点评：在河边，几棵大树挺立在秋色之中，河水如同银色的长龙，静静地在旁边流淌，这一切形成了一幅美丽的风景画。这幅画的完成展示了小作者对绘画技巧的熟练掌握，同时也彰显了其对大自然的美丽和宁静的深刻领悟。
《秋日》李青璇 10岁
点评：一幅优秀的美术作品，必然具备强烈的视觉冲击力。在创作过程中，掌握各种平衡法则，使作品在形式上达到完美的平衡至关重要。画面的关系处理得当与否，直接反映了作者的艺术造诣。例如，《秋日》这幅作品，无论从技巧还是构图上，都展现出了极高的水准。
点评：在《秋日胡杨》这幅画作中，我们仿佛可以感受到胡杨的树叶在秋风的吹拂下轻盈舞动，就像大自然正在举办一场精美的芭蕾舞表演。小作者成功地将这一美丽的秋日风景跃然纸上，令人赞叹不已，无疑他具有独特的绘画天赋。
《秋日》李心瑶 10岁
点评：这是一幅描绘古代建筑的画作，小作者采取了俯视的角度来构图，使得画面更具层次感。整幅画以暖色调为主，营造出秋日的氛围，让人仿佛身临其境。画面表现简洁明了，非常出色。
《秋日胡杨》朱雨 9岁
点评：在画面的中央，三棵大树直冲云霄，它们的树冠如同一把宏大的保护伞。金黄色的秋叶在微风中轻轻摇曳，它们是深秋的信使，向人们宣告季节的变迁。小作者独具匠心，运用各种绘画材料得心应手，展现了他出色的绘画技巧和才华横溢的创作能力。
《秋日》唐顺垚 10岁
点评：这幅秋日画作色彩丰富，显示出小作者具有一定的绘画技巧。暖色调的运用，精确地表达了秋天的真实写照。
《秋日美景》李晴 8岁
点评：这幅画巧妙地运用了红、黄、蓝三原色，尤其是近景的植物描绘，表现了秋天的浓郁气息。在远山的衬托下，画面的空间感得以延伸，展现出秋天的辽阔与深邃。这是一幅充满层次感与细节的优秀作品。
《秋日》李青阳 8岁
点评：观此画，深感秋末之际，几株大树的叶片尽落，大地棕褐色的色彩，透出一丝寒意，预示着冬天的临近。小画家之技精湛，尽显画中意蕴，生动地传达了季节的交替。
《秋日森林》吕昌璞 6岁
点评：这幅画作的构图设计显示了小画家深刻的思想，他对色彩的运用非常合理，巧妙地融合了红黄蓝三种颜色，真实地描绘了秋日风光的美丽。
《秋日小景》裴蔓佳 9岁
点评：这幅写意水墨画成功捕捉了秋日的精髓。画面里，大树的巧妙布置让几栋房屋更加引人入胜。小河的平静更增添了整个场景的优雅氛围。
《秋日海景》尹和 8岁
点评：这幅水粉画展示出了小作者这个年龄段独特的绘画风格。画中的景色虽然在小作者不成熟的画笔下显得有些不完美，但是也因此而展现出了一种特殊的美感。这幅画让我们看到小作者大胆的笔法和敢想敢画的个性。
注明：图片选自《少儿画苑》国际少儿书画大赛
《少儿画苑》所收藏的精品儿童画，都蕴藏着小作者们独特的情感表达。来稿请访问中国少儿艺教网首页点击【国际少儿书画大赛】专题页面，直接注册、参赛，按照提示提交书画作品。
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费胞栏17193742614 ______ 九岁一点都不晚的,只要孩子感兴趣什么时候都不晚的.我是高二升高三的暑假才报班学的,现在已经大学毕业好几年了. 你刚开始呢,要一步一步循序渐进来,首先给孩子多观察别人的画,从儿童画开始,也可以自己动手想画什么就画什么,这期间你要多多鼓励,艺术是没有个标准的,所以不要用任何话来打击孩子的积极性以免影响他的兴趣,如果没了兴趣怎么样都没用了.还可以画画简笔画,这些完成的差不多的话就给他买一些简单集合体的素描书供他临摹.先从一个正方体啊,一个椎体或者一个圆画起,边画边练习笔触和掌握一些理论常识,这对初学者是个捷径.慢慢一步一步来,一点都不晚,只要兴趣在. 还有问题可以问我,只要我有空就解答你
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费胞栏17193742614 ______ 六一儿童节在西安出差,举办了三场大型幼儿儿童绘画见面会,很多家长带着4-12岁适龄孩子前来画画.这些孩子中,有些有绘画基础,也有从未接触过的画笔的孩子.特别有意思的是,当孩子们拿到画纸和画笔(勾线笔、蜡笔等)后,都会很自然地在纸上涂涂画画,并且乐得其中.而很多大人在拿到纸笔后,70%会下意识拿出手机搜索范画,无从下笔.这不禁让我感叹,成长是个怪兽,会吞掉弥足珍贵的想象力!纵观活动现场,4-12岁儿童画画差异性非常大.有的孩子无论是色彩搭配还是构图比例都极具见地,而有的孩子连封闭圆和锯齿线都画不好.
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费胞栏17193742614 ______ 事实上真正的美术学习要在12岁之后才有实质性的意义.这点不像钢琴舞蹈那样要练童子功.儿童画的学习主要是让孩子练习塑造形体时对线条的控制力,还有对美感的初步认识.所以儿童画的主要目的应该是培养兴趣和审美.尽量帮助孩子掌握对直线曲线的控制方法,帮助他们学习如何用美术语言表达他想画的东西.
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费胞栏17193742614 ______ 1、带孩子去参加画展 即使孩子没有表现出绘画方面的天赋,但是我还是希望她能看懂画,懂欣赏.带她看各种作品,看颜色搭配,看层次,看画里表达的内容,跟她交流,聊天的那种.而不是像有的家长那样,对孩子说你好好看啊,长大了也...
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费胞栏17193742614 ______ 0-2岁,这时的儿童画画主要是锻炼对手的掌控能力,所以不要教他怎么画,只要鼓励他画就好.2-4岁,仍然以鼓励为主,但是这时候可以有意无意跟他一起“欣赏”作品.4-6岁,鼓励他,对他的好作品指出好在哪里,同时可以带他去看一些同龄儿童的优秀作品.这时候可以注意一下把握他的色彩感觉.不要批评他,但是以表达个人观点的方式,“如果是我,我会画成红色的,因为……”6-12岁,可以开始增加一些对形状的认识与把握的培养.不能把正方形画成圆的了.10岁左右可以适当地学一些素描.12岁以后开始接受正式的专业培训.
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费胞栏17193742614 ______ 儿童画,由表面看来是不讲什么技法的,它和农民画一样,不讲“画理”、“画法”,逾越了透视、解剖、构图等一般常规,是非“学院”派的画派.在造型上儿童画常常不按物体的实际比例进行描绘,在表现形式方面如造型、色彩构图等也有...