中班故事《大树》教案

充紫底3291大班语言:《大小与多少》活动设计 -
赵浦瑞14727214853 ______ 大班科学《小树有多粗》活动设计设计意图:在农村的孩子,自然的环境资源还是比较充足的,在我们村里,植物茂盛,大树小树很多,学校里面也有粗粗细细的树木,小朋友们不管是放学回到家还是在幼儿园里,小树都是他们最亲...

充紫底3291大班科学《植物怎样过冬》 -
赵浦瑞14727214853 ______[答案] 植物怎样过冬一、活动目标1.感知冬季植物与气候变化的关系,通过观察,看图等方式,进一步感知各种植物在冬季的不同... (2)树叶凋落对树木过冬有什么帮助呢?(因为树叶可以带走大树妈妈身上很多很多的水份和养分,冬天天气寒冷,干燥,...

充紫底3291幼儿中班科学本领最差的鸟妈妈教案 -
赵浦瑞14727214853 ______ 目标: 1.让幼儿在体验的基础上初步感知树木与人类的基本关系,培养幼儿探索自然科学的兴趣. 2. 引导幼儿关心周围的社会生活环境. 3. 感受帮助朋友的快乐,培养幼儿关心自然界,爱护树木的情感. 准备: 1.环境创设:树林和一名扮演...

充紫底3291大班科学教案:大树有几岁 -
赵浦瑞14727214853 ______ 我这次说课的内容是大班科学领域中大自然的礼物主题下的年轮的秘密这一活动. 教材分析: 在测量大树的活动中,不少孩子认为树越粗它的年龄就越大,树越细它的年龄就越小,可见孩子们是从比较直观的角度来认识大树的年龄.大班孩子...

充紫底3291关于树的幼儿园科学教案怎么写 -
赵浦瑞14727214853 ______ 【活动目标】 1、初步分享与树相处的经验. 2、认识大树的不同部位,了解他们的作用. 3、知道四季树木的变化. 【重点难点】 认识大树的不同部位,了解他们的作用. 【活动准备】 树叶、树枝、树皮、树根、花、果实分别装盒子里水彩笔. 【活动过程】 一、利用各种感官感知大树的各个部分. 1、出示神秘的盒子,激发幼儿兴趣. 2、幼儿利用各种感官来感知,猜猜是什么?先闻一闻有什么气味,再摸一摸是什么感觉. 3、打开盒子看看树叶、树枝、树皮、树根、花、果实,这些是什么,在哪里见过? 4、小结:这些东西都来自同一个地方,就是大树.

充紫底3291小班教案《谁的帽子》 -
赵浦瑞14727214853 ______[答案] 活动目标: 1、愿意模仿故事中的象声词,感受股市中预言的生动、形象. 2、学说角色之间的对话,并体会小动物对小朋友的亲近帮助. 3、乐于并能够表演、讲述故事. 活动准备: 元元、帽子、小动物的贴绒教具,长有一颗大树的背景图. 故事可课件...

充紫底3291大班教案:《长大做什么》 -
赵浦瑞14727214853 ______[答案] 小朋友喜欢干什么?他们希望长大做什么?(2) 引导幼儿学习儿歌.2、 讨论:长大做什么 (1) 展示所收集的不同职业的图片,向幼儿介绍这些职业的名称及工作性质.(2) 组织幼儿参与讨论并引导他... 相关:◇ 幼儿园大班优秀教案:宝宝 >>详...

充紫底3291中班科学活动:怎样拓印更清楚求答案 -
赵浦瑞14727214853 ______[答案] 活动领域:科学 适应年龄:4---5岁 一、设计意图: 《纲要》中指出:“幼儿的科学活动应密切联系幼儿的实际生活,教师... 我也要试” 他们对这一现象非常好奇,兴趣浓厚,于是,我借助利用给大树做“身份证” 的游戏情节,通过多种感官、提问...

充紫底3291幼儿园小班教案用水彩粉美丽的大树 -
赵浦瑞14727214853 ______ 设计意图: 对于动手能力比较弱的小班幼儿,有底图的作品更能唤起他们创作的热情.在一幅底图上,幼儿根据自己的喜好涂涂、画画、粘贴、撕贴、团纸贴……就可以创作出一幅很漂亮的作品,他们也会在成功的喜悦中建立起对美工活动更...

充紫底3291美国幼儿园、小学与中学教师的培养教育是由那里进行的?
赵浦瑞14727214853 ______  美国幼儿园、小学与中学教师的培养教育,一般是通过州立大学的教育系和教师培养专科大学进行本科教育的.这类院校主要面向那些已经取得州政府认可并希望从事教育事业的学员.学校开设社区保健教育、体育、各类艺术、职业教育、教员教育等专业.