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人本主义的特点

来源:baiyundou.net   日期:2024-09-24

充叙滕2568存在主义哲学和人本主义心理学的区别 -
夔康娥18639048037 ______ 1、存在主义是人本主义心理学的哲学思想的主要的影响源.存在主义强调的是人的本身的独立性,也就是说只有在独立性的前提下的存在才是真实的,可取的.人本主义心理学家认为心理学应着重研究人的价值和人格发展,主张正确对待心理...

充叙滕2568简述现代西方哲学的主要特点 -
夔康娥18639048037 ______ ◎人本主义:现代西方哲学的两股思潮之一. 发端于德国哲学家叔本华和尼采的唯意志主义,提出意志是万物的本原和基础,认为“生命本身就是强力意志”,它是非理性的、不受制约的.在对待社会和人生的态度上, 叔本华宣扬悲观主义和...

充叙滕2568简述人文主义的内涵.人文主义文学有什么特征 -
夔康娥18639048037 ______ 60年代以美国的罗杰斯和马斯洛为代表的人本主义心理学,着重于人格方面的研究.人本主义认为人有自我的纯主观意识,有自我实现的需要.只要有适当的环境,人就会努力去实现自我,完善自我,最终达到自我实现.所以人本主义重视人自...

充叙滕2568人本主义的理论是什么 -
夔康娥18639048037 ______ 人本主义理论 是美国当代心理学主要流派之一,由美国心理学家A.H马斯洛创立,现在的代表人物有 C.R罗杰斯人本主义反对将人的心理低俗化,动物化的倾向,故被称为心理学中的笫三思 潮. 1.马斯洛的自我实现论 马斯洛认为人类行为的心...

充叙滕2568人本主义的三种典型的教学模式
夔康娥18639048037 ______ 人本主义心理学家提出的典型教学模式主要有:1、以问题为中心的课堂讨论模式.2、自由学习的教学模式.3、开放课堂的教学模式.人本主义——非指导教学模式非指导教学模式是由人本主义代表人罗杰斯提出,人本主义学习理论强调人的潜能、个性与创造性的发展,强调自我实现、自我选择和健康人格作为追求的目标.所谓“非指导”,是为了与其他理论提倡的“指导”相区别,“非指导”不是不指导,而是一种不明确的指导,即要有指导的艺术,促进学生的学习.罗杰斯主张用“学习的促进者”代替“教师”这个称谓.教师的任务是要为学生提供学习的手段和条件,促进个体自由地成长,教师的角色是“助产士”或“催化剂”.

充叙滕2568当代人本主义基本理论观点 -
夔康娥18639048037 ______ 1、人性本善论 人性本善论是人本主义心理学基本的人性观,也是人本主义的动机论与人格论的出发点和理论支柱.它认为人的天性中就有实现自己的潜能和满足人的基本需要的倾向.动物在向人进化的过程中,就显出人性的自然性的一面即友...

充叙滕2568人本主义疗法的人性看法 -
夔康娥18639048037 ______ 人本主义认为人有自我实现的需求.当人们满足了吃饭、穿衣、安全等根本需求后便会有诸如爱情、尊重与自我实现的高级需求.当实现低层次需求后而高层次的需求无法获得满足时,人们就会产生一些不良的情绪并感到痛苦从而形成心理障碍.自我实现的趋势是一个引导人们努力认识、实践、自治、自我决定、完善的过程.此外,人本主义的观点认为人是有智慧的并且人们有能够去解决自身的心理问题.心理治疗并不需要对患者进行指导与控制,只要对患者提供足够的信任与尊重,他们便会有能力去解决自身的心理问题.

充叙滕2568现代西方的人本主义有哪些不同的学说? -
夔康娥18639048037 ______[答案] 人本主义是出现的比较晚的流派,在二战之后,美国人的物质生活丰富了 开始关注精神,它的主要思想是以人为本. 马斯洛的需要层次理论和自我实现,罗杰斯的人格结构,罗洛梅存在分析观. 你要的是心理学吧吧?我把我们课件的给你打上来了,希...

充叙滕2568科学主义、人本主义的区别 -
夔康娥18639048037 ______[答案] 科学主义,也称唯科学主义,英文是scientism.主张以自然科学技术为整个哲学的基础,并确信它能解决一切问题的哲学观点.盛行于现代西方,它把自然科学奉为哲学的标准,自觉或不自觉地把自然科学的方法论和研究成果简单地推论到社会生活中...

充叙滕2568急急急,政治哲学 - 唯物辩证法的所有观点和原理高手归纳一下,要比
夔康娥18639048037 ______ 这是全的哲学核心考点1,唯物主义和唯心主义★哲学是系统化理论化的世界观,是世界观的理论体系(1)一切哲学都不能调和唯物主义和唯心主义两大基本派别,这是哲...

(编辑:自媒体)
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