forgive的用法及短语

卞定启4160哪些句子或单词后是用doing的形式 -
祁惠耿17573654414 ______ 高中阶段能接-ing作宾语的常见动词:mind(介意),suggest(建议), enjoy(欣赏), admit(承认), appreciate(感激,欣赏), avoid(避免), delay(推迟), dislike(不喜欢,厌恶), escape(逃脱), finish(完成), forgive...

卞定启4160七年级英语be动词后接什么词
祁惠耿17573654414 ______ 1、形容词.通常是用于形容某件事物的具体特征.比如:He is handsome.他很帅气. 2、动词的ing形式.通常适用于表示主语现在所处的一个状态.比如:He is playing the basketball.他正在打篮球.一般用于进行时(包括现在进行时,过去进行时) 3、动词的被动语态.通常是表示主语的一种状态.比如:I was criticized by my teacher.我被我的老师批评了.但是需要注意的是:有一些动词后面加ed是形容词,而不是动词的被动语态(当然需要看具体语境来分析),比如:I was touched.我很感动. 希望我的回答能对你有所帮助!

卞定启4160初中英语重点短语句子 -
祁惠耿17573654414 ______ 一、接不定式(而不接动名词)作宾语的24个常用动词 afford to do sth. 负担得起做某事 agree to do sth. 同意做某事 arrange to do sth.安排做某事 ask to do sth. 要求做某事 beg to do sth. 请求做某事 care to do sth. 想要做某事 choose to do sth. 决...

卞定启4160陕西省榆林市靖边县王渠则乡胶泥湾村邮编是什么?
祁惠耿17573654414 ______ 陕西省榆林市靖边县王渠则乡胶泥湾村邮编是718506

卞定启4160在想开始是感觉已晚,可又不甘心放弃,英语怎样短时间内提高呢、、、 -
祁惠耿17573654414 ______ 学习永远都不晚,千万不要放弃,推荐你几种学习英语的方法,希望你能增加学习英语的信心,加油! 1、多背诵,多听,多模仿,加强英语语言基本功的训练. 2 学好音标,注意非音段层面的发音技巧的练习.多看书、读报,培养思辩能力. 3 创造英语环境来练习英语对话表达,参加英语学习. 4 、有意识的克服翻译习惯,从背单词开始就要有意识培养自己用英语思维的习惯. 5 准备错题本,把平时的错题整理在错题本上 6 上课认真记笔记,及时回答老师提出的问题 7 做高考模拟套卷时,争取每套卷的做题时间与高考时间同步 8 制定周密的学习英语计划 祝你短时间内提高成绩 你的采纳 我的动力 希望我能继续帮助你

卞定启4160高中英语中常见及物动词加ing,进来详细 -
祁惠耿17573654414 ______ 1. ing做主语 it is no use/worthwhile doing类似的,还有 there is no 结构中 2. ing做宾语 avoid,miss ,postpone,advise , finish, imagine,can't help,admit,deny,envy,escape,risk,excuse,stand,mind,forbid等

卞定启4160中译英首先,我看到结果时还是觉得有些失望,但没有像去年看到结果时
祁惠耿17573654414 ______ 首先,我看到结果时还是觉得有些失望,但没有像去年看到结果时那么失望.我想这... 我希望能与您,以及公司能有更多的沟通. Firstly, when I saw the result, I felt very ...

卞定启4160有的朋友身患绝症,可我还是很羡慕他,因为他事业有成,家庭美满,就?
祁惠耿17573654414 ______ 从你的提问和评论中,对你有如下的印象; 你是一位三十岁的女性,已婚,娘家在农村家境不错,自幼聪慧,上小学前就可阅读世界名著如《钢铁是怎样炼成的》.好胜心...

卞定启4160如何区分现在分词与过去分词的用法?
祁惠耿17573654414 ______ 很有深度的一道题目.李祥给的第一条解答你看懂了吗?现在分词表示主动和进行;过去分词表示被动和完成.主动的意义就是现在分词和它修饰或说明的名词逻辑上是主...

卞定启4160(纹身用)英文短语翻译 懂的朋友帮助我翻译一下 -
祁惠耿17573654414 ______ ''只属于我的美好'' 可以有多种说法:- The unique greatness of my own.(一份我独有的美好) My own unique greatness.(我自己的独特美好) Embrace my own unique greatness.(拥抱我独有的美好)