仿写第三课荷花小雏菊

弘饺怎2643搜集3年级3课荷花第四自然段仿写30字 -
屈程俩13996455055 ______ 听听,秋的声音.果实笑了笑嘴,哈哈,是他们的笑声在果园里.

弘饺怎2643仿写句子 例 小溪匆匆走下山崖. 1.雏菊( )篱笆. 2.黄昏( )村庄. 3.阳光( )大海. -
屈程俩13996455055 ______ 雏菊(轻轻靠近 )篱笆 黄昏(慢慢走近 )村庄 阳光( 闪闪照耀)大海

弘饺怎2643三年级下册第12课荷花仿写成桃花怎么写?告诉我的人我感谢他一辈子! -
屈程俩13996455055 ______ 把荷花改成桃花,再把描写 荷花的改成桃花的特点.

弘饺怎2643三年级下册语文第3课荷花的小练笔怎么写 -
屈程俩13996455055 ______[答案] 三年级的作文很好写的,顶多三百字,一个季节写几句话就行了.一年四季的站在西湖边欣赏荷花.远远地我听到了她热情的呼吸,我为夏天的到来而欢喜.

弘饺怎2643仿写小溪匆匆走下山崖,雏菊( )篱笆?
屈程俩13996455055 ______ 黄昏悠悠的笼罩着村庄 阳光温柔的拥抱着大海雏菊静静地依偎着篱笆 雏菊调皮的把脑袋探出了篱笆黄昏依依不舍地告别了村庄 黄昏悄悄地走进了村庄 阳光轻柔地抚摸大海

弘饺怎2643六下语文18广玉兰书后习题4仔细观察你喜欢的一种花,用一段话写出它的特点(仿照第3自然段总分总200字 -
屈程俩13996455055 ______ 美的笑脸,使人觉得另有一番独特的情趣.还有的已经凋谢了,只剩下孤怜怜的一个莲蓬,但它依旧笔直地站在河里. ...

弘饺怎2643如何在小学语文阅读教学中培养学生的写作能力 -
屈程俩13996455055 ______ 一、 发现＂特殊＂处,读中学写.一篇课文有很多段,但不是每一段都适合借以进行＂写＂的训练的,这需要我们精心选择,选出那些构段方式有典型性的段落,让学生进行仿写训练.如《荷花》一文第二自然段,作者采用先总写后分述的写法...

弘饺怎2643五年级下册第五课小练笔怎么写 -
屈程俩13996455055 ______ 杨万里坐在船中享受着春天的美景,这艘小船行到安仁的小河中,他看到一些柔美的柳树,杨万里的心情格外舒畅了. 无意中杨万里看到了一只小船上面坐着两个天真可爱的小孩子,他们在小船上跑...

弘饺怎2643作文:昙花 仿写:初一上册第三课{蝉} -
屈程俩13996455055 ______ 根据昙花久而不开,但一开就不同凡响的特点,引深出它蓄力一发,从而切入主题描写有昙花这种特点的人或物,如项羽,水滴,唐朝的三位明君,太宗,玄宗,则天等,开头可以写与昙花一样的物,如:蝉,四年苦功,只为一个灿烂的日子这种句式末尾可以写荀子里的一句话:不积......无以......这就可以了.好与不好都千万支持啊!我还没分呢!谢谢

弘饺怎2643小学三年级语文课本《花钟》,仿写句子. 芍药花: -
屈程俩13996455055 ______ 芍药显示了她那倾城之色,郁金香露出了醉人的微笑,荷花展现了她的绝世风姿,蒲公英播撒了她自由的心.望采纳,我连原文都没看过