send+somebody+something

茅阎律2663A. to send B. to send to C. to send it to D. to send to it 为什么要+it 要+to? -
索涛绿15633697825 ______ send及物动词,后面要有宾语sth,send sth to sb,sb被提前

茅阎律2663send的语法点 -
索涛绿15633697825 ______ 及物动词 vt. 1.发送,寄[O1][O2][(+to)] She sent me a Christmas card. 她给我寄来一张圣诞贺卡. Please have this note sent to Mr. Harrison. 请派人把这张条子送给哈里森先生. You'd better send the letter by air. 这封信你最好寄航空. 2.派遣,打...

茅阎律2663已知这个等式是成立的:SEND+MORE=MONEY.它们中的每一个字母都代表一个独一无二的数字. -
索涛绿15633697825 ______ s=9 e=5 n=6 d=7 m=1 o=0 r=8 y=2 将它们代入原式就是:9567+1085=10652 如果必须要用1~9中的数字而不包括0那就真没解了

茅阎律2663如何使用send()发送16进制数. -
索涛绿15633697825 ______ 直接你把buffer定义成 BYTE buffer[1024]; 每字节的范围是0-255对应(0x00-0xff) strlen是针对字符型的,不适合BYTE,比如你其中有一个值的定义是0x00,那么一旦遇到这个值就认为字符结束了.你可以使用sizeof(buffer); 任何一个字符都可以表现成为十六进制的,你可以查一下对应的ASCII表.

茅阎律2663猜字谜:SEND+MORE=MONEY,求S、E、N、D、M、O、R、Y. -
索涛绿15633697825 ______ 参考答案:9567+1085=10652)*/ S=9、E=5、N=6、D=7、M=1、O=0、R=8、Y=2 /*n[1] = s;n[2] = e;n[3] = n;n[4] = d;n[5] = m;n[6] = o;n[7] = r;n[8] = y;*/ void main() { int n[9]; for(n[1] = 0; n[1] < 10; n[1]++) for(n[2] = 0; n[2] < 10; n[2]++) for(n[3] = 0; n[...

茅阎律2663谁知道初中所有的像···sb to do sth ,或者...sb ding sth 的短语 -
索涛绿15633697825 ______ 其实这东西都要靠上课听和课后背的,只要你有背,绝对简单.1+do make sb.do you had better do 情态动词+do 2加to do 的hope to do allow sb to...

茅阎律2663send 要加to么? -
索涛绿15633697825 ______ send sth to someone 给的对象前要加to.

茅阎律2663send sb. back to +adj.还是v. 是什么意思? -
索涛绿15633697825 ______ send sb. back to +名词(n) 如my father sent me. back to the school.

茅阎律2663由1~9组合而成a~z的字母,SEND+MORE=MONEY 那么?ME和OD是多少呢? -
索涛绿15633697825 ______ 这个不可能M为1,S为9,则O只可能是0,已经不在1~9范围内了

茅阎律2663初中英语所有的固定句式 -
索涛绿15633697825 ______ as soon as as…as… as…as possible ask sb. for sth. ask/tell sb. (how) to do sth. ask/tell sb. not to do sth. be afraid of doing sth./ that… 初中英语重要句型 8. be busy doing sth. 9. be famous/ late/ ready/ sorry for… 10. be glad that… 11. buy/ give/ ...