六年级奥数浓度问题
邓彪皇5172六年奥数浓度问题 -
郦疤弘17787443835 ______ 两者一样多.从B烧杯的水中取20克放入纯酒精的烧杯里,此时混合溶液酒精的质量分数是200/220=10/11,再从A烧杯中取20克混合溶液放入B烧杯中,设混合溶液中水的质量分数为X,那么 (1-X)/(X-1/11)=20/180计算 X=10/11 B烧杯中酒...
邓彪皇5172六年级奥数 浓度问题练习 -
郦疤弘17787443835 ______ 浓度为20%、重量为60克的盐水中,有盐:60*0.2=12克 现在的盐水总量是:12/16%=75克 加水:75-60=15克
邓彪皇51726年级奥数题浓度问题:有百分之10的盐水400克要配成100分之20的盐水要加盐多少克? -
郦疤弘17787443835 ______ 10℅的盐水有400克,盐有400*10℅=40克 水有400-40=360克,盐水里面的水是没有变化的 20℅的盐水里面有水360克,水的百分比是1-20℅=80℅ 那么含水是80℅的盐水有盐水:360÷80℅=450克 需要加盐:450-400=50克
邓彪皇5172奥数题库 六年级 浓度问题 有若干千克4%的盐水,蒸发了一些水分后变成了10%的盐水,再加入300克4%的盐水混 -
郦疤弘17787443835 ______ 设最初的盐水为x克,蒸发水分y克,4%*x/(x-y)=10%(4%*x+300*4%)/(x-y+300)=6.4% 解得y=300, x=500 最初的盐水是500克
邓彪皇5172奥数题 浓度问题 六年级 -
郦疤弘17787443835 ______ 甲种样品的含金量是x. 1/3份甲种样品,2/3乙种样品冶炼成了1份含金量0.68的合金;再加2份(即6/3份)甲种样品,就可冶炼成3份含金量47/75的合金.因此有方程 (2/3)x+(1/3)*0.68=47/75. 解得x=0.6,(0.68-0.6/3)*(3/2)-0.72. 答:甲种样品的含金量是60%,乙种样品的含金量是72% . 或者:二元方程 设甲合金含金百分数为x%,乙合金含金百分数y% 质量*含金百分数=含金量 1/2*x%+y%=(1/2+1)*68% 3.5x%+y%=(3.5+1)*(62+2/3)% x=60,y=72 甲合金含金百分数为60%,乙合金含金百分数72%
邓彪皇5172一道浓度问题 (小学六年级奥数题)
郦疤弘17787443835 ______ 大杯中含糖重量为600*4%=24(克) 小杯中含糖重量为400*20%=80(克) 设从两杯中各取出x克糖水放入对方杯子中,才能使两杯糖水浓度一样. (600-x)*4%+20%x=600*10.4% x=240
邓彪皇5172六年级数学题 浓度问题 -
郦疤弘17787443835 ______ 所需20%盐水和5%盐水的重量比为:(15%-5%):(20%-15%)=2:1 需要20%盐水:2/(2+1)*600=400克 需要5%盐水:600-400=200克
邓彪皇5172六年级奥数浓度问题
郦疤弘17787443835 ______ 1.设原溶液共重a克,含酒精x克,那么有:x/(a+10)=0.25 (x+40)/(a+10+40)=0.354x=a+1020x+800=7a+3505a+50+800=7a+350可以解得a=250,x=64那么原溶液浓度为x/a*100%=25.6%2. 从乙管倒入丙管的10克盐水中含盐量为(10+30)*1%=0.4克,可知该盐水浓度为0.4/10*100%=4%,那么同理从甲管倒入乙管的10克盐水含盐量为(10+20)*4%=1.2克,即该盐水浓度为1.2/10*100%=12%,一开始倒入甲管的盐水的含盐量为(10+10)*12%=2.4克,该盐水的浓度为2.4/10*100%=24%
邓彪皇5172解几道六年级奥数题(浓度)会几道做几道,谢谢!1、有含糖6%的糖水900克,要使其含糖量加大到10%需要加糖多少克?2、一容器内有浓度25%的糖水,... -
郦疤弘17787443835 ______[答案] 1、有含糖6%的糖水900克,要使其含糖量加大到10%需要加糖多少克?900X(1-6%)÷(1-10%)-900=40(克)2、一容器内有浓度25%的糖水,若再加入20千克水,则糖水的浓度变为15%,问这个容器内原来含有糖多少千克?糖:水=25%:...
邓彪皇5172谁能告诉我,浓度配比(六年级)的奥数题和答案 -
郦疤弘17787443835 ______ 例题1.有含糖量为7%的糖水600克,要使其含糖量加大到10%,需要再加入多少克糖? 【思路导航】根据题意,在7%的糖水中加糖就改变了原来糖水的浓度,糖的质量增加了,糖水的质量也增加了,但水的质量并没有改变.因此,可以先根...