二年级上册数学解题思路

冯谭项5075怎么学好小学2年级数学 -
邰纪菊13890444007 ______ 小学2年级的孩子比较小.没有学习方法这个概念.数学学习主要以简单的计算和应用题为主.没有必要大费周章的进行什么课外补习.做好以下几个方面即可: 1.课前好好的预习 把每节后面的练习做好 这个最好在家长的陪同下进行.了解运算...

冯谭项5075数学应用题有没有什么解答技巧? -
邰纪菊13890444007 ______ 常用的数学应用题解法 常用应用题解题方法 掌握解题步骤是解答应用题的第一步,要想掌握解答应用题的技能技巧,还需要掌握解答应用题的基本方法.一般可以分为综合法、分析法、图解法、演示法、消元法、假定法、逆推法、列举法等....

冯谭项5075分数乘法应用题的解题思路是什么 -
邰纪菊13890444007 ______ 分数乘法应用题解题思路训练例题:一根铁丝长12米,截去了2 / 3.截去了多少米?想:截去了谁的2 / 3,单位1的量是( 铁丝总长 ),已知用(乘法算);计算关系式是:(单位1...

冯谭项5075小学数学题求教小学二年级数学题:1:小猫说:今天运气不好,只钓到6条无头鱼,9条无尾鱼,还有8条半截鱼.请问小猫今天到底钓了多少条鱼?2:找规律... -
邰纪菊13890444007 ______[答案] 第一题:是0条. 因为:把6的头去掉就是零嘛,9的尾去掉也是零嘛,同样8也如此. 所以:钓了零条鱼. 第二题:△○□ ○△□ □○△ 因为:这里总共三个图△○□ 也就是三个一组.第二组是第一组中的第二个和第一个交换 第三组是第一组中的第三个和第一个...

冯谭项5075小学二年级数学奥数 -
邰纪菊13890444007 ______ 1-13共有13个数.简单思路:1、加法和减法是相反的过程,乘法和除法也是相反的过程,因此,分析时只要考虑两种运算,加法和乘法.2、乘法使数值增大倍数比加法高(简单地说就是积总是比和大),因此,先考虑乘法运算. 这13个数中...

冯谭项5075数学题目解答思路
邰纪菊13890444007 ______ 第一个,四舍五入,后面的0去掉,21648 --21650--2165 2165-2170--217---……………… 第二个,前面所有项相乘,,则是后一个数..1*2=2,1*2*2=4,1*2*2*4=16………… 第三个,1269-999=270=3*90. 90*10 就是后面的数900. 999-900=99=3*33,33*10=330. 900-330=570=3*190, 190*10=1900 这些题目看见就看见了,没看见规律也没什么...都是无聊的人搞来玩的...

冯谭项5075基础差的我,在数学二上怎么复习 -
邰纪菊13890444007 ______ 1.把书中所有概念列一个提纲,弄清楚每一条.从教科书里找习题来做,书里每一道都要会并且学会应用方法和解题思路.如果怕考奥数的话最好拿一些跨年级的相关题目来做一做,牢记解题方法到时候可以直接套用.复习中遇到问题一定要问,自己钻研出来答案后最好让老师或家长帮忙看一下.2.应该培养孩子的口述能力.不一定要多做多少题目,让孩子做老师,你做他的学生,让他给你讲解题目,在他讲解题目的同时,一地有效的进行了复习,二是锻炼了孩子的口语表达能力

冯谭项5075如何提高二年级数学解决问题的能力 -
邰纪菊13890444007 ______ 多做奥数题,多思考,让脑袋兴奋起来智商自然会提高

冯谭项507513道数学题 注:我要的是算式和解题思路,我不要有方程的!解题思路要清楚,回答要完整.1.小娟和小燕共做了60朵纸花,已知小燕比小娟多做6朵,小燕和... -
邰纪菊13890444007 ______[答案] 你第8、10、13题错了,请你修改一下!谢谢

冯谭项5075求助数学题解题思路如图△ABC中,∠B=1/2∠C,AD是BC边
邰纪菊13890444007 ______ 思路:∠B=1/2∠C,首先想到:可以做∠C的平分线CE作辅助线, 则:EM是BC的垂直平分线,至于你的结论好像有点问题,如图:AB显然大于2DM