首页 >>  正文

估量的拼音

来源:baiyundou.net   日期:2024-08-31

中国网讯 为深入贯彻国家“双减”政策,进一步推进素质教育,拓宽多元评价渠道,提升学生综合素养,近日,成都市龙江路小学分校采取学科融合形式,开展了一、二年级学期末乐考活动,覆盖语、数、英、音、体、美、科七个学科。本次乐考精心设计集趣味性、实践性、探究性为一体的活动,让乐学、趣学在孩子们的心中生根发芽。

语文

少小多才学,平生志气高。老师们为“龙分”娃们准备了拼音、朗读、背诵、口语等一系列闯关活动,有“识字跳棋”“小小金话筒”“萌声萌语”等关卡。

乘着吟诵的翅膀,穿越千古江山,感受古诗的魅力。老师们从正确率、完整性、流利程度、感情色彩等多个维度考察孩子们的诵读能力和语言组织力。“龙分”娃们妙语连珠,自信满满,尽显语文之乐,文化之美。

数学

“学数学,其乐无穷;用数学,无处不在。”在数学乐考中,老师们准备了小小设计师、思维小达人、估量小达人三个趣味环节,考查每个学生的运算能力、时间观念和综合应用能力。通过有趣好玩、富有挑战的闯关游戏,不仅激发了学生对计算活动的兴趣,还培养了学生空间几何观念以及解决实际问题的能力。

英语、音乐

英语及音乐乐考采取学科融合的形式,学生(6人一组)抽选一首英语歌谣演唱。老师从英语发音、演唱音准、表现力、舞台仪态、呈现效果和创新性六个方面进行考评。

现场,孩子们带着饱满的热情,自信满满地放声歌唱。在轻松愉悦的氛围中,感受优美的旋律,体会英语学习带来的乐趣。在美育思想的引导下,一颗颗“小种子”学有所乐、学有所长、学有所用。

美术

生活因创作而多彩,美好需双手来创造。在美术大比拼中,“龙分”娃们化身“美食”制作家、“龙分”小巧匠,饶有趣味地进行创作。他们像一个个小巧匠,充分发挥自己的想象力,用稚嫩的小手创作出奇思妙想的作品,展现了孩子们感受美、表现美、创造美的能力。

体育

在体育乐考活动中,一、二年级设置了“过关斩将”的单人关卡,从速度、力量、灵敏度和弹跳力四个方面进行测评,传统的体育模式已经被多姿多彩的新型体育体验所代替,真切地给孩子们带来了别样的收获。

科学

科学的世界妙不“科”言。“龙分”娃们积极开动脑筋,应用本学期学过的物品材质相关的科学知识,变身“小小科学家”进行科学材质分类、科学智慧问答,用科学知识和严谨的科学态度迎接考验,并在游戏挑战中体会学习的乐趣和成就感。

乐考,让书本上所学的知识变得可见、可触、可玩,更加鲜活。学校相关负责人表示,此次乐考活动“龙分”娃们面对的不再是一张张枯燥的试卷,而是老师们送出的一个个可爱的笑脸。孩子在快乐中学习知识、体验收获,在游戏的情境中运用知识及其他综合能力解决问题,寓教于乐,真正做到了“大减法,小加法”,提高学生的核心素养,最大限度地发挥学生身心潜能。(王馨)

供图:成都市龙江路小学分校

","gnid":"9797dba24e45fdcfc","img_data":[{"flag":2,"img":[{"desc":"","height":"326","title":"","url":"https://p0.ssl.img.360kuai.com/t01ad728612faf6c6ca.jpg","width":"600"},{"desc":"","height":"358","title":"","url":"https://p0.ssl.img.360kuai.com/t015b93251926a3c984.jpg","width":"600"},{"desc":"","height":"353","title":"","url":"https://p0.ssl.img.360kuai.com/t01edb12db48c1690ac.jpg","width":"600"},{"desc":"","height":"416","title":"","url":"https://p0.ssl.img.360kuai.com/t0130a294e90948ecaa.jpg","width":"600"},{"desc":"","height":"414","title":"","url":"https://p0.ssl.img.360kuai.com/t017fe315de7f185c99.jpg","width":"600"},{"desc":"","height":"335","title":"","url":"https://p0.ssl.img.360kuai.com/t015e17436124dc9486.jpg","width":"600"}]}],"original":0,"pat":"qgc,art_src_3,otherc,fts0,sts0","powerby":"pika","pub_time":1705998900000,"pure":"","rawurl":"http://zm.news.so.com/2249c534a6ac231bc84a3805aa738c92","redirect":0,"rptid":"655615c9d6c76929","rss_ext":[],"s":"t","src":"中国网","tag":[{"clk":"keducation_1:成都","k":"成都","u":""}],"title":"乐考闯新关,龙娃迎新年 成都“龙分”开展学期末乐考活动

史之清4397估量 读音 -
何超琳13521375557 ______ 量做计量容器时读二声,估量的量的意思是从计量容器中引伸出去的,所以应该读二声

史之清4397不可估量的量的读音 -
何超琳13521375557 ______[答案] 不可估量(bù kě gū liáng) 估量:估计,推算、计算.不可以估计.形容数量大或程度重.“

史之清4397估量的近义词是什么 -
何超琳13521375557 ______ 【词语】: 估量 【近义词】:估计、计算、预计、估摸、揣度、揣测 【反义词】:肯定、确定 【同义词】:估计、估摸 【拼音】: gū liáng 【注音】: ㄍㄨ ㄌㄧㄤ 【构成】:偏正式 【例句】:不可估量的损失.(作定语) 【解释】:估计衡量.

史之清4397难以估量中量的读音是什么? -
何超琳13521375557 ______[答案] 难以估量 拼音:nán yǐ gū liàng

史之清4397不可估量的,量怎么读 -
何超琳13521375557 ______[答案] 不可估量(bù kě gū liáng) 估量:估计,推算、计算.不可以估计.形容数量大或程度重.

史之清4397五年级上册人教版的【21.圆明园的毁灭】中的【估量】正确读音是? -
何超琳13521375557 ______ 估量 读音:gū·liáng 解释:估计:难以~的损失. 例句:这个人的逝世,对于欧美战斗着的无产阶级,对于历史科学,都是不可估量的损失.——《在马克思墓前的讲话》 段近义词:估计、大概、大约

史之清4397大神,读音求助梁启超《少年中国说》里 “其进步未可量也” 量读第几声?晚上答案都有,特来求助大神啊 -
何超琳13521375557 ______[答案] 量有三个读音1 liáng 确定、计测东西的多少、长短、高低、深浅、远近等的器具:量具,量角器 用计测器具或其他标准作为量衡. 能容纳、禁受的限的东西确定、计测:计量.测量估计,揣测:估量2liàng 古代指斗、量衡. 能容纳、禁受的限度:...

史之清4397估量一词的发音? -
何超琳13521375557 ______ appraise [ə'preiz] estimate ['estimeit] assess [ə'ses] value ['vælju:] weigh [wei]

史之清4397打量度量计量度量中估量的量读音一样吗 -
何超琳13521375557 ______ 1. 量 [liang]2. 量 [liàng]3. 量 [liáng] 量 [liang] ——见“打量”( dǎliang);“掂量”( diāngliang) 另见 liáng;liàng 量 [liàng] 〈名〉 量器,计算物体容积的器具,如斗斛一类的容器 [measuring instruments of capacity] 齐旧四量:豆、区、釜、钟.——《...

(编辑:自媒体)
关于我们 | 客户服务 | 服务条款 | 联系我们 | 免责声明 | 网站地图 @ 白云都 2024