军人四会教学法完整

我是棠棣，一枚历史爱好者。欢迎大家【关注】我，一起谈古论今，纵论天下大势。君子一世，为学、交友而已！

1962年下半年，中央军委发出“备战整军、增加全训师、大搞训练”的指示，要求全军战备值班部队、航空部队、舰艇部队和特种技术部队经常保持训练，经常处于战备状态，技术训练达到能熟练使用手中的武器器材，学会各种条件下的运用，特别是在夜间条件下的运用。

同年11月9~23日，总参谋部在北京召开全军训练工作会议。会议认为，从紧急战备的实践看，部队经过训练与没有经过训练，训练时间的多与少，训练质量的好与差，战斗力有着显著不同。会议强调必须坚决贯彻中央军委的指示，大搞军事训练，广泛深入宣传，使全军充分认识到加强训练的必要性和迫切性，立即掀起一个群众性的练兵高潮。

遵照中央军委和总参谋部的指示，全军各部队以战备为动力，大造军事训练声势，出现了各级党委、领导重视军事训练，大抓训练，积极探索和改革军事训练的局面。

1、郭兴福是谁？

1961年，南京军区第12军军长李德生为响应毛泽东提出的“大兴调查之风”的号召，带领军、师、团联合工作组到第100团第2连蹲点，了解训练情况。

针对部队战术技术训练存在着模式化走过场的问题，李德生决定对单兵、小组、班战术训练进行改革试验，并指定由具有训练和实战经验的干部任教。经过一段时间的反复试验，取得初步成果。

四五月间，第12军召开具有实战经验的营以上主官现场会，对第2连3个战术示范小组进行评教评学，认为3个战术课题的训练，都有不同程度的改革，其中副连长郭兴福教的小组战术比较突出一些，教得比较活、比较细。

随后，李德生决定把郭兴福作为典型加以重点培养，对其教学训练内容进行充实和完善，吸收班战术和单兵战术教学的优点。军事素质较好、又具有教学经验的郭兴福，在军领导和有关部门的帮助下，总结出一套新的教学训练方法。

这套教学法的突出特点是把练技术、战术同做思想工作结合起来，创造性地解决了把兵训“精”训“活”的问题。

南京军区司令部、政治部于1963年5月31日将其归纳总结为8条经验：

(1)摸清底细，因人施教；（2)分清层次，由简到繁；(3)归纳要领，做出样子；(4)情况诱导，正误对比；（5)重点提问，反复练习；（6)民主教学，运用骨干；（7)评比竞赛，广树标兵；(8)宣传鼓动，抓活思想。

2、郭兴福教学法的产生

叶剑英在同年12月27日向中央军委的报告中，把郭兴福教学法归纳为5个突出的特点。

即：

第一，善于在教学中抓现实思想，充分调动练兵的积极性，并能够发扬教学民主，集中群众的智慧，实行官兵互教，评教评学。

第二，把练技术、练战术、练思想、练作风紧密地结合在一起，把兵练得思想红、作风硬、战术活，而且身强力壮，一个个都像小老虎一样。

第三，采取由简到繁、由分到合、情况诱导、正误对比的方法，逐步加深认识，掌握要领。

第四，把言传与身教、苦练与巧练结合起来。

第五，严格要求，一丝不苟，循循善诱，耐心说服。

总参谋长罗瑞卿将郭兴福教学法概括为“红、活、硬、细、实”五个字。对郭兴福教学方法的这些总结，对其在全军的广泛推广起了重要作用。

郭兴福教学法在继承人民解放军传统练兵方法的基础上，对训练方法进行改革和创新，比较全面地贯彻中央军委的训练方针和原则，为全军的训练起到了示范作用。

1961年夏，总参谋部军训部《军训通讯》工作人员在第12军看了郭兴福现场汇报作业后大加赞赏，并提议将郭兴福组织训练的方法称为郭兴福教学法。

10月2日，《军训通讯》出了一期增刊，向全军推广介绍郭兴福教学法。

1962年3月，南京军区司令部、政治部联合发出《认真学习广泛宣传郭兴福教学法的通知》，号召全区部队迅速掀起学习推广郭兴福教学法的热潮，在训练中培养自己的“郭兴福”。

南京军区组织郭兴福教学训练小组在军区所属单位先后进行了150多次巡回表演，推动了军区的军事训练。在全军贯彻中央军委“大搞训练”的指示、群众性练兵运动普遍展开后，从1963年开始，经总参谋部安排，郭兴福教学小组又到广州、武汉、沈阳等军区部队，进行数十场汇报表演，获得一致好评，进一步扩大了影响。

3、郭兴福教学法的推广

9月，在北京召开的全军军事训练工作会议上，南京军区介绍了训练中培养典型的经验，引起与会者的重视。不少军区的负责人当即表示，回去也要这样做，抓好典型的培养。

同年12月24~27日，总参谋部在江苏镇江召开有各军区、军事院校部分主官参加的推广郭兴福教学法现场会。

12月24日，中央军委军事训练和军事学术研究委员会主任叶剑英专程赶到现场会，实地观看郭兴福任教的单兵进攻战术作业，并对郭兴福教学方法给予很高评价，要求在全军迅速推广，推动部队的训练工作。

12月27日，叶剑英向中央军委呈报了《建议军委推广郭兴福教学法》的报告。

报告指出，郭兴福教学法，是我军传统的练兵方法的继承和发展，是领导培养、群众支持和他个人努力的结果。报告归纳了郭兴福教学法的突出特点，并汇报了各部队学习郭兴福教学法的现状，建议中央军委在全军加以推广，借以掀起一个军事训练的高潮。

毛泽东看到叶剑英的报告后，称赞叶剑英找到了一个好的训练方法，指出郭兴福教学法“不仅是对传统练兵的恢复，而且还有发展”。

指示全军要下大力气、主要领导亲自抓一下学习郭兴福教学法的问题。据此，中央军委于1964年1月3日下达《全军应立即掀起学习郭兴福教学方法的运动》的指示，号召全军立即行动起来，掀起一个学习郭兴福教学法的运动，把军事训练工作提高到一个新的水平。

根据中央军委的指示，1964年1月下旬，总参谋部在华北、南京等地召开推广郭兴福教学法现场会议。各大军区、军兵种、野战军、军事指挥院校均派人出席会议。

在南京现场会上，总参谋长罗瑞卿指出，有了正确的训练方针和原则，还必须有正确的训练方法。郭兴福教学法就是一个比较完整、成熟的教学方法。罗瑞卿要求全军热烈响应中央军委的号召，学习郭兴福、赶上郭兴福、超过郭兴福，各军区、各军兵种、各院校和各行各业都要培养自己的“郭兴福”，把军事训练工作提高到一个新的水平。

2月，总政治部发出《关于推广宣传郭兴福教学方法的指示》，提出：

(1)要运用各种形式（包括报纸、电影、广播、文艺作品等等）大张旗鼓地宣传郭兴福教学方法。

(2)各级领导干部要深入基层，到连队蹲点，进行调查研究，具体指导，确保郭兴福教学法在本单位生根发芽。

(3)推广郭兴福教学法要结合创造“四好”连队运动来进行，培养更多的神枪手、神炮手和技术能手。

南京现场会议后，全军部队学习郭兴福及郭兴福教学法的活动持续深入发展。沈阳、北京、济南、南京、广州、昆明等军区及海军部队的1.9万余名军师团干部和机关人员，深入基层，宣传郭兴福教学法，并积极培养自己的“郭兴福”和试点分队。

驻边海防和准备执行作战任务的部队，结合战区特点和作战急需，展开紧急战备情况下的适应性训练。福州军区将学习郭兴福教学法同军区担负的军事斗争任务结合起来，组织4个师进行武装泅渡江河训练。

西藏、新疆、兰州、成都等军区结合学习郭兴福教学法，着重解决高原严寒地区作战的具体问题。空军部队结合推广郭兴福教学法，广泛学习和宣传飞行训练典型的先进事迹和经验，迅速掀起训练高潮。

至1964年上半年，一个广泛深入的比、学、赶、帮、超学习郭兴福教学法的热潮，在全军部队轰轰烈烈地开展起来，群众性练兵运动取得很大成绩。

4、郭兴福教学法的成果

据不完全统计，截至1964年4月，共培养出郭兴福式分队7105个，郭兴福式基层干部和班长共1万余人，单项(战术或技术等课目)接近或达到“四会”（会讲、会做、会教、会做思想工作)水平的基层干部，约占总数的10%。

为了更好地推广郭兴福教学法，及时指导连队基础训练，叶剑英组织中央军委训研委员会办公室人员，在深入研究总结郭兴福教学法、吸取各部队训练方面成功经验的基础上，于1964年2月制订出《连队基础训练方法二十条（草稿）》。

随后，又根据广州、北京军区和总参谋部军训部等单位的意见作了修改。《连队基础训练方法二十条》于同年5月经中央军委批准颁发执行，对普及郭兴福教学法，进一步推动全军连队基础训练和掀起群众性练兵热潮，起到了重要指导作用。

在学习和推广郭兴福教学法中，中央军委和总参谋部注意及时纠正出现的偏差。

针对个别单位过分强调人的精神因素，过于注重训练方法而忽视训练内容的改革，以及在学习和训练中出现的形式主义、锦标主义和弄虚作假的苗头，总参谋部于1964年4月24日发出《关于进一步开展学习郭兴福教学方法运动应注意的几个问题》的指示：

要求各部队必须点面结合，既要抓好培养典型的工作，又要抓好推广的工作；尤其是要抓好薄弱环节，使运动更全面地向前发展；强调必须学习郭兴福教学法的精神实质，狠抓基本功训练，加强基层干部的培养。

5月，中央军委向各军区、军种、兵种、院校发出《关于当前在学习郭兴福教学方法运动中形式主义、锦标主义的通报》，强调指出：

“要鼓实劲，不要鼓虚劲，把郭兴福教学方法真正学到手，以推动全军的训练工作更健康地、更有成效地向前发展。”

通过推广郭兴福教学法，大抓军事训练，全军部队培养了一大批神枪手、神炮手和技术能手，以及会讲、会做、会教、会做思想工作的训练骨干，探索出一套适合人民解放军实际情况的正规化军事训练的路子，促进了全军部队训练质量以及战斗力的提高。

正如叶剑英指出的：

“郭兴福教学方法，是我军传统练兵方法的继承和发扬。它比较集中而全面贯彻了军委提出的训练方针、原则，彻底地抛弃了教条主义和形式主义的影响，是我军教学方法的重大改革。”

5、大比武运动的兴起

在1964年初召开的推广郭兴福教学法现场会议上，中央军委就提出，要响应中共中央在各行各业普遍开展“比、学、赶、帮”群众运动的号召，开展大练兵、大比武。

4月中旬，中央军委正式决定在全军进行一次全面的军事训练比武，以推动郭兴福教学法的普及和推广工作，总结交流经验，发现典型，树立标兵，提高训练质量。

此后，经中央军委办公会议讨论决定，成立了全军军训比武筹备委员会，具体筹划全军比武工作。4月下旬，总参谋部主管军事训练的张宗逊副总长向主持军委日常工作的贺龙副主席汇报了比武计划及所需经费、器材和弹药等。贺龙同意了这个计划。于是，比武的准备工作立即在全军展开。

5月15日，总参谋部、总政治部联合发出《关于全军比武问题的通知》，对全军比武有关问题做了初步安排。5月19日，总政治部批转武汉军区政治部制定的《关于军区比武中的政治工作指示》，就比武中的政治工作做出部署。

7月7日，总参谋部、总政治部、总后勤部联合下发《中国人民解放军1964年比武大会若干问题的规定》，对比武目的、方法、内容、评选原则、评选工作、代表队的组成和报名报到、政治工作要求、组织领导、奖励问题、器材保障和经费开支、场地设置等，做出全面部署。

确定，首先举行各军区的比武会，然后举行全军各兵种和步兵（由总参谋部军训部负责)分片的比武会，最后举行全军军训比武表演会。比武内容，以技术为主，以班以下基础科目为主。战术必须是建制的班、组，技术可以是建制的，也可有个人尖子。

主要是比质量、比方法、比作风。为了加强比武工作的领导，成立全军比武大会领导委员会，由叶剑英和罗瑞卿担任主任委员，副总参谋长张宗逊、总政治部副主任梁必业、总后勤部副部长张贤约为副主任委员，委员由各军区、军（兵）种和有关单位领导担任。

全军上下积极响应中央军委的号召，掀起了前所未有的大比武热潮。

从5月上旬开始，昆明、内蒙古、沈阳、武汉、福州、济南、成都、南京、北京、广州、兰州、新疆军区陆续组织军区比武大会。

各军区所属的步兵、炮兵、高射炮兵、装甲兵、工程兵、通信兵、防化学兵、侦察兵和后勤部门分别组成分队，按专业技术要求举行多个项目的比武。在军区比武的过程中，贺龙、叶剑英、罗瑞卿、张宗逊等中央军委和总部领导分别多次观看并指导了有关军区的比武大会。

周恩来、彭真、贺龙、陈毅和罗瑞卿等分别于5月12、13、20、21日在天津杨村和新河靶场观看了50多个项目的军事表演。表演受到周恩来等领导人的称赞。

周恩来说：

兵就是应当这样练，政治上强，再加上过硬的技术，军队练成这个样子，那就什么敌人也奈何我们不得。

6月初，毛泽东在一份反映比武情况的简报上批示：此等好事，能不能让我也看看。

6、大比武运动的汇报表演

为此，中央军委决定抽调北京军区、济南军区部分分队到北京汇报表演。

6月15~16日，毛泽东、刘少奇、周恩来、朱德、陈云、邓小平、董必武、彭真、陈毅、贺龙、李先念、李井泉、谭震林、乌兰夫、陆定一、康生、薄一波、李雪峰、刘澜涛、杨尚昆、聂荣臻等，在总参谋长罗瑞卿、装甲兵司令员许光达、北京军区司令员杨勇、济南军区司令员杨得志陪同下，分别在北京西山、阳坊、十三陵检阅了这两个军区的军事训练成果，并对受阅部队的汇报表演给予高度评价和赞扬。

毛泽东在充分肯定比武练兵作用的同时，指示要把“尖子”经验迅速普及推广到全军，注意练近战、夜战和200米内的硬功夫，除了练好陆地上的本领外，还要学习游泳。

练武还要练文，注意学文化等。毛泽东等党和国家领导人充分肯定人民解放军开展的大练兵运动，极大地鼓舞了全军指战员。

8月下旬，总参谋部军训部制订了《在军事训练中推广和普及“尖子”经验的规划（草案)》，《规划》提出应坚决贯彻执行毛泽东主席的指示，把现有“尖子”的经验尽快地普及到全军。《规划》提出普及工作的4条基本原则。

第一，应根据各军种、各兵种、各专业的特点来确定普及的水平。

第二，在普及工作中，要求基层干部做到“四会”。

第三，普及的内容以实战需要为基本。

第四，普及前，必须对“尖子”经验进行鉴定。

《规划》确定，争取在两年内把“尖子”经验基本普及到全军，使人民解放军的战斗力提高到一个新水平。

在军区比武的基础上，从7月中旬开始，举行步兵和军兵种分片比武大会。7月19日~8月14日，全军步兵举行比武。7月19~31日，南京、广州、武汉军区和空降兵某部，在信阳进行了44个战术和139个技术科目的比武。

8月3~7日，沈阳、北京、济南军区在怀柔进行了战术和技术科目的比武。8月1~11日，成都、兰州、新疆、内蒙古军区4个代表队，在天水地区进行包括17个战术科目和78个技术科目的比武。

7月31日~8月13日，各军区和炮兵院校组成的13个代表队，在大连举行全军炮兵比武大会。通过比武，检阅了炮兵训练成绩，交流了训练经验。7月25日~8月13日，全军工程兵举行包括地雷、爆破、桥梁、渡河、筑城、道路、机械、专业战术等8个专业87个项目的比武大会。

7月20日~8月6日，防化兵在沈阳举行包括防化学侦察、洗消、喷火等300余个项目的比武大会。8月1~14日，全军通信兵在济南举行包括无线电分队、有线电分队、运动通信分队和简易通信，以及机务、特种通信的比武大会。

8月中旬，全军侦察兵专业尖子比武现场会在辽宁丹东举行。比武会上，某空降部队侦察分队和沈阳军区敌后侦察分队表演了跳伞、射击、驾驶等敌后活动综合科目，某师侦察连表演了万米武装泅渡和攀登崖壁等科目。

8月14~20日，装甲兵在北京举行军事技术比武。叶剑英在装甲兵司令员许光达陪同下，观看了比武并接见了训练标兵和表演分队。

七八月间，空军分别组织歼击航空兵、轰炸航空兵、强击航空兵、空降兵、高射炮兵、探照灯兵、雷达兵、通信兵部队进行比武。此后，后勤、气象以及空军通信兵和空降兵的步兵、炮兵、侦察兵、工程兵、防化兵组织进行了专业比武。

9月8日，空军部队组织了一次汇报表演。12月5~17日，海军组织包括2艘潜艇、53艘水面舰艇、31架飞机、6个岸炮连、1个高射炮兵连，28个比武项目和45个表演项目的大会。海军各部队以练基本功为重点，按照从难、从严、符合实战的要求，进行比、学和总结经验。

11月10日，中央军委向毛泽东主席并中共中央报告全军比武大会的情况。报告中说，全军比武是在18个区域举行的。除海军比武在12月进行外，其他各军兵种的比武从7月16日开始，至8月23日结束，各区比武时间为1~2个星期。

至12月，全军大比武基本结束。

据不完全统计，参加比武的共有3318个单位，3.3万余人，3766个项目。

共评选出694个尖子单位，3070名尖子个人。

其中集体一等“尖子”289个，个人一等“尖子”545名。

通过大比武，全军有40%左右的基层干部达到“会讲、会做、会教、会做思想工作”的要求。部队训练成绩大幅度提高，1964年全军步兵武器训练获得优等成绩的师比1963年增加4倍，投弹距离平均达40米以上的师比1963年增长6倍，神枪手、神炮手和技术能手的数量成倍增长。

在组织大比武运动的同时，根据毛泽东关于推广普及“尖子”经验的指示，全军部队重点开展抓“尖子”、抓普及、抓基础、抓应用的活动，推动了部队整体素质的提高，部队实战能力显著增强。

（正文完）

如果有其他关于历史领域的话题或观点可以【关注】我私聊，也可以在下方评论区留言，第一时间回复。

徐步舍1911站军姿的要求是什么? -
梅武儿13754744833 ______ 要领:两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度;两腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上体正直,微向前倾、;两肩要平,稍向后张;两臂自然下垂贴紧,手指并拢自然微屈,大拇指贴于食指第二关节,中指贴于裤缝;头要正,颈要直,口要闭,...

徐步舍1911岭南印象园的门票价格是多少? -
梅武儿13754744833 ______ 门票:60.00元 【门票优惠政策】 1. 身高1.2米以下儿童免票;身高1.2~1.5米儿童,门票半价优惠. 2. 60~69周岁老年人凭有效证件,门票半价优惠;70周岁以上(含70周岁)老年人凭有效证件免票. 3. 残疾人凭有效证件免票. 4. 现役军人凭...

徐步舍1911高适的燕歌行中为什么在战斗结束后,作者还花费许多笔墨去描写士兵们的心理活动 -
梅武儿13754744833 ______[答案] 侧面描写,强调士兵对于战斗结束,无限开心

徐步舍1911英语年轻教师培训
梅武儿13754744833 ______ 英语是一种语言,语言运用的最高境界就是四会——听说读写,因此相应的,要耳到、口到、眼到、手到.很多同学在学英语的时候往往只是用了眼睛、或者用了手、用了...

徐步舍1911广西德天瀑布的门票,军人是否免费? -
梅武儿13754744833 ______ 广西德天瀑布门票挂牌价80元/人,对军人没有优惠.1. “全票”对象:1.5米以上儿童及成人; 2. “儿童票”定义:1.2米至1.5米儿童;3. “长者票”定义:65岁以上的长者(凭身份证验票入园); 4. “免票”定义:身高1.2米以下儿童免票(备注:儿童须有大人携带).

徐步舍1911水立方戏水乐园有学生票或老年票吗 -
梅武儿13754744833 ______ 有

徐步舍1911去九寨沟黄龙2 - 3天的路程门票索道住宿等费用需要多少,请叙述清楚各处景点及路程所需大概时间 -
梅武儿13754744833 ______ 1、门票: 九寨沟门票价格 九寨沟旅游旺季时间:4月1日到11月15日 门票全票: 220元/人 门票优惠票:170元/人 九寨沟门票优惠政策:优惠对象: 现役军人、残疾人、60岁以上老年人及在校学生,请凭有效证件购买优惠门票 门票免票: 0元/...

徐步舍1911英语老师说课培训
梅武儿13754744833 ______ 高年级英语说课基本流程 一、说教材 1.说教材内容 例:我说课的内容是……年级关... 能听懂会说会读会拼写单词和词组(四会)……能听懂会说会读单词和词组(三会)...

徐步舍1911小学农村教师英语培训
梅武儿13754744833 ______ 随着经济的飞速发展,我国的各个领域正与世界接轨.为了适应瞬息万变的社会,教... 时的作业设计如下(1)抄写四会单词三遍四会句子两遍并背熟,读熟课文(2)用in/...

徐步舍1911新兵连压被子有什么好的方法?求指点 -
梅武儿13754744833 ______ “豆腐块”是对军用被子形象的称谓,也是新兵入伍必修科目之一.很多新战友进入军营都有被子被扔的经历,为了避免类似的尴尬,我在这里介绍一下自己的经验. 步骤阅读 工具/原料 一床军用棉被 一双灵巧勤劳的双手 方法/步骤 >01 领被子...