五年级《搭石》思维导图

雍蒲苛1405四年级上册语文21课搭石主要讲什么? -
巩牧司18891252826 ______ 《搭石》的主要内容:作者(刘章)写了自己家乡有一条无名小溪,家乡的人们根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过. 作者借摆搭石、走搭石来赞扬家乡人们之...

雍蒲苛1405五年级笫五课搭石有几小段?(我没带语文书) -
巩牧司18891252826 ______ 你好! 《搭石》这是一篇乡土气息浓厚的文章.课文通过质朴感性的笔触把我们带入了乡间人们秋凉摆搭石、路人修搭石、人们协调有序走搭石、相互谦让走搭石、年轻人背老人过搭石的一幕幕如画的风景图,体现了人们纯朴、勤恳、老幼相敬的可贵品质和一心为他人着想的美好感情,表达了作者对家乡人、家乡事无限而深刻的怀念之情.《搭石》这篇课文一共有5个自然段. 祝你生活愉快!

雍蒲苛1405四年级上册语文《搭石》篇课文最难忘的人是谁,从他的身上看到了什么 -
巩牧司18891252826 ______ 最难忘的人是乡亲们.从中看到了:一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感. 《搭石》的作者是刘章,本文作者写了自己家乡有一条无名小溪和走搭石的情景.作者借摆搭石、走搭石来赞扬家乡人们之间美好的的情感,那些无私奉献、一心为他人着想的人.

雍蒲苛1405五年级上册第五课搭石的返反义词. -
巩牧司18891252826 ______ 懒惰──勤快 容易──困难 理所当然──岂有此理 理所当然[ lǐ suǒ dāng rán ] 生词本 基本释义 详细释义 [ lǐ suǒ dāng rán ] 从道理上说应当这样.出 处 隋·王通《文中子·魏相篇》:“非辩也;理当然耳.”

雍蒲苛1405小学四年级上册《搭石》教材 -
巩牧司18891252826 ______[答案] 《搭石》(作者:刘章)见于九年义务教育教材人民教育出版社出版的小学语文四年级上册第21课.全文内容如下: 我的家乡有一条无名小溪,五六个小村庄分布在小溪的两岸.小溪的流水常年不断.每年汛(xùn)期,山洪暴发...

雍蒲苛1405数学判断两个非零整数,余数一定小于除数
巩牧司18891252826 ______ 我认为这个判断是对的. 被除数不能被 除数整除时就会出现余数,余数如果大于除数的话说明商小了

雍蒲苛1405会计专业技术资历考试有甚么要求?
巩牧司18891252826 ______ 考初级会计师的前提,要从业证通过了.考中级会计师的前提,要初级会计师过了,并且,专科五年后考试,本科四年后考试.

雍蒲苛1405小学四年级上册21课搭石二至四字然段交流讨论围绕搭石你看到哪些美丽的画面体 -
巩牧司18891252826 ______ 从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石.深层意思指那互相关心谦让的美德.

雍蒲苛1405四年级课文搭石赞扬了什么? -
巩牧司18891252826 ______ 赞美了乡亲们默默无闻、无私奉献的精神 《搭石》中心思想 课文通过叙述围绕搭石发生的感人事例,赞美了乡亲们默默无闻、无私奉献的精神. 希望可以帮到你!