中班科学《有趣的石头》

国卫初4758如何开展幼儿园科学教育活动 -
谭珊涛13976107924 ______ 一、明确幼儿园科学教育活动的概念和意义 幼儿科学教育活动是指在教师的支持和引导下,幼儿运用各种感官,对周围的事物和现象进行感知、观察、操作、探索,发现问题并寻找答案的探究过程;是教师充分利用周围环境,为幼儿创设条件、...

国卫初4758幼儿园科学领域存在那些误区,如何避免这些误区 -
谭珊涛13976107924 ______ 科学本身所具有的探究本质决定了探究是科学活动的基本方式,但教师在组织科学活动时往往不能有效引导幼儿进行科学 探究,而陷入以下一些误区:1 重形式轻内涵——科学探究等同与幼儿“动手” 案例:在大班科学活动“浮与沉”中,教...

国卫初4758如何制定幼儿园教学活动目标 -
谭珊涛13976107924 ______ 一个教学活动,是教师能够以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动地教育过程,而一个成功的教学活动完成的关键,就在于如何把握好教学活动制定这一环节. 教学活动制...

国卫初4758幼儿园科学领域包括什么? -
谭珊涛13976107924 ______ 幼儿园科学领域的内容包括:1、科学探究:亲近自然,喜欢探究;具有初步的探究能力;在探究中认识周围事物和现象.2、数学认知:初步感知生活中数学的有用和有趣;感知和理解数、量及数量关系;感知形状与空间关系.幼儿园的教育内...

国卫初4758如何科学地投放幼儿园区域活动材料 -
谭珊涛13976107924 ______ 幼儿园区域活动是幼儿通过操作材料来感知和获取知识的自主性活动,是一种以幼儿为主体,以教师的支持为辅的活动.幼儿在区域活动中可以自主地操作、自由地交往、自由地发挥想象,激...

国卫初4758幼儿中班 没有水会怎么样的课后反思 -
谭珊涛13976107924 ______ 中班科学活动《水不见了》教学设计及反思 设计意图: 中班幼儿对水本身感兴趣,但他们的兴趣只是停留在玩水上,科学活动《水不见了》的主要目的是让幼儿通过实验、操作自己探索“水不见了”的原因.养成对周围事物现象的兴...

国卫初4758幼儿园美术神秘的化石教案 -
谭珊涛13976107924 ______ 今天早上大课间完了,返回教室的时候发生了一件有趣的事情一起来听听吧. 在大课间返回教室的时候.我听见背后有一阵欢唤声,哦!原来浩杰捡到了一块小化石.咦,是什么化石呢?有人说...

国卫初4758帮我起个英文名.谢谢 -
谭珊涛13976107924 ______ 谐音男性名字有:Wells 译音:维尔斯含义:来自温泉 来源:古英语Wesley 译音: 维斯里含义:西边的草地 来源:古英语West 译音: 维斯特含义:西边的 来源:古英语Weston 译音: 维斯通含义:西边...

国卫初4758大班 科学领域活动设计《怎样滑不到》 -
谭珊涛13976107924 ______[答案] 活动准备: 1、物质准备: (1)师幼共同收集各种可转动的玩具用具,如不同样式的陀螺、伞、轮子、石磨、风车、竹... 1、幼儿自由操作可转动的物品,观察感知转动时的有趣现象. 师:今天,老师要请小朋友玩许多好玩的东西, 玩时要注意...