一年级歌曲歌词完整版
《秋天》是目前部编本语文一年级上册的第一课课文。
学习此文之际,正当秋天来临,值此气清天高时节,阅读《秋天》课文,恰可以感同身受,体悟到00语文的符码特征,找到字符与物象之间的关联,以此来掌握中文符码的约定俗成的规定与遵循。
目前《秋天》一课的关键词,主要集中在“黄叶”与“大雁”这两个分别代表植物与动物的物候现象上。
先看看《秋天》一课,在人教版教材中出现的情况。
目前教材中的脚注为:
本文选自人民教育出版社《五年制小学课本语文第一册》
。我们看看这是哪一版教材。
我们先关注一下文革后的教材中的情况。
1978年,文革后第一套教材、也即第六套教材面世,这一版教材一年级第一册里,并没有出现《秋天》。
1981年,文革后第二套教材,也是人教社第七套教材出版,首次出现《秋天》。也就是目前教材脚注中指明的这个版本。
1987年开始出版的人教社第八套教材“义务教育六年制小学教科书(实验本)”,将课文标题改成了《秋天到了》,内容也稍有增加,形成了定型本。
1992年10月出版的“九年义务教育六年制小学教科书第一册”(人教版第九套教科书)中,继续沿袭《秋天到了》的课文标题,内容也相同。
2001年版、2011年版分别出版的人教社第十、十一套教材里,均未见到《秋天到了》一文。
2018年,部编本陆续投入使用,此属于人教社第十二套教材,再次在课本中出现《秋天》,版本内容雷同于第八、九套教材里的《秋天到了》。
再向前追溯,我们在五十年代的课本里,看到目前《秋天》的前本。
此时课文名叫《大雁》。
在莫言的《红高粱》中,曾经涉笔成趣地出现这样一段内容:
——秋风起,天气凉,一群群大雁往南飞,一会儿排成个“十”字,一会儿排成个人字。——
这段风景描写,插入在《红高粱》精练、简约、有力的文字中,毫无违和感,几乎以为就是莫言的独创描写,但是,对照一下五十年代的课本,我们可以感知到,莫言不过轻车熟路地把课文内容,稍作砍削,插入到自己的小说文本中。五十年代的课本,正是莫言小学时接受教育时的母本,一不小心,就融入了莫言的记忆中,并在他日后创作的小说里开花结果。
由此可见,莫言真是一个对教材融会贯通的好学生,但也反映出,这篇课文在内在文字的设置上,富有动感,具有内在的张力,短短几行的语句,就有一种喷薄欲出的火山般的内在冲击力,体现出自然界一种处于动荡不宁、永无静止、变幻无穷的不确定状态,隐喻着小说里表现的人间世界,同样处于一种骚动不定的内在矛盾冲突中,被莫言拿来描写《红高粱》故事发生时的中国社会那种危机四伏、狼奔豕突、遍地炸雷的社会生态,可谓是天作之合,无缝对接。
也由此我们看到《秋天》一文看似平平淡淡、宠辱不惊的语句的背后,却隐伏着“于无声处听惊雷”的巨大能量,当把它码放到独特的时代框架内,便能爆发出核当量一般的巨大冲击波。
显然,莫言成功地试验出了小学课文《秋天》貌似平和后面的遒劲力道。这反映出,一个场景置于不同的背景环境后,便能显示出不同的意蕴与内涵,相当于电影蒙太奇,一个场景,搭配不同的前后环境,便能够产生截然相反的影像意义。
之前,笔者曾经探访过《大雁》一课的来源,曾经追溯到民国的教材,之后笔者疏于手中掌握资料的欠缺,追根刨底只是到了民国教材,并未进行深耕细挖。
我们在1947年出版的《初级小学国语常识国本第一册》中查到了一篇名叫《雁南飞》的课文,其中已经出现了后来人教社《大雁》《秋天》中的关键性语词,“一会儿排成一字,一会儿排成人字。”
全文如下:
《雁南飞》
西风起,
雁南飞。
一会儿排成一字,
一会儿排成人字。
队伍很整齐,
晚上一同宿,
白天一同飞,
相亲相爱不分离。
那么,此篇《雁南飞》是否就是《秋天》的源头。
之前笔者也是探访到此,也就鸣金收兵,未作深入追访。
这一次,笔者在民国图书里爬梳了一遍,又有意外发现。
《雁南飞》这篇课文,其实改写自1935年拍摄的电影《小天使》的插曲《雁群》。
《小天使》的导演吴永刚,他的处女作电影《神女》是中国电影史上必提的一部出色的作品。
吴永刚导演的创作生涯,一直延续到上世纪八十年代初,他在1980导演的电影《巴山夜雨》曾经轰动一时,体现出纯熟的上影风格。
也就在拍摄这部电影的时候,他相继遭遇到妻、儿去世的打击,身心俱受重创,借酒浇愁,引发脑出血,不幸去世,享年75岁。
这部电影中的插曲《雁群》歌词分三节,我们看一下:
青天高,远树稀,西风起,雁群飞。
排成一字一行齐,飞来飞去不分离。
好像我姐姐弟弟,相亲相爱手相携。
青天高,远树稀,西风起,雁群飞。
排成人字两行齐,飞来飞去不分离。
好像我姐姐弟弟,相亲相爱手相携。
青天高,远树稀,西风起,雁群飞。
排成行列整且齐,展翅高飞长努力。
好像我姐姐弟弟,相亲相爱永不离。
从这个歌词中,抽离出来的句子,恰恰就是课文《雁南飞》中的内容,我们比较一下(见图):
可以说两个文本之间相似度达到85%,课文中多了一句“晚上一同宿,白天一同飞”是《雁群》中没有的,算是课文《雁南飞》增饰的内容。
那么,《雁群》的作者是谁?
目前,在所有的《雁群》的曲谱中,都注明是吴永刚作词,黎锦光作曲。
但是,我们搜索一下,发现并非如此简单,在1932年出版的《
仁声歌集》
里就已经出现了这首歌。作者在注释中写到:“这也是从小学唱歌集里面采取来的一首歌。做歌人与制谱人的姓名,尚未采访清楚。”
可以看到,在《小天使》电影尚未拍摄的1932年,就已经出现了这首歌曲。
下面,我们继续向前寻找,在《心工唱歌集》里找到了这首歌,歌名叫《雁字》。
此书出版于1937年,作者沈心工。
我们看看此书里的《雁字》一歌的歌词:
青天高,远树稀,西风起,雁群飞。
1:排个一字一行齐,飞来飞去不分离。
2、排个人字两行齐,飞来飞去不分离。
好像吾姊妹兄弟,相亲相爱手相携。
可以看出,沈心工版的《雁字》,正是吴永刚版的《雁群》的真正出处。
因此,沈心工的这一版的重要性不可忽视。
我们看看沈心工的一个简介情况:
据王立平主编《百年乐府:中国近现代歌词编年选1》(上海音乐出版社,2018年4月)一书载:
——沈心工(1870-1947),原名沈庆鸿,字叔逢,生于上海。1895年应聘约翰书院(后改为圣约翰大学)讲授中文。后考入南洋中学首届师范班。1902年进入东京弘文学院,在日本组织中国留学生成立“音乐讲习会”,开始研究中国乐歌的教育与创作。1903年回国后,任教于南洋公学附属小学,并在该校开设“唱歌”课,首次将创作歌曲引入课堂教唱。其间,创作歌曲多达一百八十余首。1904至1907年,先后出版了《学校唱歌集》(共三集),与曾志斋编辑出版的《教育唱歌集》同为我国最早的学校歌曲集。之后,又对其进行补充、修订,于1912年出版了《重编学校唱歌集》共六集计九十首,多年后又出版了《民国唱歌集》(共四集)、《心工唱歌集》等。被誉为我国近、现代歌曲创作及学校音乐教育的第一人,有“中国学堂乐歌之父”之称。——
从这个资料中可以得知,沈心工1904至1907年,先后出版了《学校唱歌集》三集。而《心工唱歌集》不过是之前他的作品的选编。
据资料显示,沈心工版的《雁字》最早出现在1906年的“唱歌集”的版本中,目前笔者未查到这一版的原书,但至少可以证明,《雁字》一歌,最早出现的时间在1906年,此时民国尚未建立,还属于光绪年间。
因此,目前课本里的《秋天》一文,按照最核心的语句追索,就是紧扣大雁飞行不断变换姿态的惊艳描写,一直能追溯到沈心工的《雁字》。
网上搜索一下,也有网友认为这篇课文改写自1912年商务印书馆出版的《新国文》第二册中的《秋日新晴》一课。其文本如下:
秋日新晴
群雁南来
高飞天空
或如一字
或如人字
但显然沈心工作于1906年左右的版本,是目前追溯到最早地出现大雁飞行队列变换的文字,足以证明,沈心工的作品,是能够找到的《秋天》的最早的源头。
这样,我们就可以大致能回溯一下目前课文《秋天》的生成链条。
沈心工在1906年推出儿童歌曲《雁字》,在小学里流传甚广,到了1935年,吴永刚导演电影《小天使》,使用了《雁字》的歌词,重新由黎锦光谱写,借助电影的广泛影响力,而使歌曲广为传唱。
目前,这一个版本的歌曲,还收在小学音乐教材下册上。
然后,有教材编写者把歌曲《雁群》进行改写,选入民国教材,成为《雁南飞》。
人教社成立后,将《雁南飞》进行改写,编成课文《大雁》,一直到文革开始。
文革结束后,考虑到语文课里必须有一篇应景的秋天的课文,于是,就将五十年代版的《大雁》拿出来进行改写,增加了植物的物候表象,掺和在原来的“大雁”的队形描写中,形成了《秋天》一课,之后,又不断进行语句的添加,终于形成了目前部编本教材里的《秋天》一文。
由此可见,1906年出现的沈心工创作的《雁字》由于歌词内的“大雁”这一个核心语词,以及聚焦于大雁的队形变换而形成的神奇的空中奇观,而保持了与今天课文《秋天》的内在统一性。
因此,有理由认为《秋天》的最原始意象,来自于沈心工的《雁字》。我们可以称之为:《秋天》,根据沈心工《雁字》改写。
康琦饲3807歌曲<小雨沙沙沙>的歌词 -
康剂桑15260357223 ______ 《小雨沙沙沙》 歌手: 群星 作词:郑南 作曲:石铁民 沈尊光 歌词: 小雨小雨沙沙沙,沙沙沙 种子种子在说话,在说话 哎呦呦,雨水真甜, 哎呀呀,我要发芽 小雨小雨沙沙沙,沙沙沙 种子种子在说话,在说话 哎呦呦,我要出土 哎呀呀,我...
康琦饲3807一年级毕业季夜上海歌词 -
康剂桑15260357223 ______ 歌曲:夜上海 原唱:周璇 填词:范烟桥 谱曲:陈歌辛 编曲:Ansen 歌词:夜上海 夜上海 你是个不夜城 华灯起 车声响 歌舞升平 只见她 笑脸迎 谁知她内心苦闷 夜生活 都为了 衣食住行 酒不醉人人自醉 胡天胡地蹉跎了青春 晓色朦胧 转眼醒 大家归去 心灵儿随着转动的车轮 换一换 新天地 别有一个新环境 回味着 夜生活 如梦初醒 酒不醉人人自醉 胡天胡地蹉跎了青春 晓色朦胧 转眼醒 大家归去 心灵儿随着转动的车轮 换一换 新天地 别有一个新环境 回味着 夜生活 如梦初醒
康琦饲3807适合一年级唱的儿歌 -
康剂桑15260357223 ______ “一闪一闪亮晶晶……”额
康琦饲3807有哪些儿歌是适合小学一年级小朋友学习的?除了说歌名,顺便给我把歌词附上吧,谢 -
康剂桑15260357223 ______ 《世上只有妈妈好》 作词:蔡振田 作曲:林国雄 世上只有妈妈好有妈的孩子像个宝投进了妈妈的怀抱幸福享不了世上只有妈妈好有妈的孩子像个宝投进了妈妈的怀抱幸福享不了没有妈妈最苦恼没妈的孩子像根草离开妈妈的怀抱幸福哪里找没有...
康琦饲3807春天在哪里歌曲(春天在哪里完整歌词)
康剂桑15260357223 ______ 1、完整歌词:2、春天在哪里?3、春天在哪里?春天在哪里?春天在翠绿的山林中.4、这里有红色的花5、这里有绿草.6、还有唱歌的黄鹂.7、李丽丽李丽丽李丽丽李...
康琦饲3807跪求小学班级一年级的班歌歌词,歌的曲子是最炫民族风,急,急,急! -
康剂桑15260357223 ______ 最炫民族风——凤凰传奇 苍茫的天涯是我的爱 绵绵的青山脚下花正开 什么样的节奏是最呀最摇摆 什么样的歌声才是最开怀 弯弯的河水从天上来 流向那万紫千红一片海 火辣辣的歌谣是我们的期待 一路边走边唱才是最自在 我们要唱就要唱得最痛快 是我天边最美的云彩 让我用心把留下来 悠悠地唱着最炫的民族风 让爱卷走所有的尘埃 是我心中最美的云彩 斟满美酒让留下来 永远都唱着最炫的民族风 是整片天空最美的姿态
康琦饲3807一年级的贼歌词 -
康剂桑15260357223 ______ 这不是歌词是个顺口溜 下面列举3个版本 你喜欢的是哪个 1一年级的小偷 二年级的贼 三年级的小妞没人追 四年级的媒婆一大堆 五年级的情书满天飞 六年级的情侣一对对 初一穷 初二富 初三没钱买内裤 2一年级的小偷,二年级的贼,三年级的美女没人追,四年级的帅哥一大堆,五年级的情书满天飞,六年级的鸳鸯一对对. 3一年级的小偷 二年级的贼 三年级的色狼一大堆 四年级的情书满天飞 五年级的情人一对对 呵呵 好怀念小时候 ~~您的支持 我们的动力 望及时采纳 谢谢 ! O(∩_∩)O
康琦饲3807一年级大学季万国鹏写的歌的歌词 -
康剂桑15260357223 ______ 当春风吹绿了草叶 我多想是一只彩蝶 轻轻飞到你的花丛 尽享久违的温柔体贴 当明月高挂在夏夜 我多想是一只彩蝶 轻轻落在你的眉头 缠绵爱恋的真真切切 当秋风吹红了枫叶 我多想是那只彩蝶 轻轻走进你的世界 书写生命的最美章节 当雪花飘舞的时节 我多想是那只彩蝶 轻轻依偎你的怀抱 演绎真情的风花雪月 当春风吹绿了草叶 我多想是一只彩蝶 轻轻飞到你的花丛 尽享久违的温柔体贴 当明月高挂在夏夜 我多想是一只彩蝶 轻轻落在你的眉头 缠绵爱恋的真真切切 当秋风吹红了枫叶 我多想是那只彩蝶 轻轻走进你的世界 书写生命的最美章节 当雪花飘舞的时节 我多想是那只彩蝶 轻轻依偎你的怀抱 演绎真情的风花雪月 永不凋谢的季节
康琦饲3807宋佳在一年级中唱的洗澡歌歌词 -
康剂桑15260357223 ______ 沐浴露和香香皂 今天用哪个好 毛巾衣服要拿好 水温刚刚好 淋淋水来搓泡泡 今天真是美妙 从上到下要记牢 我爱洗澡澡 冲冲水 搓搓头 全身也要淋洗澡 脖子后 咯吱窝 屁屁也要清洁到 噜啦啦 噜啦啦 噜啦噜啦咧 噜啦 噜啦 噜啦 噜啦噜啦咧 噜啦啦 噜啦啦 噜啦噜啦咧 噜啦 噜啦 噜啦咧