首页 >>  正文

《论语》十二章ppt

来源:baiyundou.net   日期:2024-09-22

习行萱1235新课程实践与探究丛书论语十二章 -
蒋耿诞17550874034 ______[答案] 《论语十二章》选取了《论语》中比较精辟的十二段内容,这些内容总体来说是关于学习态度、学习方法和道德修养的.如“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎”;“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋...

习行萱1235文言文论语十二章节奏划分 -
蒋耿诞17550874034 ______ 节奏划分:1、子曰:“学/而时习之,不亦/乐乎?有朋/自远方来,不亦/乐乎?人不知/而不愠,不亦/君子乎?”译文:孔子说:“学了(知识)然后按一定的时间复习它,不也是很愉快吗?有志同道合的人从远方来,不也是很快乐吗?人家不了...

习行萱1235论语十二章能体现仁德在其中的语句是 -
蒋耿诞17550874034 ______[答案] 《论语十二章》最后选取的是《子张》篇子中夏说的一段话,即“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣”.这句话应当就是您所说的体现仁德在其中的语句.

习行萱1235论语十二章分为哪三类
蒋耿诞17550874034 ______ 论语十二章分为学习方法、学习态度和修身做人三类.《论语》是孔子弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行而编成的语录集,成书于战国前期.以语录体为主,叙事体为辅,较为集中地体现了孔子及儒家学派的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等.《论语》内容涉及政治、教育、文学、哲学以及立身处世的道理等多方面.早在春秋后期孔子设坛讲学时期,其主体内容就已初始创成;孔子去世以后,他的弟子和再传弟子代代传授他的言论,并逐渐将这些口头记诵的语录言行记录下来,因此称为“论”;《论语》主要记载孔子及其弟子的言行,因此称为“语”.

习行萱1235论语十二章第一章的理解 -
蒋耿诞17550874034 ______ 1、这一则是: 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》) 2、重点字词: “时”是在一定的时候,不是时不时、常常的意思. “习”有两种说法:复习;实习,实践,演习. 人们多解释成复习,中学教材也这么解释,但是按照原北大中文系著名学者杨伯峻先生《论语译注》一书中的解释,应该是后者. “说”通“悦”,喜悦的意思. “有朋”的“有”或曰同“友”,“友”是朋友,“朋”是同一师门的师兄弟指的意思. “人”是别人的意思. 3、翻译: 孔子说:“能够常常温习学过的知识,不是一件愉快的事情吗?有同门师兄弟从远方来不也是一件快乐的事情吗?别人不了解你,你又不生气,不也是君子的作为吗?”

习行萱1235论语十二章中有两句话,孔子自述了道德修养的最高境界是思想与言行融合,是自觉遵守道德规范,而非勉强这两句话是“_____________,_____________... -
蒋耿诞17550874034 ______[答案] 从《论语十二章》选取的内容看,“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”这两句话好像比较符合您的问题.

习行萱1235(1)《论语》十二章中最能突出君子风格的句子是:____,____. (2)唐太宗曾说:“以人为鉴(1)《论语》十二章中最能突出君子风格的句子是:____,__... -
蒋耿诞17550874034 ______[答案] 人不知而不愠,不亦君子乎

习行萱1235七年级上册第十课 论语十二章 -
蒋耿诞17550874034 ______ 《论语十则》原文 1.子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”《学而》 2.曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”《学而》 3.子曰:“温故而知新,...

习行萱1235《论语》十二章 课下注释 -
蒋耿诞17550874034 ______[答案] 一)分析文义 子曰:“学(学习)而(表顺承)时( 按时(名词作状语))习(复习)之,不亦(也是)说(同“悦”)乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知(了解)而(表转折)愠(生气)不亦君子乎?” 子曰:“学/而时习...

(编辑:自媒体)
关于我们 | 客户服务 | 服务条款 | 联系我们 | 免责声明 | 网站地图 @ 白云都 2024