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六年级下册书生字组词

来源:baiyundou.net   日期:2024-08-27

中国网讯 为进一步促进教师成长,营造相互学习、共同进步的教研氛围,充分发挥优秀教师示范引领作用,3月18日至22日,宜宾市江安县江安镇西江小学校开展了2024年春期讲课赛暨课堂展示活动。本次活动涉及语文、劳动和英语三个学科,近40名教师参加了赛课,相应学科教师参加了听评课。

语文学科参赛教师围绕“识字与写字教学”展开角逐。他们紧扣课标、深挖教材对识字、写字教学的要求,结合学情精心设计流程,以积极饱满的热情、轻松自如的状态、娴熟无比的信息化手段,展示各自的教学风采,让课堂异彩纷呈。随文识字、情景识字、归类识字、比较识字等方法多样,猜字谜、做游戏、编儿歌、做动作等教学手段灵活,把组词、说话训练穿插其间,做到字不离词、词不离句,示范书写、提醒坐姿、展示评价,把写字要求落到实处。孩子在轻松愉悦的氛围中完成识字写字任务。

劳动学科赛场上,参赛教师从“日常生活劳动、生产劳动、服务劳动”中选出主题,充分展现了劳动教育的丰富内涵和无限可能。比赛过程中,教师们采用了多种教学手段,如小组合作、情景模拟、实践操作等,让学生在轻松愉快的氛围中学习和体验劳动的乐趣。孩子们在教师的指导下积极参与各项劳动活动,不仅学到了劳动技能,还深刻体会到了劳动的意义和价值。

英语学科赛场上,参赛教师以“六年级下册第七模块”为主题,任选课题进行赛课。老师们利用歌曲、图片等多种方式创设情景,采用多样化的小组活动形式丰富课堂教学,灵活运用多媒体软件,使学生们积极参与课堂,充分发挥主观能动性,挖掘学生内在潜能,使不同层次的学生均得到提高。

赛课活动结束后,学校评委教师代表刘贞斌、王玮韡、张良捷结合本次参赛学科特点作了精准到位的点评,并针对性地提出了中肯的建议。

该校分管教育教学副校长邓梅总结指出:识字写字教学要帮助学生搭建一个平台,引导学生习得一种方法,带着孩子获得一些熏陶,要致力于学生形成一项能力,充分发挥语文教学中识字写字教学的塔基作用。劳动教育要注重教材,挖掘劳动素养;要注重学情,精设教学流程;要注重实践,强化学生动手;要注重细节,突出育人实效,促进学生全面发展,让劳动教育真正落实落地,让劳动教育之花精彩绽放。英语课堂应创造性地运用教材与其他课程资源,创设教学情境,使教学内容情趣化、活动化、生活化。希望每一位教师心中有学生,有教材,把教学评一致性落到实处。

校方表示,此次讲课赛暨课堂展示活动,给老师们搭建了一个宝贵的学习交流平台,实现了以赛促研、携手成长的目的,为全面提升教学质量奠定了坚实的基础。(胡小芳)

供图:宜宾市江安县江安镇西江小学校

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(编辑:自媒体)
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