一年级看图写话和爸爸下棋

孟振何974一年级语文看图写话如何指导? -
濮秆秆17016396328 ______ 首先指导学生观察图片的方法,可以引导学生从上往下看,从左往右看;注意图片中的细节,这样慢慢培养学生观察的习惯和能力.在观察图片的同时,启发学生讨论,从图片里看到什么,想到什么,这样还培养散发性思维,培养学生想象能力,在交流的同时,老师要把学生说图片时的关键词语板书在黑板上,然后可以试着让学生完整地说.可以让学生看着黑板上的词语说.最后,告诉学生,你们可以把刚才我们说的这些话写下来.等写一段时间后,可以让写得快的学生先读,这样可以启发其他学生的写作.最后全班交流,要读大多数的学生作品,因为这样可以培养学生看图写作的兴趣.把好的也可以帖到墙报里.

孟振何974如何写好一年级看图写话 -
濮秆秆17016396328 ______ 你只需要遵循以下几点:1、时间 谁 在哪里 做什么 (这是简单的写话,图片上的时间、地点不明确的话,可以让孩子想像,写一个自己喜欢的时间地点就行) 2、针对想象力丰富的孩子,可以给句子再润色:怎么样的做? 3、再复杂一点就可以加上心情:她做完这件事,心情怎么样啊? 针对这些写清楚了,看图写话基本上就可以满分了

孟振何974六年级第八单元作文关于下棋的300字左右要自己写的快快 -
濮秆秆17016396328 ______ 我学会了下棋有一次,在电视上我看到了“象棋王”,我想我要是“象棋王”就好了.于是,我决定学会下棋.可是谁教我呢?对了,爷爷!爷爷可是下棋的高手,于是...

孟振何974一年级看图写话欢乐的童年 -
濮秆秆17016396328 ______ 幼稚而快乐的童年渐渐离我远去,小时候那些不计其数的童年趣事犹如天上密密麻麻的星星,数也数不清.我就挑一颗星星给你们讲讲,也分享我童年的乐趣吧.记得我六岁的时候,我和爸爸到西瓜地里摘西瓜,我第一次看到西瓜,高兴极了....

孟振何974怎样提高低段学生看图写话能力 -
濮秆秆17016396328 ______ 怎样提高低段学生看图写话能力 《小学语文课程标准》要求低年级学生:“对写话有兴趣,乐于把自己想说和想写的话写下来”.看图写话训练是小学作文教学的初始训练,对于提高学生的作文水平有着非常重要的作用.我发现在低年级语文教...

孟振何974看图写话,一年级的 -
濮秆秆17016396328 ______ 三个小伙伴高高兴兴地向山下跑去. 1.一天早晨,小猪,小鹿和小兔要去山上游玩,天上有一片白茫茫的大雾,看不清路,小猪,小鹿和小兔都急坏了,

孟振何974一年级看图写话给老师打电话拜年 -
濮秆秆17016396328 ______ 我日盼夜盼的新年来了.按习惯,每到过年,看电视、看电影、放鞭炮、包饺子、唱歌、跳舞、下棋……,风容可多了,这些游戏都让我们玩得兴高采烈.可是今年,爸爸为了锻炼我与人交谈时的语言问题,要我向老师拜年.那个晚上...

孟振何974小学一下看图写话如何启发联句成篇 -
濮秆秆17016396328 ______ 注意下面的第三大点看图写活要点一、细观图画,弄清图意看图写话,顾名思义就是通过观察,看清图的内容,弄懂图的含义,并把所看到的内容按照一定的规律写下来.写看图作文,关键要...

孟振何974如何培养孩子的看图写话的兴趣和能力 -
濮秆秆17016396328 ______ 作者/刘鹏 【摘要】小学低年级看图写话是作文起步阶段的训练,是培养儿童认识能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径.看图写话能力的形成要有一定的过程,要靠长期地积累.这就要求教师在课堂内外都要对学生进行有效指...