spss分析前测和后测成绩

黄索侧1975显著性差异怎么分析 -
盛佩夜13790837938 ______ 假设检验,我们可以把这个词分为“假设”和“检验”来看. “假设”这个词带了不确定性,常说假设一个事情发生了就怎么样,就是这个事情可能发生,也可能不发生,所以我们从概率这里说起. 生活中很多事件发生看似是随机的、偶然的...

黄索侧1975如何判断用独立样本T检验还是配对样本T检验 -
盛佩夜13790837938 ______ 在SPSS中独立样本T检验所检验的是独立样本,配对样本T检验检验的是相关样本.如何判断是独立样本还是相关样本呢? 举例说明: (独立样本)“已知人们一般状况下的脉搏.考察焦虑状况下人的脉搏与一般状况下的有无差别” (相关样...

黄索侧1975请帮我分析这个spss统计的配对样本T检验的结果的各项代表的含义,帮我得出一个结论 -
盛佩夜13790837938 ______ 第二个表格用处不大,配对样本t检验主要看第三个表格,就是差异部分,第三个表显示前后测测验成绩存在显著性差异.

黄索侧1975如何检验两组数据是否具有显著性差异? -
盛佩夜13790837938 ______ 变量说明: 在确定分析方法前,我们需要了解手中的数据类型,这是最基础也是有必要的,在所有的数据类型中,我们将数据类型分为分类变量也为定类变量和连续变量也称为定量变量,那么什么是定类变量?什么是定量变量? 定类变量通俗...

黄索侧1975多个样本t检验用SPSS怎样做? -
盛佩夜13790837938 ______ 若是前测后测2个水平,只需配对t检验 变量的水平数目超过2个,需要用方差分析.(当只有2水平时候,也可用方差分析,结果的统计量与t检验是相同的)本质上是一样的,但不能用多次重复的两两t检验,因为这样会放大alpha类错误.方差分析不会存在这样的错误.不过严格来说,方差分析要求个变量方差齐.

黄索侧1975SPSS统计,采用新教学方法,实验组在实验前后参加两次不同试卷(总分相等)测试,用什么检验体现新方法作 -
盛佩夜13790837938 ______ 你的方法属于实验前后的自身配对方法,试验前后分数的比较可考虑使用配对样本t检验(Paired-Samples T Test),但是还有一种特例,在某采取种新教学方法后,可能会使好学生学到许多新的东西,以提高成绩;但是也会使差的学生更加糊...

黄索侧1975怎么用spss检验两组数据的差异是否显著ooooo -
盛佩夜13790837938 ______ 先,分别把这两组数据分别设为x和y,打开SPSS,点击左下角的Variable View选项卡,在Name列那里的第一行输y,第二行输x,返回Data View选项卡,输入对应的数据 然后,进行数据分析(依次点选Analyze——Regression——Linear),...

黄索侧1975怎么用spss做重复测量方差分析 -
盛佩夜13790837938 ______ 如果是被试间变量,在post hoc里面 如果是被试内变量, option里面,把需要做的变量或组合放入右边变量框,勾选比较主效应,选择相应的比较算法

黄索侧1975三种方案 spss如何评价哪个好 -
盛佩夜13790837938 ______ (1)你的实验就是单因素完全随机设计(而不是随机区组),只是加了前测和后测.对于前测和后测用T检验,这个你应该会吧,通过T检验检验后面的成绩是否明显的提高了. 对于四种锻炼方式的差异性检验用单因素方差分析(也就是你说的忽略锻炼前数据). (2)如果你实在要把前面数据和后面数据结合来看的话,就用前面锻炼成绩减去后面的成绩(估计时间是正数)然后采用单因素方差分析.就是ONE way-Anove 吧.

黄索侧1975懂SPSS的高手请指点! -
盛佩夜13790837938 ______ 上面一行的是方差齐次时的检验值,下面一行是方差不齐次时的检验值.在看Sig.(2-tail)前应该先看第三列的sig值,它是检验方差是否齐次的,如果以95%的置信水平看,目前这个值是0.109,也就是方差满足齐次的要求,因而应该看上面一行,sig.(2-tail)为0.009.