《巨人的花园》后续

宁松谦1779第26课《巨人的花园》,最后孩子们将如何和年老的巨人玩耍? -
辛泪显18560844131 ______ 巨人推倒围墙之后,和孩子们幸福的生活在了一起,无论是春、夏、秋、冬.春天:巨人背靠着一棵参天大树,双腿曲起,一手落地,孩子们爬上了巨人的手,再从巨人的腿上滑下去,瞧!巨人成了一个人工滑梯.夏天:一起捉迷藏秋天:巨人把最好的果子拿来,与孩子们共同分享冬天:它们一起打雪仗巨人在这一年中,生活的十分快乐.他终于明白了,快乐是要和大家分享的.

宁松谦1779四年级上册第九课巨人的花作文怎么写 -
辛泪显18560844131 ______ 《巨人的花园》续写自从巨人那任性冷酷的心被孩子们“收服”后,花园又有了花园恢复到原来的样子,花园里又开始洋溢着孩子们的欢笑.春天到了,鲜花盛开,小草从“居民楼”里走了出来,伸了伸懒腰,马上绽出绿芽,柳树姐姐在那翩翩...

宁松谦1779 阅读《巨人的花园》,回答问题.巨人的花园前后经历了怎样的变化,变化的原因是什么?________________________________________________ - -
辛泪显18560844131 ______[答案] 孩子的到来,孩子给巨人带来的欢乐.(意思对即可)

宁松谦1779王尔德《巨人的花园》最后的那个杀了巨人的小孩到底是什么人? -
辛泪显18560844131 ______ 我看过的版本里有译注,那个小孩没有杀巨人,是巨人寿命到了,小孩是上帝来迎接他的化身.希望能帮到你

宁松谦1779根据《巨人的花园》一课的内容,巨人未回来时花园的状况 -
辛泪显18560844131 ______[答案] 1 一、课文解读 《巨人的花园》 是英国作家王尔德写的一篇童话故事, 讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍,很生气,他在花园周围筑起了高墙,将孩子们拒于墙外.从此,园里花不开,鸟不语,一片荒凉,春、夏、秋都不肯光临,只有...

宁松谦1779《巨人的花园》结合全文说一说为什么春天不肯来? -
辛泪显18560844131 ______ 春天不到花园里来是因为巨人太自私了,他叱责孩子们,把孩子们赶出花园,没有孩子的地方就没有春天.当巨人赶走孩子,砌起围墙,挂起布告牌的同时,也将春天拒之门外,将自己的心锁在了围墙里.他想独享花园里的一切,得到的却是寒冷和凄凉.

宁松谦1779巨人的花园讲了一件什么事故事的主要内容是什么 -
辛泪显18560844131 ______[答案] 《巨人花园》讲述了巨人拥有一座非常美丽的花园,但自私的他却不准任何人进入,即使是天真无邪的小孩子也一样.失去了孩童稚真笑语的花园变得不再美丽,鸟儿不再歌唱,花儿不再绽放,春天不再光临,冰雪封冻了整座花园.有天,由于孩童的...

宁松谦1779巨人的花园讲了什么? -
辛泪显18560844131 ______ 从前,一个小村子里有座漂亮的花园.那里,春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片.村里的孩子都喜欢到那里玩. 花园的主人是个巨人,他外出旅行已有好久了.花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声. 有一年秋天,巨...

宁松谦1779 阅读课文《巨人的花园》,回答下列问题:⑴孩子们给巨人的花园带来了什么变化?_____________________________________________________⑵巨... -
辛泪显18560844131 ______[答案] ⑴小鸟:欢唱 翩翩起舞;树儿:欣喜若狂 用鲜花打扮;花儿:伸出头露出笑脸 有孩子们的欢笑 春意盎然 ⑵自私—赶出孩子—终年寒冬—孩子到来—满园春色—(感化)—托起男孩—(动感)春天重新来临—(觉悟)充满爱心 (意思对即可)

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辛泪显18560844131 ______[答案] 孩子的到来,孩子给巨人带来的欢乐.(意思对即可)