三角形的认识优秀ppt

田兔阙1223哪位能提供认识三角形的教案,
孙栋琴18184103258 ______ 教学目标 1.使学生理解三角形的意义,掌握三角形的特征和特性,能按角的不同给三角形分类. 2.培养学生观察能力和动手操作能力. 教学重点 正确认识三角形及其分类. 教...

田兔阙1223三角形在认识
孙栋琴18184103258 ______ 链接AO,,在三角形AOB中,AB大于BO,同理可得AC大于OC,所以BO+OC

田兔阙1223三角形的概念..急用!!! -
孙栋琴18184103258 ______ 第七章 “三角形”简介 课程教材研究所 薛彬 “三角形”一章章节结构是“与三角形有关的线段”“与三角形有关的角”“多边形及其内角和”“课题学习 镶嵌”.这与以往的内容安排有所不同.按照以往的教材,受三角形、多边形、圆顺次展开...

田兔阙1223人教版三角形的特性说课稿 -
孙栋琴18184103258 ______ 一、说教材 (一)、内容: 《三角形的特性》是人教版义务教育课程标准实验教科书80-81页内容,这部分内容包括三角形的定义,三角形各部分名称,三角形的稳定性等.学生通过上册对空间与图形内容的学习对三角形已有了直观认识,能够...

田兔阙1223如何正确区分三角形的种类教学案例 -
孙栋琴18184103258 ______ 一、案例背景 《三角形的分类》不仅是小学几何知识学习得基础,也是新课程教材中“空间与图形”领域内容的一部分.根据新课标的要求和学生的实际,以直观教学为主,运用观察动手操作,小组讨论等多种方法,结合教材,让学生在“看一...

田兔阙1223认识三角形 -
孙栋琴18184103258 ______ 三角形内角和为180度,所以最多只能有一个钝角,因为钝角大于90度,如果有两个钝角的话,三角形内角和就大于180度了,那就不能组成三角形了.直角三角形有两个内角是锐角,该两个锐角的外角肯定是钝角,而直角三角形必然还有个内角是直角,该角的外角是直角.所以直角三角形的外角不可以是锐角.

田兔阙1223三角的重心 - 什么是三角形的重心?三角形重心有哪些重要性质?
孙栋琴18184103258 ______ 三角形重心,就是三条边中点和对角连线的交点. 主要性质是物理上的性质, 比如,以重心为支点可以使三角形水平平衡

田兔阙1223等比三角形的特征
孙栋琴18184103258 ______ 该三角形具有如下几个特征:三边长成等比数列的三角形叫做边等比三角形.性质1:△ABC 的三边长a 、b 、c 成等比数列,则2b ≤a+c 证明:∵a 、b 、c 成等比数列∴b ...

田兔阙1223请问:三角形的四心指什么,如何定义的?
孙栋琴18184103258 ______ 三角形四心指的是:重心、外心、垂心、内心. 重心定理:三角形的三条中线交于一点,这点到顶点的 离是它到对边中点距离的2倍.该点叫做三角形的重心. 外心定理:三角形的三边的垂直平分线交于一点.该点叫做三角形的外心. 垂心定理:三角形的三条高交于一点.该点叫做三角形的垂心. 内心定理:三角形的三内角平分线交于一点.该点叫做三角形的内心. 三角形的重心、外心、垂心、内心、称为三角形的四心.它们都是三角形的重要相关点.

田兔阙1223全等三角形的判定方法有哪些?
孙栋琴18184103258 ______ AAS SSS SAS HL ASA