初一数学动点题技巧视频

何蚂咳1347数学动点题该怎么做
杜珊凝18968481377 ______ 一个确实是多做,但是更重要的是你要把类似的题目总结出来…… 个人认为,做数学动点的题目就是要搞清楚数量之间的关系,你分析对了,它怎么动都难不倒你,也就是说你设对了x,列对了x的函数,你就可以把题目解出来.比如说在一根线段或者一个圆上有一个点在那动,你就设那个点是(x,y),其他的未知点你都用已知的条件,用x,y表示出来.题目里面肯定会告诉你一些条件,比如某个点在某条直线上啊,某个点在平分线上啊,你要善于利用题目中的条件,列出2个独立方程解出x,y,就大功告成了~有时候可能在不同的线段上动点的变化不一样,那就要写分段函数. 所以说读题和分析是最重要的,多总结总结你做过的动点题吧~祝你早日找到窍门~

何蚂咳1347动点题的解题步骤怎么做? -
杜珊凝18968481377 ______ 初中动点问题解题时要注意分类讨论. 根据点的运动情况,正确画出图形,思考时可以多画几张草图. 注意数形结合、分类讨论等数学思想的应用. 如果本题有什么不明白可以追问

何蚂咳1347八年级下册数学的动点题怎么做? -
杜珊凝18968481377 ______ 动点问题一般是结合几何的一些知识和函数的知识一起考的,所以你要把动点当作平常的几何定点问题来做,抓住关系,列出函数关系式.一般求函数关系式的小题过后就会有一题,当某个数量等于几的时候,怎么样怎么样,这种小题就直接代入关系式求值就行了.还有就是要多做一些题目.最后说一下,有时需要列方程,所以不管是一元还是二元,一次还是二次,都要掌握好,认真计算. 相似三角形是非常好用的方法.

何蚂咳1347初中数学动点题 解题思路 -
杜珊凝18968481377 ______ 最好有个好资料 能给你完全讲解 毕竟老师找的时候不太方便,而且老师有时还会批评你 “中学教材全解”这本书不错 (我现在高1,初中3年一直都在用,我数学一开始也不好 确实,这本书帮助挺大 如果买了 不要只做题 因为题量不多 要看例...

何蚂咳1347初一数学动点问题解题主要思路和方法? -
杜珊凝18968481377 ______[答案] 速度公式和方程思想

何蚂咳1347初中 数学 动点 题技巧.
杜珊凝18968481377 ______ http://wenku.baidu.com/view/02035120af45b307e8719769.html 谢谢 该网站有详细解答 希望楼主采纳我的苦劳~

何蚂咳1347如何做好数学动点题 -
杜珊凝18968481377 ______ 楼上说的很好,发现常量,锁定变量,主要就是读懂题目,一些复杂点的要作一些辅助线,也是为了方便自己寻找常量和变量之间的关系.建立方程,就是要藉助公式定理,需要平时上课专心,课后多练才能得心应手.

何蚂咳1347初一数学动点问题解题主要思路和方法? -
杜珊凝18968481377 ______ http://wenku.baidu.com/view/ff48dc88d0d233d4b14e69d9.html

何蚂咳1347(初一数学)一个动点M从数轴上距离4个单位长度的位置向右移动2秒 -
杜珊凝18968481377 ______ -8.5 向右移动两秒 2.5*2=5 向左运动7秒到达B点,移动距离2.5*7=17.5 所以4+5-17.5=-8.5

何蚂咳1347(初一数学)一个动点M从数轴上距离2个单位长度的位置向右移动2秒. -
杜珊凝18968481377 ______ 1)因为M从数轴上距离2个单位长度的位置移动,即M刚开始的位置表示的数为2. 2)速度为每秒1.5个单位长度,第一次移动2秒,即移动了1.5x2=3个单位长度. 3)设向右为正方向,A点位2+3=5. 4)向左移动5秒,即1.5x5=7.5个单位长度 5)5-7.5=-2.5,即B点在数轴上表示的数为-2.5