n的两个发音音标怎么读
其实在26个英文字母,每一个里面都含有一个元音。
比如A的音标就是/ei/,那么你可以想一想,其他的字母中都含有哪个元音呢?(感兴趣的同学可以参照下面的图自己读一下哦)
26个英文字母按照相同的元音因素分类:
辅音
[p] | [t] | [k] | [f] | [θ] | [s] | [ts] | [tr] | [ʃ] | [tʃ] | [h] |
pig | two | kick | fish | think | smile | pets | tree | shelf | teach | hat |
[b] | [d] | [g] | [v] | [ð] | [z] | [dz] | [dr] | [ʒ] | [dʒ] | [r] |
big | dig | green | van | this | zoo | beds | drive | garage | cabbage | rat |
[m] | [n] | [ŋ] |
mouse | need | strong |
[j] | [w] |
year | what |
辅音表
谢李苏1030n与ŋ发音区别 -
蓟径河15735938849 ______ n是前鼻音,发音方法是:舌头伸出牙齿,上下牙齿轻轻咬住舌尖,用喉咙发音的同时舌尖收回,嘴里不出气,只从鼻腔出,发出的就是n. ŋ,汉语拼音方案中规定,在给汉字注音时,为了使拼式简短,ng可以省作ŋ. ng是后鼻音,它与其他...
谢李苏1030英语音标n和η读音的区别 -
蓟径河15735938849 ______ 英语音标n和η读音的区别试比较: /n/发音方法: 1、发/n/音时,舌尖紧贴上齿龈,形成阻碍. 2、气流从鼻腔泄出发出声音. 3、同时声带震动. 4、当/n/出现在音节结尾处时要略微延长,以防止吞没末尾的/n/,把ten /ten/错发成/te/是不正确的...
谢李苏1030英语鼻音音标发音规则鼻音/n/ 和/N/的发音有什么区别,例如在单词sin和sing,win和wing 中有什么不同? -
蓟径河15735938849 ______[答案] /n/发音的时候,舌尖要抵在上齿龈处(上压根处). /ŋ/发音的时候,舌尖自然放平,舌根向上抵,抵至软腭处(口腔上后侧靠近嗓子眼儿, 这两个音都是属于鼻音,但是听起来,前者发音比后者发音靠前.
谢李苏1030英语N的发音..有追加分的 -
蓟径河15735938849 ______ 1.第一个应该就是N的发音,嘴巴比较小,第二个是“A嗯”,第三个跟第一个差不多,但是嘴巴大一点,是 an 的发音. 2.对,很轻带过就行了,但是如果后面跟原因开头的单词,就要连读,如an apple 就要把n 和a 连起来,读napple. 3.ing带一点鼻音,是从后面出来的,但是读起来几乎听不出.
谢李苏1030音标/n/怎么读,什么时候读an什么时候读ang呢?像everyone中读an,lunch中读ang,为什么呢, -
蓟径河15735938849 ______[答案] 是英语音标里的短元音,这个发音有点像发”啊“音时突然卡住了脖子的感觉,所以也叫短啊音.而你所说的问题所在是因为美式读音和英式读音之间的读音混淆./n/这音在英式里读法是你所说的ang音,反之,在美式读音里读法是an音.你可以在网上...
谢李苏1030n在音标中读什么 -
蓟径河15735938849 ______ 鼻音~恩~
谢李苏1030辅音音标n在单词开头发什么音? -
蓟径河15735938849 ______ 英语音标表发音规律记忆口诀u 英语音标表、字母表----- 字母、字母组合发音规律记忆口诀一、尝试用“胸腔辅助送力---—口腔后部发声法”背诵念读26个英文字母,感觉学习标准发音,直到...
谢李苏1030单词coconut音标中n的发音问题coconut的音标是n分别与前面的on和后面的nu组合发了两次音我说实际听到的读音是co - con - nut的发音 -
蓟径河15735938849 ______[答案] 后面的 nut
谢李苏1030m和n的标准发音怎么区别?我读英语受方言影响,m和n一直都读不标准,听到标准的发音又不知如何区别.这两个字母应该怎么念,怎么区分呢? -
蓟径河15735938849 ______[答案] [m]&[n]都是鼻音,[m]发音时双唇紧闭,[n]发音时舌尖抵上齿龈,嘴巴半开.发[em]和[en]时注意舌的位置和嘴唇的开闭,使用鼻腔发音即可.
谢李苏1030求助L和N怎么发音,怎么区别 -
蓟径河15735938849 ______ ②发音部位 d、t、n、l 都是舌尖中音;③发音方法之一 n[n]、l[l]都是浊音(发音时声带振动);n[n]讷与 l[l]勒 的不同点是:发音方法之二 n[n]是鼻音,l[l]是边音(气流从舌边出)操湖南方言的人分不清这两个音,“老了”“脑了”读音不准.练习区别方法很简单:舌尖顶住上齿龈,使气流从鼻腔出来,同时声带振动,读“恩”拉长声,那个长声就是“n”的本音,你把鼻子捏住,这个音就没了.