build的过去式和现在分词
蔡股刻1564build的过去式过去分词 名词建造者 还有feel -
关龚倩18289891141 ______ feel: 过去式: felt 过去分词: felt 现在分词: feeling build built built
蔡股刻1564懂音标的来啊,请问各位/bIld/是什么单词 -
关龚倩18289891141 ______ 如果音标是[bɪld]的话,就是build这个单词,但是如果你给出的是blld的话,是没有这个单词的.build[bɪld] ,vi. 建造,营造; 扩大,扩展; 发展,达到; n. 体格,构造; 〈俚〉优美的体型,肉体美; [例句]Developers are now proposing to build a hotel on the site开发商现在建议在这个地方盖一座宾馆.第三人称单数:builds, 现在分词:building ,过去式:built ,过去分词:built
蔡股刻1564build怎么读 -
关龚倩18289891141 ______ build生词本 高频词,一定要记住哦!英 [bɪld] 美 [bɪld] vt. 建造,构筑;建立;开发;为…建立基础 vi. 建造,营造;扩大,扩展;发展,达到 n. 体格,构造;〈俚〉优美的体型,肉体美 网 络 建立; 造; 建造; 建造版 过去式:built 过去分词...
蔡股刻1564动词的过去式 -
关龚倩18289891141 ______[答案] 过去式变化: 为了帮助---A---A型(现在式、过去式和过去分词同形) 动词原形(现在式) 过去式 过去分词 cost cost cost 花费 cut cut cut 割,切 hit hit hit 打 let let let 让 put put put 放下 read read read 读 hurt hurt hurt 伤 2. A---A---B型(现在式和过去...
蔡股刻1564building怎么读l发声音 -
关龚倩18289891141 ______ building的发音是英[ˈbɪldɪŋ] ;美[ˈbɪldɪŋ];作名词n.建筑物; 房子; 楼房; 建筑; 建筑业; 作动词v.建筑; 建造; 创建; 开发; 逐渐增强; [词典]build的现在分词; [例句]They were on the upper floor of the building 他们在这座建筑...
蔡股刻1564build的名词是什么? -
关龚倩18289891141 ______ 您的问题很简单.呵呵.很高兴帮助您解决您提出的问题. 原句:build 翻译:英[bɪld] 美[bɪld];vt. 建立;建筑;vi. 建筑;建造;n. 构造;体形;体格 [ 过去式built 过去分词built 现在分词building ] 名词:building:n. 建筑;建筑物 ...
蔡股刻1564开心学英语小学阶段所学到的不规则变化的单词现在分词,过去分词.单三形式. -
关龚倩18289891141 ______[答案] 为了帮助同学们记住不规则动词,现在把教材中出现的不规则动词分为几个类型,每个类型中又分若干组,尽量找出每组中各词变化形式的共同点,以帮助记忆. 1.A---A---A型(现在式、过去式和过去分词同形) 动词原形(现在式) 过去式 过去分词...
蔡股刻1564build、begin、lie、keep的现在分词、过去式、和过去分词 -
关龚倩18289891141 ______[答案] 现在分词:building,beginning,lying,keeping过去式:built,began,“当做呈...状态,置于或(人、动物)躺,卧;(东西)被平放的意思时为lay,当做说谎的意思时为lied”kept过去分词:built,begun“当做呈...状态,置于或(人...
蔡股刻1564英语build是什么意思?
关龚倩18289891141 ______ build: [ bild ] v. 建立,建筑 [ 过去式built 过去分词built 现在分词building 第三人称单数builds ] 例句与用法 1. That house is built of bricks. 那座房子是砖造的. 2. We are of the same build. 我们的身材一样. 3. A consortium of construction companies will build the power-station. 由建筑公司组成的集团将建造该发电站.
蔡股刻1564什么是动词的现在过去式?过去分词?和现在分词? -
关龚倩18289891141 ______ 初中英语常用不规则动词分类表 (人教版) 为了帮助同学们记住不规则动词,现在把教材中出现的不规则动词分为几个类型,每个类型中又分若干组,尽量找出每组中各词变化形式的共同点,以帮助记忆. 1. A---A---A型(现在式、过去式和过...