不学模电能学数电吗
一、总体概述
GLSM-02D型数电模电综合实验台主要是进行有关数字电路、模拟电路、集成电路实验。它采用模块式结构，各模块间相互独立，通过各元件区不同元件组合，可组成多种实验电路，实验模板正面印有电路图，反面装有器件，各实验电路中需测试的点均装有测试孔，使用方便，接触可靠，而且寿命长、效率高，主要实验单元采用配套实验模块完成可根据不同需求选择实验扩展模块完成相关实验内容，可满足课程实验教学的需要。
1、实验台
①GLSM-02D型数电模电综合实验台尺寸：1400*700*1450mm。整体采用60*60优质工业型材做主体支架，桌身采用优质钢板成型做骨架，桌下带半高有锁吊柜（离地350mm），外表面喷涂环氧聚塑材料，保证整机坚固耐用，美观大方。桌子的底部安装带刹车的万向轮，移动和固定两相宜，方便调整设备的摆放位置。桌面采用25mm厚高密度纤维板外贴防火板，PVC截面封边。桌面具有耐磨、耐热、耐污、耐火、耐菌、防霉、抗静电及易清洁等特点。
②供电电源：AC220V±10%，50/60Hz，额定电路5A，配备漏电保护开关。环境温度-50℃～40℃，相对湿度≤85%RH（25℃）。
③母板采用2mm厚印制线路板制成，正面印有元器件图形符号及相应的连线，反面为印刷线路，并焊好相关的元器件等。
④GLSM-02D型数电模电综合实验装置配备双联插座4组，可用于仪器、仪表供电。
2、数字电路模块1套
①±l5V/0.5A，±5V/0.5A电源各1组均有短路过载保护，自动恢复功能，连接到数电实验主面板。
②2组单次脉冲信号输出模块。
③频率连续可调脉冲源1组，频率可粗调、细调。
④固定频率脉冲源可输出1MHz、100KHz、10KHz、1KHz、100Hz、10Hz、1Hz频率各1组。
⑤有源蜂鸣器（带驱动电路）1组。
⑥十六路逻辑电平指示1组。
⑦十六路逻辑电平输出1组。
⑧BCD编码开关逻辑电平输出2组。
⑨BCD译码LED数码管显示电路4组，电源配套独立开关。
⑩分立器件：可调电阻/电位器10KΩ、100KΩ、1MΩ各1只；无源晶振12MHz、6MHz、4MHz、32.768KHz各1只；电容22pF、10nF、100nF电容各2只；1N4148二极管3只。
⑪DIP14锁紧IC插座6只；DIP16锁紧IC插座5只；DIP20（宽、窄都可以插）锁紧IC插座3只；DIP40（宽、窄都可以插）锁紧IC插座2只。
⑫分立器件转换万能插座1组，可插电阻、电容、晶体管等器件。
3、模拟电路模块1套
①配备±12V/0.5A，±5V/1A，各一组均有短路过载保护，自动恢复功能，连接到模电实验主面板。
②点位器/可调电阻100Ω（1只）、220Ω（1只）、470Ω（1只）、4.7KΩ（1只）、1KΩ（1只）、10KΩ（2只）、20KΩ（2只）、51KΩ（1只）、68KΩ（1只）、100KΩ（1只）、47KΩ（1只，多圈）。
③DIP14锁紧IC插座1只；DIP8锁紧IC插座2只。
④扬声器8Ω/0.5W 1只。
⑤LM317实验单元1组，LM7805实验单元1组，4007整流单元1只，电容470uF 1只，10uF 1只，稳压二极管实验单元1组。
⑥光电二极管1只，光电三极管1只，咪头1只，光敏电阻5516 1只，1N4148 2只，300R/5W电阻1只，发光二极管红色1只，发光二极管绿色1只，5V有源蜂鸣器1只，稳压二极管1N4618 2只，OP07C运算放大器3只，uA741运输放大器1只，三极管转换插孔2组。
⑦扩展模块插座2组。
⑧自由实验单元1组。
⑨低频信号源1组，可输出正弦波、方波、三角波，频率及幅度可调节，输出可衰减-20dB。
⑩直流电压信号源2组，可输出0~±5V、0~±0.5V两种模式选择。
4、实验导线1套，满足实验需求并有余量。
5、实验指导书1本。
二、实验项目
1、数字电路模块
①晶体管开关特性、限幅器与钳位器。
②TTL集成逻辑门逻辑功能与参数测试。
③CMOS集成逻辑门逻辑功能与参数测试 。
④集成逻辑电路连接和驱动。
⑤组合逻辑电路设计与测试。
⑥译码器及其应用。
⑦数据选择器及其应用。
⑧触发器及其应用。
⑨计数器及其应用。
⑩移位寄存器及其应用。
⑪脉冲分配器及其应用。
⑫使用门电路产生脉冲信号—自激多谐振荡器。
⑬单稳态触发器与施密特触发器——脉冲延时与波形整形电路。
⑭555时基电路及其应用。
⑮D/A、A/D转换器。
⑯智力竞赛抢答装置—综合性实验。
⑰电子秒表—综合性实验。
⑱三位半直流数字电压表—综合性实验。
⑲数字频率计—综合性实验。
⑳拔河游戏机—综合性实验。
㉑随机存取存储器2114A及其应用—综合性实验。
2、模拟电路模块
①三位单级放大电路实验。
②两级放大电路。
③负反馈放大电路实验。
④射级跟随器。
⑤差动放大电路实验。
⑥比例求和运算电路。
⑦集成功率放大器实验。
⑧有源RC电压放大电路实验。
⑨积分与微分电路实验。
⑩RC波形发生电路实验。
⑪LC正弦波振荡电路和选频放大电路实验。
⑫波形变换电路实验。
⑬电压比较器。
⑭有源RC滤波电路实验。
⑮直流稳压电源实验。
⑯低频小信号放大电路设计与制作实验。
⑰可编程放大器实验。
⑱互补对称功率放大器。
3、扩展模块
①二极管稳压电路
②单管放大电路
③三端集成稳压器稳压电路
④分立元件稳压电路（半波、全波）
⑤分立元件直流稳压电路
⑥单结晶体管振荡电路
⑦分立元件晶闸管调光电路
盖洪赖1866是先学模电好,还是先学数电好? -
李须飘18457407640 ______ 模电,模电可以转数电, 数电却不好转模电!
盖洪赖1866请教:学习单片机需要什么基础? 一定要先学习模电和数电吗? -
李须飘18457407640 ______ 结合个人学习单片机的经历 我认为学习单片机不一定需要学习模拟电子技术和数字电子技术 对于大多数初学者而言 已经具备了一定的电路知识 这些足够你看明白单片机的硬件电路图 个人认为最重要的是要有一本能给你以真正辅助性的书 目前介绍单片机的书充斥着图书市场 有51的 有PIC的 也有AVR的等等 建议学习51单片机 初学要重在理解原理 推荐北航的一本书 手把手教你学单片机 当然有空的时候看看模拟电子技术会很有帮助 当你学习完单片机 再学习FPGA的时候 再请看一下 数字电路 会很有帮助 祝你成功
盖洪赖1866我想学习电路设计 请问 先学数电还是学模电 -
李须飘18457407640 ______ 先学模拟电.只有会了模拟电才能进一步接受数字电路的一些概念的.模拟电路是基础.
盖洪赖1866模电与数电先学哪个 -
李须飘18457407640 ______ 模电比数电难! 我们班是先学模电后学数电.但有的是先学数电再学模电. 二、学习模电的小的总结感悟. 反思自己之所以在考试时不知道上题中提到的三端稳压器外围器件的作用,是因为没有仔细看过课本最后几章节.更深一层原因是自己...
盖洪赖1866大学的数电模电和高中学的电路一样吗?有多大的相似度?高中物理很好,但是不喜欢电,适合学电子科技吗? -
李须飘18457407640 ______ 肯定是不一样的,高中的知识最多就是到一个三极管的三种放大电路,这都算是高深的了,但对于模电和数电来说,这是最基础不过的了.没有可比性的,到了模电,就会有振荡,比较,运算放大,控制之类的电路,数电就不用说了,一些你生活学用名词,但你却不知道它真正含义的名词,都会在数电中出现:数字,内存什么多少KB,MB的,字节,很多东西对于高中的电子来说都是蛮深奥的. 但都是相对而言的,生活中的电子产品,大学的学到的并不多,像LED产品,USB相关产品,无线产品,开关电源,就是电脑上用的电源,这些都是专业性比较强的知识 想学就可以,并不是说太难的,关键是你不喜欢,兴趣是最好的老师,你一个好“老师”都没有,学起来就有点累而已
盖洪赖1866各位电气专业的前辈快来救救我啊!!!!数电模电学不懂! -
李须飘18457407640 ______ 呵呵,其实大学的课程是很难,要想学好电器方面的也不容易,你既然想混毕业证的话,只要给老师搞好关系,快考试时看看老师画的重点,再就是给老师要题做,他给的就有考试的题!祝你好运,我想混,但是我混出来没有门还是无用,希望你还是学出本事来好,如果你的门子够硬你就可以混啦,~~
盖洪赖1866数电模电没学好甚至电路也不行搞单片机行不行? -
李须飘18457407640 ______ 首先学习单片机必须懂得数电,模电,如果不懂可能出现电路图看不懂或者是处理不了复杂问题,但是单片机的数电模电和学习的数电模电有些知识有重叠也有无关的内容,模拟电子,基本放大电路要掌握,特别是共射极和射极偏置电路,多级...
盖洪赖1866你好!请问,我学过电磁场理论,电路分析,但是没有模电数电基础,可 -
李须飘18457407640 ______ 微波技术,还有天线原理.电磁场的理论,电路分析,这一个就是打基础了,所以说你的基础还是很好的.也可以进学习的,相信入门会很快的
盖洪赖1866本人27高中文化,现在想自学模电数电,没有高数基础,可以直接学习吗,或者一些公式通过死记硬背方法可 -
李须飘18457407640 ______ 不推荐学习,数电不需要高数基础,模电比较难.而且现在电子电路学生一大堆,薪资待遇也不高.对你而言,性价比真的很低
盖洪赖1866学了电路分析就能看懂电路图维修手机电脑家用电器了吗?还要学模电数电吗? -
李须飘18457407640 ______ 电路图只是基本原理,平时安个插座换个灯泡什么的这些简单的是可以的,维修复杂构造的电子设备还需要了解很多东西,这需要一定的专业知识才行