劝学的比喻论证

茹影备3219劝学 比喻论证最后段连续10个比喻论证有什么用啊 -
缪茜炕18122349299 ______[答案] 作者连用十个比喻,反复论证学习的意义和作用,妙语连篇,具有激荡人心的力量 论述了学习在于积累 在于坚持 在于用心一的道理

茹影备3219劝学第一段的比喻分别论证了什么问题 -
缪茜炕18122349299 ______ “青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水”,来比喻任何人通过发愤学习,都能进步,今日之我可以胜过昨日之我,学生也可以超过老师.这两个比喻,使学习的人受到很大的启发和鼓舞.不过,要能“青于蓝”、“寒于水”,决不是“今日学,明日辍”所能办到的,必须不断地学,也就是说:“学不可以已”.所以,这两个比喻深刻有力地说明了中心论点,催人奋进.

茹影备3219劝学哪里用了比喻论证? -
缪茜炕18122349299 ______ 很多 比如假 舆马 舟楫 把他们比作学习 (作用)

茹影备3219《劝学》里的设喻语句 -
缪茜炕18122349299 ______ 为你奉上,请参考!后文是详细分析,应该对你有帮助,一并奉上! 第l段作者用了五个比喻.第一个比喻“青出于蓝”,不能认为它的意思是比喻学生超过老师.这是它作为成语后新产生的意思.本文中这个比喻和“冰寒于水”,说明事物经...

茹影备3219《孔子劝学》中,比喻说理的句子,并对其中的谈话技巧进行简要分析.孔子想告诉子路的道理是什么? -
缪茜炕18122349299 ______ 《劝学》是一篇说理性很强的文字,驾驭不好,是很容易正襟危坐,流于枯燥和单调的.但这篇文章却形象清新、脍炙人口,千百年来为人们传诵不衰.原因何在?最重要的是在于,它把深奥的道理寓于大量浅显贴切的比喻之中,运用比喻时手...

茹影备3219劝学中的 青出于蓝 为什么是比喻论证 -
缪茜炕18122349299 ______ 荀子用青与蓝、冰与水的关系来比喻学生如果能用功研究学问,坚持不懈地努力,就可以比他的老师更有成就.由于荀子这几句话形象深刻,通俗易懂,便为后人所常用,比喻学生胜过老师、后人胜过前人. 所以是比喻论证

茹影备3219简析《劝学》是怎样运用对比和比喻论证来增强说服力,使道理更加生动形象? -
缪茜炕18122349299 ______ 课文可分为三部分. ①第一部分(第一、二段):提出中心论点＂学不可以已＂,并加以论述.＂学不可以已＂强调学习的重要性,接着具体论述其重要性,即学习可以提高、改变素质,使人智慧明达、言行无过.这一部分运用了比喻论证的方法,共用了＂青,取之于蓝而青于蓝＂等5个比喻. ②第二部分(第三段):论证学习的重要作用.阐述学习的重要作用是:学习可使人增长才干的本领,可以改变人的品性. 这一部分也运用了比喻论述的方法,共用了＂吾尝跂而望矣,不如登高之博见也＂等5个比喻. ③第三部分(第四段):论述学习应持的态度.阐述学习应持的态度是:逐渐积累、坚持不懈、专一不躁.这一部分仍运用了比喻论证的方法,共用了＂积土成山,风雨兴焉＂等10个比喻.

茹影备3219荀子在劝学中,运用设喻,展开论证,从生活经验!说起,表达站在高处比踮起脚看得 -
缪茜炕18122349299 ______ 《劝学》作为《荀子》的开篇之作,是一篇论述学习的重要意义,劝导人们以正确的目的、态度和方法去学习的散文.这是一篇说理性很强的文字,驾驭不好,极易流于枯燥和单调,本文形象清新、脍炙人口,于百年来为人们传诵不衰.原因何在...

茹影备3219...(1)《念奴娇•赤壁怀古》中___,__ - 两句描写了江水汹涌澎湃、波浪翻卷的景象.(2)《劝学》中“__ - ,___. ”运用比喻论证的手法,通过“木”和... -
缪茜炕18122349299 ______[答案] (1)惊涛拍岸,卷起千堆雪(重点字:卷) (2)故木受绳则直,金就砺则利(重点字:砺) (3)犹可说也(重点字:说)

茹影备3219劝学一文采并找出相关句子用了什么论证方法来论述观点, -
缪茜炕18122349299 ______ 比喻论证::青取之于蓝而青于蓝……輮使之然也.对比论证:无常终日而思矣……善假于物也.