儿童心理学知识点总结

郗勤庭2202名词解释:儿童心理理论 -
戈鱼品18780014527 ______ 儿童心理理论是儿童在成长的过程中,逐 渐发展出一种对自己和他人心理状态的理 解能力.他们开始理解自己所思考的、知 道的、感知的以及所相信的也许与其他人 有所不同,并开始了解到人们的许多行为 是由他们自己的知识和信念引起或推动 的.儿童的这种能力被心理学家称为“心 理理论”(Theory of Mind). 心理理论问题 自Premack和Woodruff于1978年提出以 来1,对它的研究已成为继皮亚杰关于儿 童认知发展的研究和元认知的研究之后, 又一个探讨儿童心理表征和心理理解的崭 新视角和范式.

郗勤庭2202幼儿心理学主要注意哪些方面 -
戈鱼品18780014527 ______ 幼儿教育心理学是在幼儿教育学和幼儿心理学基础上形成的一门学科.它主要研究幼儿学习的规律与特征以及教师有效开展教育教学活动,促进幼儿学习与身心的健康发展. 多多注重孩子的状态,不要牵制孩子,在公平的基础上.提高孩子的安全感和自主能力!

郗勤庭2202儿童教育心理学(关于儿童教育心理学的基本详情介绍)
戈鱼品18780014527 ______ 1、《儿童教育心理学》是阿尔弗雷德阿德勒(Alfred Adler,1870-1937年)所著,于2017年4月1日由清华大学出版社出版发行的教育的书籍.2、理论著作.3、书中提出了关于人的自卑感的理论.4、阿德勒指出,儿童在成长的过程中会出现各式各样的问题,问题儿童的“不良”行为只是问题的表面现象,因此帮助儿童形成正常的、健康的人格是教育儿童的首要和核心问题.5、阿德勒以经过实践检验的教育方法指导父母们帮助儿童培养和建立独立、自信、勇敢、不惧困难的品质和积极与他人、集体合作的能力.

郗勤庭2202不同时期的儿童有什么心理?不同时期的儿童有什么心理?
戈鱼品18780014527 ______ 儿童心理学的研究成果告诉我们,5—7个月的婴儿就已开始有愤怒、悲伤等情绪活动,3岁时则具备了人类的一切基本情感,如羞辱、忧虑、伤心、悲痛、消沉、激动等

郗勤庭2202儿童常见的心理障碍概述都有哪些?
戈鱼品18780014527 ______ 听、读、讲、写、算等几方面的能力比同龄的儿童低下,他们虽也用功,但成绩不好,常留级

郗勤庭2202心理学上儿童早熟的三种类型是什么?
戈鱼品18780014527 ______ 儿童心理学家认为,儿童的早熟可分为三种类型: 第一是我们熟悉的生理早熟,即生理发育比一般儿童要快.第二性特征出现较早.对这类儿童,首先要有意识地控制营养...

郗勤庭2202儿童心理发展规律概述有哪些?
戈鱼品18780014527 ______ 在儿童早期,也就是2-4岁这个阶段,宝贝心理发展的主要任务是克服羞怯与疑虑,发展自主感,同时体验着意志的实现

郗勤庭2202幼儿心理的主要特点? -
戈鱼品18780014527 ______ 第一,在这个时期内,儿童学会了随意地独立行走,这就扩大了他的生活范围,手的动作也有了相当的发展,因而可以准确地玩弄和操纵他所熟悉的物体. 第二,在这一时期内,儿童的言语在迅速地发展着.他不但能理解成人的言语,也能够运...

郗勤庭2202儿童心理发展特点的表现形式有哪些?
戈鱼品18780014527 ______ 1、婴儿期儿童表现出动作思维,学前期儿童在动作思维基础上开始发展形象思维,小学低年级学生在形象思维为主,抽象思维开始发展小学高年级学生已经具备初步的抽象思维能力但还保持着形象思维的特征. 2、神经系统发展是先快后慢,而幼儿期大脑重量相当于成熟期80%,9岁左右就接近成人水平;而生殖系统是在青春发育期(女童11岁至12岁,男童13岁至14岁)快速增长,青春期前后却发展缓慢. 3、如有的儿童早慧、有的愚笨、有的沉默寡言、有的活泼外向;有的擅于文字表述、有的擅于动手操作.正是这些差异的存在,导致了儿童在心理发展上的差异.