《春风》朗读

郝玛垂2159《春》读“春风图”有关内容,说说作者是怎样从多角度写出无形无色的春风的特点的 -
黎友叙15769832857 ______ 课文从触觉、嗅觉、听觉三个角度写春风.作者先从触觉角度写春风的和煦.课文引用了志南和尚的诗句“吹面不寒杨柳风”,既写了春风的温暖,又写了春风的柔和;接着用一个比喻,“像母亲的手抚摸着你”,“抚摸”就是轻轻地摸,而且是...

郝玛垂2159古诗《春风》一诗的作者是谁 -
黎友叙15769832857 ______ 春风(43人评分) 7.9 朝代:唐代 作者:白居易 原文:春风先发苑中梅,樱杏桃梨次第开. 荠花榆荚深村里,亦道春风为我来. 春风(评分人数不足) 朝代:唐代 作者:罗隐 原文:也知有意吹嘘切,争奈人间善恶分. 但是秕糠微细物,等闲抬举到青云.春风(评分人数不足) 朝代:唐代 作者:李商隐 原文:春风虽自好,春物太昌昌.若教春有意,惟遣一枝芳. 我意殊春意,先春已断肠.

郝玛垂2159袁枚的《春风》读后感怎么写? -
黎友叙15769832857 ______ 诗人袁枚笔下的春天活泼而富有活力,春风吹拂之处,积雪融化,万物复苏,花香遍野,自然界呈现出一派欣欣向荣的景象. 这首诗描绘的冬春交替的场景,春风如贵客,一到便繁华.春天到了.春风过处,不管是园中名卉还是村头野花,都不会错过春风带给自己的花信;而春风也从不厚此薄彼,使它们呈现一派欣然的景象.

郝玛垂2159朱自清的《春》与林斤澜的《春风》的区别 -
黎友叙15769832857 ______ 朱自清是描写春 林斤澜是描写春风 不同

郝玛垂21591.你认为《雨说》应该运用怎样的语调来朗诵这首诗?2.如果配乐朗读这首诗,你将选择哪首曲目,为什么?急 需…… -
黎友叙15769832857 ______[答案] 1.用喜悦、欢快的语调朗诵全诗,体会本诗明丽清新的风格.2.播放萨克斯乐曲《春风》,仔细体味诗中的意境.轻快,喜悦,蓬勃向上,充满活力.(解说:此步是在完全入境基础上的一次升华,因此应要求学生反复吟咏,一读一思,一思...

郝玛垂2159《春风》林芹澜 -
黎友叙15769832857 ______ 1、与“一夜之间,春风来了”呼应,说明春天到来速度块. 2、“漫”说明覆盖的范围全面. 3、“插”说明速度和力量. 4、“灌”说明范围和和气势. 5、让人们记住春天到来之前的冰冷,与春天到来之后形成对比. 6、“苍苍”“莽莽”写出了塞外的苍凉,“滚滚”写出了春风的气势. 7、用了排比和夸张、拟人的手法,描写了京西春天前后的变化,令人印象深刻.

郝玛垂2159朗诵《小草之歌》配音 -
黎友叙15769832857 ______ 轻音乐《春风》

郝玛垂2159林斤澜《春风》 -
黎友叙15769832857 ______ 1、春天时间很短,冬天刚过夏天就到了. 南方人觉得北方的春天算不上真正的春天,有名无实. 2、南方:妩媚 温柔 充满生机 北方:干燥 粗犷 充满力量 3、“江南的春风抚摸大地,像柳丝的飘拂;体贴万物,像细雨的滋润.这才草长,花开,莺飞……”运用比喻 形象生动,写出了春风带来的变化,从而表现了南方春风的滋润温柔. 4、通过写春风的声音、春风带来的变化和春风中的景象、春风里的人来表现春风的特点.例:“着大毂鞋,穿老羊皮背心,使荆条背篓,背带冰碴的羊粪,绕山嘴,上山梁,爬高高的梯田,春风呼哧呼哧地帮助呼哧呼哧的人们,把粪肥抛撒匀净.”以春风中强壮有力的人来衬托春风的粗犷有力量.

郝玛垂2159《春风》根据第二至四段内容,概括北方的春天和南方的春天的主要特点 -
黎友叙15769832857 ______ 北方的春天:粗犷,刺骨,强劲有力 南方的春天:柔和,柔弱.

郝玛垂2159朱自清的文章《春》 -
黎友叙15769832857 ______ 还眨呀眨的”.多彩绚丽的春花图带给人“一种温柔的喜悦”(车尔尼雪夫斯基语).春风是温柔的,朱自清先生调动我们的触觉去感受“像母亲的手抚摸着你”.而“风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微...