二年级下册大自然的语言

谢管堵2276你还知道大自然中的哪些语言?请仿照着写几句. -
云盛胀18064039673 ______ 三更必定起风, 明天可能会下雨. 3你看那空中飞舞的蜻蜓 就是大自然的语言, 就是大自然的语言1你看地上的白雪 就是大自然的语言 白雪皑皑 明天定又是个丰收年. 月旁月晕重重. 2你看那晚上的月亮. 蜻蜓飞得低低

谢管堵2276大自然的语言第二段文中划线句子用了什么修辞手法有什么作用 -
云盛胀18064039673 ______ 1、用了拟人的修辞手法.杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子.布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么.作者给大自然的动植物赋予人的动作,形象生动.2、“阿公阿婆,割麦插禾.”用了引用的修辞手法,使文章绚丽多彩.

谢管堵2276《大自然的语言》中第二段运用了哪些修辞手法?有什么作用? -
云盛胀18064039673 ______ 拟人手法 把大自然中无比丰富的物候写活了.这样写的效果,是大大加强了说明的生动性,增强了文章的可读性.

谢管堵2276大自然的语言 5年级模仿2小节
云盛胀18064039673 ______ 1.星星密密麻麻, 明天雨点滴滴; 星星为何很少? 明天是个好天气. 2.鱼儿跳出水面, 这是大自然的语言, 记得带上雨伞, 明天是个雨天. 3.你看蝉在雨中叫, 这是大自然的雨天, 晴天不久来到, 明天不需雨伞!

谢管堵2276作文《大自然的话》 -
云盛胀18064039673 ______ 世界上,只有人会说话,但是,大自然也会说话呢! 记得在一个春天的早晨,阳光明媚,天气晴朗,这可是下楼玩儿的大好时机呀!我赶紧穿上鞋子,一口气跑下楼,只见楼下一片鸟语花香的景象.我心想:明天准是个好天气!这时,天边下...

谢管堵2276缩写 大自然的语言 200 -
云盛胀18064039673 ______ nation language

谢管堵2276口语:奇妙大自然二年级 -
云盛胀18064039673 ______ 大自然真是一本丰富多彩又奇妙无穷的大书.自然界的万事万物都有自己生存的本领和方法. 比如植物中的花儿.靠昆虫传粉的花儿开得十分鲜艳,吸引小昆虫达到传粉的目的;靠风儿传粉的花儿则相貌平平,风儿一吹,花粉便满天飞舞. 还如植物传播果实和种子时,靠鸟儿传播的一定又小又硬,被鸟儿吃了又消化不了,之后随鸟儿粪便找到新家;靠动物传播的种子一定长满钩刺儿,一有机会就钩在动物或人身上,然后进行一次免费旅行;靠风儿传播的则轻盈、蓬松,太阳一晒,风儿一吹,便有了新家…… 动物也一样.蚂蚁靠散发一种激素告诉同伴找食的路线;蜜蜂则用舞蹈告诉同伴采蜜的地点…… 神奇的自然中还有许多有趣的事情和现象,只要你走进自然,就能发现那里的乐趣、那里的秘密.

谢管堵2276小学二年级语文描写春天的句子 -
云盛胀18064039673 ______ 1.踏上软绵绵的草地,微风吹拂,小草们纷纷摇动身子,争先恐后地睁大好奇的眼睛,欣赏这神奇而又美妙的世界.我不由俯身,它们的颜色是如此的青翠欲滴,这新鲜的嫩绿一定是春——这个多彩的调色盘中最美丽的色彩!2.不知不觉间,春...

谢管堵2276积累三句描写春天的句子二年级下册 -
云盛胀18064039673 ______ 1、小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.风轻悄悄的,草软绵绵的. 2、冬爷爷刚走,春姑娘就提着百花篮,伴着春风,带着春雨,悄悄地来到了 3、田野上,麦苗返青,一望无边,仿佛绿色的波浪.那金黄色的野菜花,在绿波中闪光.

谢管堵2276读了二年级《最大的“书》细心的你发现什么地方还有大自然的语言? -
云盛胀18064039673 ______ 大自然的启示 日本的科学家从蚂蚁觅食中受到了启示.他们开发出一种大规模集成电路,模拟觅食的蚂蚁齐心合力搬运食物,从距离最近的“食物源”顺次向“蚁巢”源源不断地输送信息.根据这种新的信息处理方法,人们很可能开发出一种新型计算模式的计算机呢.