中班5以内相邻数设计意图

王逸姜2938中班数学动物音乐会 -
扶炕荣18663824302 ______ 中班数学小游戏活动——美妙的音乐会 数学:美妙的音乐会 目标:1、通过相似图的比较培养细节观察的能力.2、体验每次发现后的成功和喜悦.准备:1、猪八戒黑白轮廓图每人一张 2、油画棒 3、班级集体照照片3—5张,1—20数字顺序任...

王逸姜2938中班数学1 ―10怎样教才能让小朋友记住 -
扶炕荣18663824302 ______ 1像铅笔细又长,2像小鸭水上漂,3像耳朵听声音,4像红旗迎风飘,5像秤钩来买菜,6像哨子嘟嘟叫,7像镰刀割青草,8像葫芦拧一遭,9像气球飞上天,10像火腿加鸡蛋. 我孩子学校就是这么教的,希望对你的帮助

王逸姜2938中班数学谁是它们的好邻居教案及反思 -
扶炕荣18663824302 ______ 大班数学《我们的好邻居》充分结合了幼儿对“邻居”关系的感兴趣和幼儿对相邻数有初步的探索、发现在自然数列中一个数与其前后两个相邻数之间的关系.并能用语言复述谁比谁多1,谁比谁少1的概念. 在教学的过程中,我首先出示一幅...

王逸姜2938幼儿园中班比较5以内的多少数学教案 -
扶炕荣18663824302 ______ 教学目的: 1.初步感知5以内数与数之间多一少一的关系. 2.发展比较、概括能力. 教学准备: 动物头饰:猫、狗、猪、熊、兔子;黑板画;点子卡片每人一套. 教学过程: 1.导入活动:拍手游戏,用动作感知数的实际意义,如看点子卡片...

王逸姜2938设计一个小班幼儿认识5的基数含义的活动怎么 -
扶炕荣18663824302 ______ 活动目标:1、不受物体排列形式的影响,准确感知5以内的数量.2、通过点数比较两组物体的多、少、一样多. 活动重点: 不受物体排列形式的影响,准确感知5以内的数量. 活动难点: 通过点数比较两组物体的多、少、一样多. 活动准...

王逸姜2938小班比较5以内的数的教案怎么写 -
扶炕荣18663824302 ______ 一、活动名称:5以内按数取物 二、活动目的: 1、加深对数字1~5的认识 2、会根据指定的数字取出相等数量的物品 3、喜欢参与数学游戏活动,培养对数学的兴趣 三、活动重点: 能将数字与相应的物品对应 四、活动难点: 按指令参加操作活动 五、活动准备: 插板、教师演示板、背景音乐

王逸姜2938中班比较多少教案 -
扶炕荣18663824302 ______ 幼儿园数学教案:比较多少 教师:屈老师 活动目标: 1.引导幼儿用对应比较的方法,找出较多的物体,比较多少. 2.培养幼儿的初步分析、比较能力. 活动准备: ppt课件:比较多少 教学具图片、幼儿园课件 活动过程: 一、导入 ...

王逸姜2938中班数学谁比谁多的教案 -
扶炕荣18663824302 ______[答案] 幼儿园中班数学教案:谁多谁少 教师:屈老师 活动目标: 1.复习5以内数字. 2.会比较5以内数量的多少并进行排序. 3.掌握5以内各数之间的关系. 活动准备: 1.贴绒图片5张(如图),5以内数字卡片一套,铃鼓1只. 2.幼儿每人一套5以内数字...

王逸姜2938为什么要到中班才进行6以内的正逆排序 -
扶炕荣18663824302 ______ 因为 中班的孩子逻辑思维开始形成. 活动名称:数学——谁排在最前面 活动目标:1、使幼儿进一步感知6以内的数,及相邻两数之间量的关系.1、引导幼儿能正确将6以内的数进行正逆排序.2、要求幼儿能正确地描述操作结果. 活动准备: 场景布置:初冬背景图在背景图上摆好6张不同排列形式的数群卡(1只小猫、2只老鼠、3只狐狸、4只小兔、5个小松鼠、6只蚂蚁) 数字卡1——6