初中英语教学随笔

左聂以4980如何上好初中英语复习课 -
舒葛善19472143350 ______ 复习是对学过的知识的盘点与回顾.如何在有效的时间内高效率地完成复习任务呢?我觉得至少应该注意以下九点:一.“俯视“考点上复习课,教师不能只就题讲题,而应该纵观全局,”俯视”各个知识”板块”, 找出各部分的联系.英语内...

左聂以4980如何提高高效的英语课堂 教学随笔 -
舒葛善19472143350 ______ 高效的英语课堂应集密度、广度、深度为一体.教师应围绕某一教学内容进行密集的快速的活动.如果一堂课能达到充分而适当的密度,课堂气氛就会活跃起来,学生学习的积极性就会高涨,注意力就会集中.其次,学生的活动面要广,教学所涉及的面也要广,但要在学生的接受能力范围之内.再者,每堂课的教学内容必须在学生可接受的范围内达到一定的难度.

左聂以4980浅谈初中英语课堂的几种导入方法 -
舒葛善19472143350 ______ 要设计好一节课的导入,必须认真发掘教材的内涵,了解学生的思想实际和生活实际,并善于把两者更好地结合起来,一个好的导入要尽量能做到:合理、自然、循序渐进.形式应该灵活多样,而且具有艺术性.当然不同的教师上课,课堂导入...

左聂以4980如何在初中英语教学中培养学生的创新思维能力 -
舒葛善19472143350 ______ 英语活动课以学生动手、动脑为主,努力为学生创设各种情景,让学生能自主参与,积极思索.我们在英语活动课中,通过各种各样的活动,使学生在学习基础知识的同时,创新思维也得到锻炼、发展.养创新意识是素质教育的要义之一.二十一世纪,我们将迈向知识经济的新时代,而知识经济是以不断创新为基础的经济.“创新是灵魂”.人才素质教育的核心是培养创新能力.创新作为一项完整的工程,在实施过程中,需要创设具有创新特征的教育环境和教育氛围,并在不断实践操作中日渐形成鲜明的教育特色.英语作为一门语言实际课,目的在于培养学生的交际能力.

左聂以4980初中英语词汇教学方法与策略有哪些 -
舒葛善19472143350 ______ 《初中英语词汇教学的方法与技巧》研修日志 通过学习《初中英语词汇教学的方法与技巧》,我更深刻地了解了英语词汇教学的意义;了解了英语词汇教学的方法和技巧.以下是我个人的看法: 一、英语词汇教学的意义 英语词汇是非常丰富的...

左聂以4980初中英语听说教学的教学目标及听说教学设计中应该注意哪些问题 -
舒葛善19472143350 ______ 初中英语听说教学教学目标:基于《新课标》理念下的英语听说课,是以培养学生的听说能力为主,兼顾读写,并包括词汇、语法、语言学习活动的一种课堂.听说课教学模式遵循“听、说、读、写”语言学习认知规律,通过创设情景,不断增...

左聂以4980中学英语校本培训论文
舒葛善19472143350 ______ “全日制初级中学英语教学大纲”明确指出:初中英语教学的目的,是通过听、说、读、写的训练,使学 生获得英语基础知识和为交际初步运用英语的能力.但是,在初中...

左聂以4980如何提高初中英语教学的效果 -
舒葛善19472143350 ______ 课堂气氛与课下巩固相结合,(如果您是老师)尽量把一定的问题留给学生,搞活课堂气氛,这样学生在自由开放的学习环境下才会更易接受知识,提高教学质量. (如果你是学生)课上积极思考老师的提问,课下预习与复习相结合,加大英语的词汇量记忆,结合自己英语水平适当阅读英语读物,这样子也会有所帮助的.

左聂以4980初中英语课的听课记录要怎么写? -
舒葛善19472143350 ______ 一、听课记录的基本要点 听课记录包括两个主要方面:一是教学实录;二是教学评点. 1、教学实录包括: (1)听课时间、学科、班级、执教者、课题、第几课时等; (2)教学过程.包括教学环节和教学内容,以及教学时采用的方法(多以...

左聂以4980《初中英语说课稿精选》读后感 -
舒葛善19472143350 ______ [《初中英语说课稿精选》读后感]2010年01月17日 最近几天参加了校园组织的图书漂流活动,认真阅读了《初中英语说课稿精选》一书,深感收获颇多、受益匪浅,《初中英语说课稿精选》读后感.好的课堂设计是能否促进是促进有效课堂教学...