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人对什么字对韵歌

来源:baiyundou.net   日期:2024-08-25

“喜看杏坛添秀色,乐闻木铎振新声。”为展示新进教师的教学风采,促进新进教师快速成长,育红小学于近日开展了新进教师“亮相课”活动。

课堂绽放 各显身手

高艳玲老师执教五年级语文《桂花雨》一课。教学思路清晰,抓住文章的主线,沿主线引、沿主线导,学生很自然地沿主线学,沿主线思,沿主线悟。达到学有目标,学有重点。

杨静茹老师执教的三年级语文《秋天的雨》一课,紧紧抓住文本,让学生从语句中感受到秋天的美,让学生品味语言文字的同时,适时的进行语言的训练和学法指导。

郑虹老师执教一年级语文《对韵歌》一课,基本功扎实,课堂节奏明快,学习气氛浓烈。在郑老师的带领下,学生训练有素,参与感强,配合积极,学习任务开展得有条不紊。

袁梦老师执教六年级语文《竹节人》,通过创设情境,设置问题,准确地把握了教学目标。在放手让学生分析课文、充分朗读的基础上,让学生通过与自身童年生活比较,了解体悟作者的感悟。

罗香香老师执教的三年级数学《捐书活动》一课,注重以学生为本,敢于放手,引导有法、得法,点拨适时到位,学生学习兴趣盎然。

张昕老师执教二年级科学《地球家园有什么》,以猜谜的形式导课,激发学生学习兴趣,教学设计合理,始终以学生为主体,组织学生探究时有序,方法多样,激发起学生强烈的探索科学奥秘的兴趣。

杨煜老师执教二年级音乐《蜗牛与黄鹂鸟》,注意从学生的兴趣爱好出发,以猜谜语的形式导入,激起学生对上课内容的期盼和渴望,教学环节清晰,循序渐进,取得了较好的效果。

武嘉豪老师执教一年级体育《向左转向右转》,在教学方法上很好的运用了讲解、示范、练习等多种教学方法,使学生更快地掌握动作要领。

师者匠心 薪火相传

“非教无以潜心,非研无以致远。”青蓝工程的“师父”们发扬育小的优良传统,通过对“亮相”老师的教学和学生课堂表现的观察,及时进行记录,赏析精彩,指点解惑。校级领导深入课堂,把脉课堂动态,与评课教师对授课老师的课堂亮点给予充分肯定,同时也对其教学目标的定位、教学环节的设计、课堂组织管理、师生互动等方面进行细致分析,指出不足,提出中肯建议。

此次“亮相课”活动的开展不仅给新教师提供了展现自我风采的平台,更是一次磨砺,一次成长,促使大家在备课中钻研,在课堂上历练,也为全体教师营造了一个交流学习、不断探索、不断反思的研讨氛围。相信新进教师们在今后的工作中能不断学习、不断提升,践行教书育人的初衷,以饱满的工作热情在育小这块沃土绽放出最美的芳华,为推进学校持续高品质发展注入新的活力与激情!

撰稿:徐琳

照相:各教研组长

美编:秦君香

审核:高伟

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卞张震682对韵歌水对什么 -
充亚花15175467182 ______ 《押韵歌》就是提取《押韵齐孟》的内容,围绕春、夏、秋、冬,融入儿童的特点,并包含适当的新词押韵.句式整齐、韵脚押韵、朗朗上口、易背诵、易理解,文与道结合,便于儿童理解,容易激发学生读写的兴趣. Duyunsong,又称...

卞张震682蓝天对什么对韵歌 -
充亚花15175467182 ______ 天对地, 前对后. 黑对白, 有对无. 蓝天对白云, 善良对邪恶. 《对韵歌》仿写(二) 强对弱, 软对硬. 好对坏, 清对浊. 智慧对笨拙, 美丽对丑恶. 《对韵歌》仿写(三) 琴对歌, 歌对舞. 树对花, 花对月. 熊猫对山竹, 松鼠对松果. 喜鹊对红梅, 大雁对秋风. 《对韵歌》仿写(四) 天对地, 白对黑. 大对小, 今对古. 花对草, 上对下. 前对后, 左对右. 红花对绿叶, 地面对天空.

卞张震682春雨对什么(对韵歌春雨对什么)
充亚花15175467182 ______ 春雨对秋霜.对对子也叫对联是中国人民喜闻乐见的富有民族特色的艺术形式,是语... 对对子就是对对联,一个人出上联或下联,由另一个人对下联或上联,这种文字智力...

卞张震682做好一首古诗,什么是压韵? -
充亚花15175467182 ______ 字数对称不用讲了,然后对仗要工整,就是两句相对应位置词语的词性词义一样,比如名词对名词,动词对动词,颜色对颜色,方向对方向,人对人,物对物,你可以看看声律启蒙、训蒙骈句、笠翁对韵等一些关于对仗声韵格律的书,这是其中...

卞张震682云对雨雪对风晚照对晴空是哪一本书集 -
充亚花15175467182 ______ 《声律启蒙》原文节选:云对雨,雪对风,晚照对晴空.来鸿对去燕,宿鸟对鸣虫.三尺剑,六钧弓,岭北对江东.人间清暑殿,天上广寒宫.两岸晓烟杨柳绿,一园春雨杏花红.两鬓风霜,途次早行之客;一蓑烟雨,溪边晚钓之翁.《声律启...

卞张震682你好水的对韵词是对什么啊 -
充亚花15175467182 ______ 你对我,我对他,落日对流霞. 好对坏,美对丑,松柏对杨柳. 水对山,雨对风,大陆对长空.

卞张震682什么是韵脚 .? -
充亚花15175467182 ______ 中文拼音分声母和韵母 ,重点就是韵母的押韵了.你可以看看《笠翁对韵》这本书 韵脚是每一句诗中押韵的字的韵母,也就是汉语拼音中的韵母, 一、韵脚是韵文(诗、词、歌、赋等)句末押韵的字.一篇(首)韵文的一些(或全部)句子的...

卞张震682什么对暮什么对霜 -
充亚花15175467182 ______ 晨对暮,雪对霜.古对今,圆对方.严寒对酷暑,春暖对秋凉.晨对暮,雪对霜.课文共有三个小节组成,每小节四行,结构相同:每一小节的前两行是单音节词对单音节词,如“古对今”“晨对暮”“桃对李”:后两行是双音节词对双音节词,如“严寒对酷暑”“和风对细雨”“莺歌对燕舞”.

卞张震682小学一年对韵歌红花对什么,白云对什么 求各位大仙帮忙解答 -
充亚花15175467182 ______ 红花对绿叶,白云对晴空.

(编辑:自媒体)
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