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祁详例17323412673 ______ (一) 教学内容:北京课改版数学第八册《观察物体》(二) 教材分析 北京版教材将教学观察物体放在了本单元第二课时来进行.在此之前,北京课改版第二册就已经开始教授观察物体的知识,要求从三个方面观察具体模型.第四册书的要求...
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祁详例17323412673 ______[答案] 新课标人教版-小学一年级数学全套教案(下册) ,内容很多,这里无法全部复制,你到我们网站去下载吧 第一单元 位置教材分析 一、教学内容:“上、下”“前、后”“左、右”和“位置”. 二、教学目标: 1、\x09基础知识: (1)\x09通过直观...
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祁详例17323412673 ______[答案] 答:最小的两位数是10,最大的两位数是99,最大的一位数是9.
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祁详例17323412673 ______ 反思一:本课是一年级第三单元第4课时的教学内容对学生来说,抽象的比较数的大小比较困难.因此,教材首先通过小猴和小熊比红果的生动画面,激发学生的学习兴趣,让学生在具体的情境中比较两个数的大小,在练习中让学生借助已有的...
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祁详例17323412673 ______[答案] 北师大版一年级数学下册《谁的红果多》教学案 教学目标 1、会比较100以内数的大小. 2、初步感受一列数蕴含的规律. 教学重点 抽象地比较数的大小 教学难点 抽象地比较数的大小 教学准备 一百根小棒 计数器 教学设计 一、创设情境. 1、教师出示...
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