中文句子结构分析在线

红彼倪4443现代汉语,句法分析.句子是:他父亲去年给过他三次钱.这句话看成主谓谓语句,也就是“他”作大主语,“父亲”作小主语好呢?还是看成普通主谓句,就... -
薛茜保13621048498 ______[答案] 主语部分是:他(定语)父亲(主语); 谓语部分是:去年(状语)给过(谓语;如果把“过”看成时态助词,可以不划入谓语)三次(补语); 宾语部分:他(远宾语)钱(近宾语)(这是一个双宾语句).

红彼倪4443汉语分析句子请明白的人帮帮忙分析句子(单句在每个成分下面画横线,并用文字标明成分;复句的单句间标明层次及关系)1 他用脚把门踢了一下.2 人们喊... -
薛茜保13621048498 ______[答案] 1 他(主语)----用脚把门(介词短语作状语)----踢了(动词,谓语)一下(副词量词).2 人们(主语)----喊着口号(动词短语作状语)蜂拥而来(谓语,动词词组固定搭配).3 有(动词)----很多人(宾语)----自愿去献...

红彼倪4443一个复杂的英语句子,句子结构分析 - --在线等--务必高手进 -
薛茜保13621048498 ______ 1.I was wondering 我在想...2.然后后面是想的内容,即where 引导的句子 to spend the night是目的状语 :即目的是找地方过夜(spend the night)3.when I realize引导的句子中 ,主要成分是the villagers were arguing,即村民们正在争论,其...

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薛茜保13621048498 ______ he will be eighteen next year . eighteen 表语 next year 时间状语 the teacher told us to do the cleaning .to do the cleaning 宾补 we had got to the station before seven . the station 介词宾语 before seven 时间状语 stop talking stop 谓语 i go to ...

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薛茜保13621048498 ______ 为你解答.1、It's good of you to help him.解释:主系表结构.主语:to help him 形式主语:it 谓语:is good 状语:of you2、I'll help you with your English.解释:主谓宾结构.主语:I 谓语:will help 宾语:you 状语:with your English3、It's important for us to save the money.解释:主系表结构.主语:to say the money 形式主语: it 谓语:is important 状语:for us

红彼倪4443现代汉语语法结构请协助分析以下句子的语法结构,请详细一点并加上解释.同时请说明“忙不过来”、“说不过去”和“看不出来”是什么结构,里面的“不... -
薛茜保13621048498 ______[答案] “忙不过来”、“说不过去”和“看不出来”是述补结构,属于可能补语,其肯定形式是“忙得过来”、“说得过去”、“看得出来”.在“忙不过来”、“说不过去”、“看不出来”中的“不”是可能补语否定式的标记,是构式的一个结构要素.

红彼倪4443现代汉语 句子分析 句子是:我们有机会再次见到你真是高兴. 我开始的时候是这样划分的: 首先,我觉 -
薛茜保13621048498 ______ “我们有机会再次见到你真是高兴.”这是一个带连动句的句子,具体分析如下: 主语:“我们有机会再次见到你”(这个句子主语是“我们”,后面有两个动词短语共用一个主语“我们”.动词短语(1)“有机会”,“有”是动词,“机会”是抽象名词,这种动词短语在连动句中,表示“能”的意思;动词短语(2)“再次见到你”.“见”是动词,“到”是动词作结果补语,“你”是动词宾语,“再次”是状语.) “高兴”是形容词作谓语. “是”是动词,表示肯定、强调,做状语. “真”是副词作状语.

红彼倪4443帮我分析这句汉语的句子结构! -
薛茜保13621048498 ______ [定]主,主(宾) 两个主语了~~ 主语是广场还是彩旗,不明 应该在＂节日＂前加＂在＂,使其变为状语

红彼倪4443现代汉语用层次分析法分析句子 -
薛茜保13621048498 ______ 在这里不能用层次分析法打出来,只能给你说明层次,你自己画出来.第一层:主谓结构,主语是“我们”,谓语是“希望他来”;第二层:谓语部分是动宾结构,“希望他来”又可分成动语“希望”和宾语“他来”;第三层:宾语是主谓结构,“他”是主语,“来”是谓语.整个句子是“主谓作宾句”,也就是宾语是一个主谓短语.这不同于“兼语句”,这点要注意区分.

红彼倪4443急~分析下句子结构,在线等 -
薛茜保13621048498 ______ It seems 主句 schools may not be providing an opportunity for children主语从句(真正的主语) to re-express their ideas(动词不定式短语作opportunity的定语,children是它的逻辑主语) and so have them tested and refined by teachers and their peers的主语是前面的schools,跟may后的not be一起并列. have sb/sth done使得...被干.a、有意使得被干 b、无意使得被干 (学校使得他们被老师以及老师之类的人考试、锤炼)