中班秋冬的树教案

伍厚京4871幼儿园树木小班花草怎样过冬教案 -
汲萍乖19888171954 ______ 目标 通过观察冬季的树木花草,使幼儿发现植物生长与季节变化的关系. 准备 1、在室外选择几棵容易观察的树和草地作为观察对象. 2、与温室养花工人取得联系. 过程 ①观察大树:让幼儿仔细观察冬天的树是什么样子?想一想,它们冻死...

伍厚京4871中班争当护树人主题教案 -
汲萍乖19888171954 ______ 活动要求: 1、了解一些常见四季树木的名称及明显特点,会区分落叶树和常绿树,体会它对我们生活的作用. 2、通过认养幼儿园中的树,让孩子学会一些不同季节照顾树木的方法,激发孩子爱园情感. 活动准备: 1、创设环境:护绿小卫...

伍厚京4871幼儿中班四季树叶的便化要怎样上 -
汲萍乖19888171954 ______ [活动目标] 1、观察叶子的特征和叶脉. 2、学习观察物体的细部特征. 3、知道有些叶子在秋天会变色. 4、认识枯叶和绿叶的分别. [活动准备] 《小树叶》的磁带 、录音机、拼贴画范例一幅、图画纸、胶水、水彩笔 、白纸、绿叶、枯叶若...

伍厚京4871中班社会健康教案亲情树怎么写? -
汲萍乖19888171954 ______ 天寒色青苍,北风叫枯桑”.当尖厉的寒风从乌黑溜光的冰面上旋起,又在笔直而光秃的杨树梢上打着呼哨而去时,一个寒噤涌了上来,一丝悲凉沉下了心底,差一点吞噬了我对冬的希翼.白日浮现云隙,万物肃杀凋敝.灰白色的天际下,呆呆...

伍厚京4871中班千姿百态的树教案 -
汲萍乖19888171954 ______ 活动目标:1、能大胆地用语言和肢体表达表现不同姿态的树.2、能初步合作,尝试创造不同树的群体造型.3、在发现美、感受美、表现美的基础上,体验合作的快乐.活动准备:相关教学PPT、flash、音乐 活动过程:一、感受各种树的姿态1、提问:我们的周围有许多的树,你看到过什么样的树?2、幼儿自由回答.3、观看PPT——各种姿态的树4、教师小结 二、探索、创造各种树的造型1、单人用肢体表现树的姿态(播放音乐).2、双人用肢体表现树的姿态(播放音乐).3、多人合作用用肢体表现树的姿态(播放音乐).4、教师点评幼儿的表现,进行总结.三、活动延伸:幼儿集体合作美丽的树林.幼儿塑造树林,教师配以音乐,用丰富的语言表述幼儿即时表现的动作.

伍厚京4871中班科学冬天能看到哪些树叶教学反思 -
汲萍乖19888171954 ______ 中班科学活动《冬天能看到哪些树叶》 作者:佚名 资料来源:网络 点击数: 有奖投稿 中班科学活动《冬天能看到哪些树叶》 中班科学活动《冬天能看到哪些树叶》 活动目标: 1. 乐于观察,发现身边常见树木在夏季和冬季里的不同变化. ...

伍厚京4871关于树的幼儿园科学教案怎么写 -
汲萍乖19888171954 ______ 【活动目标】 1、初步分享与树相处的经验. 2、认识大树的不同部位,了解他们的作用. 3、知道四季树木的变化. 【重点难点】 认识大树的不同部位,了解他们的作用. 【活动准备】 树叶、树枝、树皮、树根、花、果实分别装盒子里水彩笔. 【活动过程】 一、利用各种感官感知大树的各个部分. 1、出示神秘的盒子,激发幼儿兴趣. 2、幼儿利用各种感官来感知,猜猜是什么?先闻一闻有什么气味,再摸一摸是什么感觉. 3、打开盒子看看树叶、树枝、树皮、树根、花、果实,这些是什么,在哪里见过? 4、小结:这些东西都来自同一个地方,就是大树.

伍厚京4871爱读书的树叶大班语言教案 -
汲萍乖19888171954 ______ 所属领域:语言 活动名称:树叶 教学目标: 1、在理解儿歌的基础,尝试认识其中简单的字. 2、尝试着用动作表现树叶飘落的情景,进一步了解秋天的季节特征. 教学重难点:理解儿歌并认识儿歌中的一些字 教学准备: 1、大的主题墙面...

伍厚京4871大班科学你好,我的树朋友教案 -
汲萍乖19888171954 ______ 大班科学实践探索活动——我爱树朋友 活动目标:1、 了解树的作用,初步了解一些保护树的方法.2、 运用已有的观察经验,选择合适的观察方法进行观察.3、 激发爱护树木、保护树木的环保意识.活动准备:1、 白纸、笔每人一份. 2、 ...