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二年级上册数学摆小棒

来源:baiyundou.net   日期:2024-08-31

钱鲁行4333数学问题:要用同样长度的小棒摆196个正方形,请问要用多少根小棒?只算一样大小的小正方形.
鲍斧缪18882983119 ______ 最少的摆法就是 田 字的摆法 先来观察 田 字 有4个正方形 每边上有 √4=2根小棒 横排有 2+1=3排 小棒 竖列有 2+1=3列 小棒 一共有 2*(2+1)+2*(2+1)=12根 数数看是不是?呵呵 那么196个正方形 每边有√196=14根 一共 14*(14+1)+14*(14+1)=420根 个人解答 仅供参考

钱鲁行4333数学问题——小棒摆梯形 -
鲍斧缪18882983119 ______ 最少二种,最多四种. 分析:设梯形的上下底分别为a,b(a<b),两腰为c,d. 过上底的一个顶点作一腰的平行线与下底相交,将原梯形分成一个平行四边形和一个三角形, 三角形的三边依次为c,d,b-a,根据构成三角形的条件(c+d>b-a,c-d<b-a等)进行判断 经过验证, 2,2,2,4可以构成梯形(4为下底,作平行线后分成一个平行四边形和一个等边三角形), 2,3,4,5可以构成梯形(2,5为底,作平行线后分成一个平行四边形和一个等腰三角形)

钱鲁行4333某数学兴趣小组开展了一次活动,过程如下: 设∠BAC=θ(0°<θ<90°).现把小棒依次摆放在两射线之间,并使小棒两端分别落在射线AB,AC上. 活动一: 如... -
鲍斧缪18882983119 ______[答案] .能,22.5 2θ,3θ,4θ,18≤θ<22.5

钱鲁行4333数学问题:有167根一样长的小棒,请问能摆多少个三角形?只算一样大小的小三角形. -
鲍斧缪18882983119 ______ 第一步,3根围成一个三角形;第二步,再拿3根原来的基础上,组成一个正四面体;增加3个三角形;由此,总可以在它的某个面上,再加3根,成为另一个正四面体,增加3个三角形;那么:167÷3=55(组)余2根 第一组,围成一个三角形,其余44组,每增加一组,增加3个三角形,所以共有:1+3*54=163(个) 还余下2根,至少可以与原来的某一根组成一个三角形:那么应该至少有163+1=164(个)

钱鲁行4333如何在数学教学中培养学生的形象思维能力 -
鲍斧缪18882983119 ______ 小学生的思维是从具体形象思维为主要形式逐步向抽象逻辑思维过渡,但这时的逻辑思维是初步的,而且在很大程度上仍具有具体形象性.因此,培养学生的形象思维能力,既是儿童本身的需要,又是他们学习抽象数学知识的需要.所以在教学...

钱鲁行4333小学数学,帮帮忙!填空1.(1)摆一个四边形要4根小棒,摆2个四边形要7根小棒,摆4个四边形要( )根小棒(2)摆n歌四边形要( )小棒.当n=200时,要( ... -
鲍斧缪18882983119 ______[答案] 1.〔1〕13 ⑵4n+3 803 250 2.24 3.2

钱鲁行4333急.......数学奥数......摆小棒... -
鲍斧缪18882983119 ______ 需要3n+1根小棒

钱鲁行4333数学移动小棒 -
鲍斧缪18882983119 ______ 第二问也一样 把中间两个取出来 补到左下角 形成一个大正方形和一个右上角的小正方形

钱鲁行4333小学寒假作业数学帮助用12根小棒摆成左边图形,拿掉两根把它变成两
鲍斧缪18882983119 ______ 如图 上面一图,为拿掉两根把它变成两个正方形.为里面的一个小正方形,外面一个大正方形. 下面一图,是移动3根使之成为3个小正方形.

钱鲁行4333数学知识:摆一个长方形,至少用几根同样长的小棒?
鲍斧缪18882983119 ______ 六根,长为宽的2倍

(编辑:自媒体)
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