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c语言2的n次方循环语句

来源:baiyundou.net   日期:2024-09-28

2024年天津天狮学院计算机科学与技术专业高职升本入学考试《C语言程序设计》考试大纲

一、考试性质

C语言程序设计》专业课程考试是天津天狮学院计算机科学与技术专业高职升本

入学考试的必考科目之一,其性质是考核学生是否达到了升入本科继续学习的要求而进行的选拔性考试。《C语言程序设计》考试大纲编制以具备理工科背景的高职专业毕业生应达到的理论水平为基础,主要考查学生在程序设计基础、编程中分析问题和解决问题的能力,以尽快适应本科学习对计算机应用的知识和技能要求。

二、参考教材

C程序设计(第五版),谭浩强,清华大学出版社,20178月出版,ISBN

9787302481447

三、考试要求

1.本大纲要求高职专业毕业生应达到的记忆、理解、应用、分析综合能力。

记忆:知道有关的术语、概念与定义的含义,并能正确认识和表述。

理解:在记忆的基础上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,能够理解有

关概念、原理、方法的区别与联系。

应用:在理解的基础上,能够熟练运用基本概念、基本原理、基本方法解决有关的

理论问题和实际问题。

分析综合:能综合运用所学知识解决一些较复杂的实际问题。

2.考试时间为60分钟,考试形式为闭卷,试卷总分数为100分。

3.考试题型包括单项选择题、填空题、程序填空题、程序分析题、程序设计题。

四、考试要点

第一章C语言概述

1.记忆:C语言的特点及发展。

2.应用:C程序的基本结构与书写格式;运行C语言的步骤与方法。

第二章数据类型、运算符与表达式

1.记忆:常量变量的概念。

2.理解:不同类型之间转换的方法。

3.应用:基本数据类型;常量和变量定义和初始化;运算符和表达式。

第三章:顺序结构设计

1.记忆:结构化程序设计基本结构。

2.应用:赋值语句;字符数据的输入输出;格式输入输出语句。

第四章选择结构程序设计

1.理解:选择结构的思想。

2.应用:关系运算符、逻辑运算符和条件运算符的使用;if语句;switch语句。

3.分析综合:利用选择结构进行程序设计。

第五章循环结构程序设计

1.理解:循环的基本概念;循环嵌套。

2.应用:for语句、while语句和dowhile语句的使用方法;continue、break

句的使用。

3.分析综合:利用循环结构进行程序设计。

第六章数组

1.理解:数组的含义和实际意义。

2.应用:一维数组的定义、初始化、引用;二维数组的定义、初始化、引用;字符

数组的定义、初始化、引用;常用字符串处理函数。

3.分析综合:利用数组进行程序设计。

7函数

1.记忆:函数的概念和分类。

2.理解:局部变量和全局变量的定义方法及区别;变量的存储类别。

3.应用:函数的定义和调用方法;形参与实参的区别及参数值的传递;函数的嵌套

和递归调用。

4.分析综合:利用函数进行程序设计。

8编译预处理命令

1.记忆:条件编译;文件包含处理。

2.应用:宏定义。

第九章指针

1.理解:变量的地址和指针变量的概念。

2.应用:指针变量的定义和初始化方法;指针与一维数组、指针和字符串;指针作

为函数参数。

第十章结构体

1.理解:结构体数组的概念及定义方法等。

2.应用:结构体类型的定义方法;掌握结构体变量的定义方法、初始化和引用。

3.分析综合:利用结构体进行程序设计。

第十一章文件

1.记忆:了解文件的概念和C语言中的文件类型。

2.应用:文件类型指针;文件的打开与关闭函数及其应用。

五、试卷结构

题型 每题/空分值

单选题 1

填空题 1-2

程序分析题 5-10

程序填空题 6-12

程序设计题 6-10

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詹爱国4847用 C 语言求2的 n 次方,怎么保留最后的结果,不要带小数, -
鬱傅霄19251151510 ______ #include int main() { printf("请输入2的次方数:"); dooube num = 0; scanf("%f",%num); int a = (int)(pow(2,num)); printf("%d", a); return 0; }

詹爱国4847C语言 求一个数N次方最后三位数 -
鬱傅霄19251151510 ______ 1、首先打开C语言软件,新建一个 2的N次方项目. 2、然后需要添加一个 2的N次方.c 文件. 3、然后需要输入图示代码包含需要用到的各种头文件. 4、然后需要输入图示代码输入main函数. 5、然后需要输入图示代码定义三个int变量. 6、然后需要输入图示代码使用scanf函数接受任意次方. 7、然后需要输入图示代码使用for循环语句计算出2的N次方等于多少. 8、运行程序,查看结果即可查看到2的n次方的最后三位数.

詹爱国4847C语言中用递归求2的N次方,急啊!! -
鬱傅霄19251151510 ______ #include"stdio.h" long fun(int n) { if(n==0) return 1; else return 2*fun(n-1); } void main() { int n; printf("please input n:\n"); scanf("%d",&n); printf("2的%d次方为%ld\n",n,fun(n)); } 希望可以帮助到您......88

詹爱国4847用c语言编写一个程序.要求编写一个求2的n次方的函数实现.求满足以下条件的最大的n. -
鬱傅霄19251151510 ______ 刚多了个')',现在正确了,答案14#include void main(){ int i = 1; while(1){ if((i*2+10*((i+1)*i)/2)>1000)break; i++; } printf("满足以下条件的最大的n为%d",i); }

詹爱国4847c语言利用递归写函数2的n次方? -
鬱傅霄19251151510 ______ #include <stdio.h> float fun(int n) { if (n<0) { return 1/(2.0*fun(-n-1)); } if (n==0) { return 1.0; } return 2.0*fun(n-1); } int main () { int n; scanf("%d",&n); printf("%f",fun(n)); return 0; }

詹爱国4847c语言求2的n次方用数组怎么做? -
鬱傅霄19251151510 ______ 你要#include <math.h> 然后用x=pow(2,n);返回这个结果 如果得用数组的话,double a[Max]; a[0]=2; for(i=1;i<MAX;i++) a[i]=a[i-1]*2; 这样数组中就是一个等比数列了

詹爱国4847编写程序,可以求出2的n次方值,这里的n是比较大的整数,比如100.请用数组来储存结果. c语言 -
鬱傅霄19251151510 ______ 2的n次方: #include #include void main() { int n; printf("请输入n的值:\n"); scanf("%d",&n); printf("2的%d次方是:%lf\n",n,pow(2,n)); } 2的阶乘: #include #include void main() { int i,s=1; for(i=1;i<=2;i++) s=s*i; printf("2的阶乘是:%d\n",s); }

詹爱国4847用C语言编程"2的63次方" -
鬱傅霄19251151510 ______ 2的63次方可以用高精度乘法解决,代码如下: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 #include<stdio.h> voidmain() { inti,j,n=63,len=0,a[10000]={0}; a[0]=1; for(i=1;i<=n;i++) { for(j=0;j<=len;j++) a[j]*=2; for(j=0;j<=len;j++) if(a[j]...

詹爱国4847紧急……2的N次方用C语言怎么写(必须用数组,否则数据会溢出)? -
鬱傅霄19251151510 ______ 要看你的N有多大,如果小于31,那么定义一个无符号整形变量2,用右移“<<”就可以了. 如果N很大就要用到数组了,数组大小是N/8的最小整数(数组类型是BYTE). A=N/8; B=N%8; 第A个字节的第B个比特置为1即可.

詹爱国4847c语言中 几个循环语句怎么用 -
鬱傅霄19251151510 ______ while(表达式)语句; 当表达式为非0时,执行while语句中的内嵌语句,其特点是先判断表达式,后执行语句. do 循环体语句 while(表达式); 先执行一次指定的循环体语句,然后判断表达式,当表达式的值为非0时,返回重新执行循环体...

(编辑:自媒体)
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