初中英语基本句型归纳
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,让我们一起认真地写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编为大家整理的初中英语重点知识点的归纳,欢迎大家分享。
初中英语基本知识点总结1
宾语从句
1.宾语从句的含义
在主句中做宾语的从句叫做宾语从句。
如:She knew that the teacher had seen the film.她知道这位老师看过这部电影。
“that the teacher had seen the film”做knew的宾语,同时又是由连接词that引导的从句,所以它叫做宾语从句。
2.宾语从句的分类
(1)动词宾语从句:顾名思义,它是位于动词后面的`宾语从句。
如:He asked whose handwriting was the best in our class.他问我们班上谁的书法最好。
(2)介词宾语从句:顾名思义,它是位于介词后面的宾语从句。
如:I agree with what you said just now.我同意你刚才说的话。
(3)形容词宾语从句:顾名思义,它是位于形容词后面的宾语从句。
如:I am afraid that I will be late.恐怕我要迟到了。
3.引导名词性从句的连接词
(1)that:没有含义,在宾语从句中不做成分
(2)whether/if:表示是否,在宾语从句中不做成分。
I don t know if /whether he still lives here after so many years.我不知道这么多年后,他是否还住在这里。
(3)连接代词:what, which, who, whom, whose(在宾语从句中做主、宾、表和定语)
连接副词:where, when, how, why(在宾语从句中做状语)
The small children don t know what is in their stockings.(what在宾语从句中做主语)这些小孩子不知道什么在他们的长筒袜里。
Could you tell me why you were late for the meeting this morning?(why在宾语从句中做原因状语)你能告诉我为什么你今天早上开会迟到吗?
4.在做宾语从句的题目时应注意两点
(1)时态:
①当主句是现在时态时,宾语从句可以根据需要使用任何时态。
I don t know when he will come back.我不知道他将何时回来。
He tells me that his sister came back yesterday.他告诉我他姐姐昨天回来了。
②当主句是过去时态时,宾语从句必须是一种过去的时态。
She asked me if I knew whose pen it was.她问我是否知道这是谁的钢笔。
He said that he could finish his work before supper.他说他会在晚饭前完成工作。
③当表示客观事实或普遍真理的句子做宾语从句时,任何时候都用一般现在时。
The teacher said that the earth goes round the sun.老师说过地球绕着太阳转。
(2)语序:任何从句都使用陈述句语序,宾语从句当然也不例外。
初中英语基本知识点总结2
简单句的五种基本句型
1.“主语+谓语”(即“主谓”句型)
例:They arrived in Harbin yesterday morning.分析:“they”(主语)“arrived”(谓语)。
2.“主语+谓语+宾语”(即“主谓宾”句型)
例:I study English.分析:“I”(主语)“study”(谓语动作)“English”(宾语即动作涉及的对象)。
3.“主语+谓语+间接宾语+直接宾语”(即“主谓双宾”句型)
例:Our teacher taught us English.分析:“our teacher”(主语)“教”(谓语动作)“us”(间接宾语)“English”(直接宾语)。
4.“主语+谓语+宾语+宾语补足语”(即“主谓宾宾补”句型)
例:He asked her to go there.分析:“he”(主语)“asked”(谓语动作)“her”(宾语即动作涉及的对象)“to go there”(补语—补充说明宾语做什么)。
5.“主语+系动词+表语”(即“主系表”句型)
常用的系动词有be, keep,lie, remain, stand, become, fall, get, go, grow, turn, look, feel, seem, smell, sound, taste,等。
例:I am a teacher.分析:“I”(主语)“am”(系动词)“a teacher”(表语—即表明主语的身份)。
初中英语基本知识点总结3
形容词和副词比较级的用法
(1)“甲+be+(倍数)+形容词比较级+than+乙”表示“甲比乙…”或“甲比乙…几倍”。
Tom is taller than Kate.汤姆比凯特高。
This room is three times bigger than that>这个房间比那个大三倍。
(2)“甲+实意动词+(倍数)+副词比较级+than+乙”表示“甲比乙…”或“甲比乙…几倍”。
I got up earlier than my mother this morning.我今天早晨起床比我妈妈还早。
He runs three times faster than his brother.他跑的速度比他弟弟快三倍。
初中英语基本知识点总结4
句子成分
1.主语:句子所陈述的对象。
2.谓语:主语发出的动作。一般是有动作意义的动词。
3.宾语:分为动词宾语和介词宾语,属于动作的承受者。
4.系动词:表示状态或状态变化的动词,没有实际的动作意义。如be,感官系动词(look, sound, smell, taste和feel)、保持类系动词(keep, stay和remain)、状态变化类系动词(become、get、turn和go)等。
5.表语:紧跟系动词后面的成分。
6.定语:修饰名词或代词的成分。
7.状语:修饰形容词、副词、动词或句子的成分。
8.补语:分为宾语补足语和主语补足语。是对宾语和主语的补充说明,与其有主动或被动的逻辑关系。
例如:You should keep the room clean and tidy.你应该让屋子保持干净整洁。(You是主语,should keep是谓语,the room是宾语,clean and tidy是宾语补足语。)
This kind of food tastes delicious.这种食物吃起来很可口。(This kind of food是主语,tastes是系动词,delicious是表语。)
★注意:主语、谓语、宾语、系动词、表语、补语是一个句子的主干成分;定语和状语是一个句子的修饰性成分,不是主干成分。
","gnid":"9e50f1bf37cea7a8d","img_data":[{"flag":2,"img":[{"desc":"","height":"300","title":"","url":"https://p0.ssl.img.360kuai.com/t01d6f9fbbab0198b50.jpg","width":"484"}]}],"original":0,"pat":"art_src_0,otherc,fts0,sts0","powerby":"hbase","pub_time":1689903496000,"pure":"","rawurl":"http://zm.news.so.com/a3a32d514e88232d1c46ea0326c1d937","redirect":0,"rptid":"62869d024dcae988","rss_ext":[],"s":"t","src":"浩然正气","tag":[],"title":"初中英语重点知识点的归纳
国曹君4542英语五大基本句型 -
桓疫费19617064399 ______ 简单句的五种基本句型 1. 主语+谓语(不及物动词) [s + v] 如:the children are playing happily. 孩子们正在高兴地玩. 2. 主语+谓语(及物动词)+宾语 [s+v+o] 如:the greens enjoy living in china. 格林一家喜欢住在中国. 3. 主语+谓语+表语 [s+v...
国曹君4542初中英语重要句型总结 -
桓疫费19617064399 ______ 1.定语从句2.情态动词3.形式主语4.宾语从句5.间接引语6.被动语态7.虚拟语气 就想起这么多 、都忘了 、那个不明白再告诉我 、我给你例句
国曹君4542初中英语的语法知识要掌握哪些 -
桓疫费19617064399 ______[答案] 时态:主要五种:一般现在、一般过去、一般将来、现在进行、现在完成 简单句的五种基本句型 复合句:宾语从句、状语从句、定语从句 比较级最高级 动词的种类:行为动词、连系动词、助动词、情态动词 两种语态:主动语态、被动语态 陈述句...
国曹君4542初中38个重点句型 -
桓疫费19617064399 ______ 初中英语重要句型总结 2006年3月1日 初中英语重要句型 as soon as as…as… as…as possible ask sb. for sth. ask/tell sb. (how) to do sth. ask/tell sb. not to do sth. be afraid of doing sth./ that… 初中英语重要句型 8. be busy doing sth. 9. be famous/ ...
国曹君4542初中英语几大句式总结
桓疫费19617064399 ______ 初中一年级英语重点 重点句式 1. 表示建议:A: What would you suggest …do? B: I'd suggest they go to… 2. If you go to …,you will find\see … 3. They can… 1. 由since\for引导的现在完成时. 2. 由Who(修饰人) \ which(修饰物)引导的定语从句 ...
国曹君4542求初中英语写作常用句型. -
桓疫费19617064399 ______[答案] 一、~ the + ~ est + 名词 + (that) + 主词 + have ever + seen ( known/heard/had/read, etc) ~ the most + 形容词 + 名词 + (... (……是值得的.) 例句:It pays to help others. 帮助别人是值得的. 二十四、be based on (以……为基础) 例句:The progress ...
国曹君4542初中英语基本句型?
桓疫费19617064399 ______ 一共四种,1.主谓宾 2.主谓状 3.主系表 4.there be 语序可分为陈述句语序和疑问句语序两种.
国曹君4542谁能总结一下初中的重要的英语句型 -
桓疫费19617064399 ______ 初中英语重要句型总结第一组:1. It's time for ...It's time to do sth.2. It's bad for ...3. It's good for ...4. be late for ...5. What's wrong with …What's the mat...
国曹君4542初中英语句型 -
桓疫费19617064399 ______ 初中英语重要句型 as soon as as…as… as…as possible ask sb. for sth. ask/tell sb. (how) to do sth. ask/tell sb. not to do sth. be afraid of doing sth./ that… 初中英语重要句型 8. be busy doing sth. 9. be famous/ late/ ready/ sorry for… 10. be glad that...
国曹君4542初中英语基本语句句型和语法都有哪些? -
桓疫费19617064399 ______ 你好,同学,我是今年应届毕业生,像你这种情况跟我之前上初中是一样,也遇见过(特别是语法),深有体会;现在举出一些小例子希望能对你有所帮助: 初一:主+谓+宾+ that 引导宾语从句与表语从句 事例如下: I had heard of some ...