中班家乡的特产语言教案

焦杰洋1912中班语言活动教案《早餐吃什么》 -
郎点昌17235873420 ______ 幼儿园中班语言教案及教学反思:早餐喜欢吃什么? 教师:屈老师 活动目标: 1、理解故事内容,知道样样东西都爱吃才能健康的道理. 2、能够运用＂如果……可能是……＂句型来表达自己的想法. 3、在集体阅读中,体验阅读自制书...

焦杰洋1912中班语言教案《我爱我家》听课记录与评析 -
郎点昌17235873420 ______ 中班语言教案《我爱我家》听课记录与评析的写作思路在于:首先对课程的流程做具体的描述,然后对课程整体进行评价和分析. 正文 听课记录 活动过程: 一、谈话:我爱我家 说说自己喜欢家的理由. 你的家里有些什么? 二、欣赏与讨论 ...

焦杰洋1912大班语言教案:儿歌《长大做什么》 -
郎点昌17235873420 ______ 大班语言教案:儿歌《长大做什么》 活动目标: 1.理解并有重点地讲述图片主要内容和自己的美好愿望,用词较为准确. 2.积极地表达自己的想法,并认真倾听同伴的发言. 3.对自己的未来有美好的愿望. 活动准备: 1.图片三张(根据教...

焦杰洋1912怎么介绍我的家乡 简单 -
郎点昌17235873420 ______ 介绍地理位置,大致气候,人口,景点,特产,风俗习惯就可以了

焦杰洋1912中班语言乱糟糟的房间教案怎样来写 -
郎点昌17235873420 ______ 目的要求1、理解故事内容,懂得不偷懒,当天的事应当天完成. 2、理解词语:明亮、勤快、清清爽爽、乱糟糟 准备一架录音机、一盒故事录音磁带、教育挂图、小熊、小猫、小松鼠布偶 活动过程: 一、导入1、 今天你和好朋友在一起做...

焦杰洋1912中班语言《谁的本领大》活动教案 -
郎点昌17235873420 ______ 幼儿园中班谈话教案:谁的本领大 一、活动前思考 1、教材分析 小朋友一直对动物较感兴趣.特别是身材强壮的大象在孩子们的眼中一直承担着大力士的形象.而机灵的小猴子活泼好动、机灵顽皮,又是小朋友最喜欢的.当这两个小动物来比...

焦杰洋1912中班教案 该怎么办 讲述活动 -
郎点昌17235873420 ______ 幼儿园中班教案:冬天是什么 教师:屈老师 【活动目标】 1、欣赏散文,丰富词汇:厚厚的、美美地、好多好多. 2、在观察图片和教师的提问中,尝试说出小动物的话语,并用简短的句子描述动物过冬的方式. 3、感受散文的优美. 【活动准备】 ...

焦杰洋1912中班《小磨蹭吃饭》教案 -
郎点昌17235873420 ______[答案] 下面是幼儿园中班教案《小磨蹭吃饭》 《小磨蹭吃饭》是中班年龄段的一堂课,我在备课时读了几遍故事,又去查看了挂图第四号,根据这些我很自然地在我的备课本上写上了《小磨蹭吃饭》语言领域.在写教案的时候我也发现了一些问题:如 1...

焦杰洋1912中班语言教案颠颠倒的活动重点和难点 -
郎点昌17235873420 ______ 活动目标:1、理解反义词的意义;2、能根据画面内容说出相应的反义词、数量词及成对的反义词;3、学习朗诵儿歌,仿编儿歌.活动准备:大象、小鸟及相关图片,大、小皮球各一个.活动重点: 根据画面内容说出相应的反义词、数量词及...

焦杰洋1912谈谈如何对中班幼儿进行“爱家乡”教育 -
郎点昌17235873420 ______ 活动目标:1、 积极调查今昔家乡人们生活的变化与差异,感受今天生活的幸福与美好.2、 懂得要好好学本领,为家乡美好的明天而努力.活动过程:(一) 讲述调查表,通过比童年初步了解家乡的变化.1、你知道爷爷奶奶小时侯...