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“同学们,今天下午第四节要在B302和B304教室开展高二年级学科结对辅导‘1+N’活动啦……”
广播里老师讲话的声音还未落,只见一个个抱着书本夺门而出的身影在各班教室门前呼啸闪过。
近日,济南中学唐冶校区高二年级开展学科结对辅导“1+N”活动受到学生们热捧。在所有学科备课组长的积极引领下,各学科党员教师率先参与,充分发挥“党员先锋”作用。
“老师,这道题怎么解?”
“老师,这个知识点我不明白……”
“老师,您看看我答案这样写行么?”
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在辅导教室,目光所及之处都是师生热烈讨论的景象。各科辅导老师被学生团团围住,有的在学生草稿纸上圈圈画画、奋笔疾书,有的竖着耳朵耐心倾听学生的困惑,也有的微微一笑,和学生展开了辩论……总之,每位老师的桌前都挤满了询问问题的学生,熙熙攘攘。每位老师也都热情接待着这些好问的学生,一对一辅导。
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只见正在受老师接待的学生频频点头,紧锁的眉头慢慢松开,紧闭的双唇也慢慢舒展露出了笑容;又见后来的没有抢占到先机的学生,时不时地踮起脚尖往前凑着耳朵,安静地排队等待着;还见那边教室门口走出去了三两个结伴儿回班的学生,因问题解决而心满意足,谈笑风生。整个活动现场,学习氛围浓厚,欢声笑语不断,在一问一答中真正出现了“教师乐教,学生乐学”的繁荣景象。
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学科结对辅导“1+N”活动是高二年级管理团队精心打磨、常规推行的辅导方式,是认真落实学校“1+N党群融合”的一项具体措施。党员带头、全体参与、谈话辅导、全程关心的效果,为学生提供了及时、灵活的课下辅导方式,满足了不同学生在学习上的个性化需求。学科结对“1+N”辅导已经成为该校学生辅导的常态,全面助力教育教学质量提升。
(通讯员 张曼)
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