二年级画两个不同的角

第五单元知识点

一、易读错的字

钻(zuān)进去   筋(jīn)疲力尽   街坊(fáng)

挡(dǎng)住   劝(quàn)告   窟窿(lóng)

亡(wáng)羊补牢(láo)   揠(yà)苗助长

磨坊(fáng)   愿(yuàn)意   审(shěn)视

半晌(shǎng)   座(zuò)位   教晦(huì)

二、易写错的字

愿：半包围结构，第二笔撇稍长，不是上下结构。

突：下面是个“犬，”不是“大”。

摆：注意右边“罢”字上面框内是两竖。

三、会写词语

筋疲力尽  明白  亡羊补牢  劝告  钻进  丢失

麦子  应该  伯伯  飞快  为难  身边  四周  立刻

突然  吃惊  认真  脚步  难为  情亲  图画  老师

讲桌  座位  哈哈大笑  五角星  然后  神情  发现

角度 

四、多音字

尽 jìn(尽头)  jǐn(尽管)   

累 lěi(积累)  lèi(劳累)

圈 juàn(羊圈)  quān(圆圈)

难 nàn(灾难)  nán(为难)

坊 fāng(街坊)  fáng(磨坊)   

没 méi(没有)  mò(淹没)

倒 dǎo(跌倒)  dào(倒水)

角 jiǎo(角度)  jué(角色)

五、形近字

劳(监牢)   丢(丢失)   该(应该)

宋(宋朝)   去(回去)   咳(咳嗽)

突(突然)   课(上课)   座(座位)

空(空间)   棵(一棵)   坐(坐下)

六、近义词

揠苗助长—拔苗助长   巴望—盼望

焦急—着急   急忙—连忙   后悔—懊恼

愿意—乐意   挡住—拦住   认真—仔细

教诲—教导   准确—精确   严肃—严厉

七、反义词

焦急—着急   枯—荣   后悔—无悔

认真—马虎   深—浅   亲切—冷漠

严肃—和蔼   和颜悦色—疾言厉色

八、词语搭配

1.动词搭配：

(收住)脚步  (驮起)口袋  (甩甩)尾巴  (挡住)去路

2.形容词搭配：

(高兴)地说  (吃惊)地问  (顺利)地过河

(自言自语)地说  (和颜悦色)地说  (开开心心)地画

九、词语归类

1.出自寓言故事的成语：

揠苗助长   亡羊补牢   守株待兔   叶公好龙

狐假虎威   鹬蚌相争   画蛇添足   井底之蛙

2.ABAC式的词语：

自言自语   各式各样   有声有色   全心全意   一心一意

十、句子积累

1.含有关联词的句子：

他回到家里，一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！”(并列关系)

2.感叹句：

如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好啊！

3.反问句：小马连蹦带跳地说：“怎么不能？……”

4.“把”字句：

(1)你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。

(2)老师把两个杨桃摆在讲桌上。

十一、考点提示

1.《寓言二则》《画杨桃》的课文内容及告诉我们的道理常以课内阅读的形式考查。

2.《小马过河》中小马和老牛、松鼠的对话常以课内阅读的形式考查。

麻灵艺4107小学二年级的数学活动角怎么做啊 -
师思查13717099750 ______ 用两个硬纸片分别在两端缝上摁扣的两个部分,然后按在一起可以随意变换角的大小,即实用又简单,我就是给孩子这么做的,自己觉的很满意

麻灵艺4107小学二年级数学题 角的方向不同,大小也就不一样,对吗 -
师思查13717099750 ______ 不对! 角的大小与方向无关. 最简单的例子就是: 量角器上都有30度的角,方向却不相同. 三角板中的等腰直角三角形有两个角是45度,方向也不相同.

麻灵艺4107用一副三角板,用二种不同方法画出105度的角,画出图 -
师思查13717099750 ______ 1.60+45=105 2.90+ 45-30=105 3.90+60-45 4.180-45-30 任选两个作图(单位:°)

麻灵艺4107用三条直线可以画多少个角二年级怎么画才正确? -
师思查13717099750 ______ 6个 三条直线相交

麻灵艺4107小学二年级·画出一个比直角大的角.在这个角里增加几条线段,使角增加5个. -
师思查13717099750 ______[答案] 原来一个角,使其增加5个角,为6个角,所以在中间添加5条线

麻灵艺4107从一点出发,向不同方向用尺子画两条直线,所组成的图形就是角.二年级期中考试题 -
师思查13717099750 ______[答案] 不对,画两条射线!

麻灵艺4107怎样用两个三角板画出15°的角?你能想出几种不同的方法 -
师思查13717099750 ______ 45度角-30度角

麻灵艺4107用30度和45度的两块三角板画一个15度的角,有几种不同的画法 -
师思查13717099750 ______ 45°-30°;30°的角平分线;

麻灵艺4107如何用两个不一样的三角板拼成15°的角?
师思查13717099750 ______ 1、把60°的角与45°的角重叠在一起,没重叠的部分是15° 2、把45°的角与30°的角重叠在一起,没重叠的部分是15° 3、先画一个直角,把45°和30°的角加到一起,剩下的就是15°