加形容词的句子二年级

第五单元知识点

一、易读错的字

钻(zuān)进去   筋(jīn)疲力尽   街坊(fáng)

挡(dǎng)住   劝(quàn)告   窟窿(lóng)

亡(wáng)羊补牢(láo)   揠(yà)苗助长

磨坊(fáng)   愿(yuàn)意   审(shěn)视

半晌(shǎng)   座(zuò)位   教晦(huì)

二、易写错的字

愿：半包围结构，第二笔撇稍长，不是上下结构。

突：下面是个“犬，”不是“大”。

摆：注意右边“罢”字上面框内是两竖。

三、会写词语

筋疲力尽  明白  亡羊补牢  劝告  钻进  丢失

麦子  应该  伯伯  飞快  为难  身边  四周  立刻

突然  吃惊  认真  脚步  难为  情亲  图画  老师

讲桌  座位  哈哈大笑  五角星  然后  神情  发现

角度 

四、多音字

尽 jìn(尽头)  jǐn(尽管)   

累 lěi(积累)  lèi(劳累)

圈 juàn(羊圈)  quān(圆圈)

难 nàn(灾难)  nán(为难)

坊 fāng(街坊)  fáng(磨坊)   

没 méi(没有)  mò(淹没)

倒 dǎo(跌倒)  dào(倒水)

角 jiǎo(角度)  jué(角色)

五、形近字

劳(监牢)   丢(丢失)   该(应该)

宋(宋朝)   去(回去)   咳(咳嗽)

突(突然)   课(上课)   座(座位)

空(空间)   棵(一棵)   坐(坐下)

六、近义词

揠苗助长—拔苗助长   巴望—盼望

焦急—着急   急忙—连忙   后悔—懊恼

愿意—乐意   挡住—拦住   认真—仔细

教诲—教导   准确—精确   严肃—严厉

七、反义词

焦急—着急   枯—荣   后悔—无悔

认真—马虎   深—浅   亲切—冷漠

严肃—和蔼   和颜悦色—疾言厉色

八、词语搭配

1.动词搭配：

(收住)脚步  (驮起)口袋  (甩甩)尾巴  (挡住)去路

2.形容词搭配：

(高兴)地说  (吃惊)地问  (顺利)地过河

(自言自语)地说  (和颜悦色)地说  (开开心心)地画

九、词语归类

1.出自寓言故事的成语：

揠苗助长   亡羊补牢   守株待兔   叶公好龙

狐假虎威   鹬蚌相争   画蛇添足   井底之蛙

2.ABAC式的词语：

自言自语   各式各样   有声有色   全心全意   一心一意

十、句子积累

1.含有关联词的句子：

他回到家里，一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！”(并列关系)

2.感叹句：

如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好啊！

3.反问句：小马连蹦带跳地说：“怎么不能？……”

4.“把”字句：

(1)你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。

(2)老师把两个杨桃摆在讲桌上。

十一、考点提示

1.《寓言二则》《画杨桃》的课文内容及告诉我们的道理常以课内阅读的形式考查。

2.《小马过河》中小马和老牛、松鼠的对话常以课内阅读的形式考查。

沈赖金2315写一句with加宾语加形容词的句子 -
敖杨盲17036191456 ______[答案] “I don't know.” she answered with her voice trembling. 供参考.

沈赖金2315用too加形容词组成单数和复数形式的句子,各五句! -
敖杨盲17036191456 ______[答案] too,总是表示太过于而嫌弃的意思,而不是表示美好的多.单数:1) I saw the too dirty boy in the river.(我看到在河里的那个小孩太脏了)2) Beijing is a too large city.(北京这个城市太大了)3) I have a too big...

沈赖金2315想一想,加上哪些词语能使下面的句子更加具体生动(从里边加几个短短的词语就好了)...1.喜讯传到学校.2.列车穿过山谷.3.春风吹遍大地.4.邮票传递思乡情. -
敖杨盲17036191456 ______[答案] 1.喜讯如同迅雷般的速度很快地传到学校. 2.列车飞速地穿过黑暗的山谷. 3.春风悄悄地吹遍大地. 4.邮票真诚的传递思乡情.

沈赖金2315两个字名词加三个字形容词的短句 -
敖杨盲17036191456 ______ 母亲笑嘻嘻 小溪哗啦啦 大雨淅沥沥 答题不易望采纳,不懂请追问 非常期待你的采纳

沈赖金2315在下面句子中加上表示比喻的词语使句子更加生动具体我爱落叶,它常常飘到我的梦里来那一个个黄澄澄的橘子挂在枝头! -
敖杨盲17036191456 ______[答案] 我爱落叶,仿佛它常常飘到我的梦里来 那一个个黄澄澄的橘子犹如挂在枝头!

沈赖金2315小学二年级补充词语()的阳光()的倒影()的小鹿高兴地()仔细地()飞快地() -
敖杨盲17036191456 ______ 明媚的阳光,清晰的倒影,美丽的小鹿,高兴的说话,仔细地写作业,飞快地走路

沈赖金2315用too加形容词组成单数和复数形式的句子,每个五句, -
敖杨盲17036191456 ______[答案] He is too young to go to school.It is too cold for us in winter.She is too heavy to sit here.Li Lei is too short to reach the apple.Mr.Green is too tired to say a word.We are too happy to sing the son...

沈赖金2315加上适当的词语,使句子的意思更具体.1.()的白鹅,().2.()猫,(). -
敖杨盲17036191456 ______[答案] 1.(胖胖)的白鹅,(走起路来一拐一拐.). 2.(可爱的)猫,(偎依在我的身边不愿离开). 1.(水中)的白鹅,(轻快地划着水). 2.(调皮的)猫,(竟在草地捉蝴蝶). 1.(大姨养)的白鹅,(肥). 2.(那制花)猫,(特逗).

沈赖金2315小小的什么形容词填空二年级? -
敖杨盲17036191456 ______ 1、小小的(梦想). 2、小小的(人儿). 3、小小的(幸福). 4、小小的(故事). 5、小小的(一部分). 6、小小的(东西). 7、小小的(世界). 8、小小的(地方). 9、小小的(心愿). 动词的语法特点: 1、动词一般受副词“不”的修饰. 2、动词后面可以带“着、了、过”,表示动态. 3、一部分动词可以重叠,表示时间短暂或尝试的意思. 4、判断词“是”主要是联结句子的主语和宾语.

沈赖金2315句子加上合适的形容词有什么好处? -
敖杨盲17036191456 ______ 增添文采,增加感染力,使句子更加生动形象. 更生动 形象 传神 吸引读者 更好地阐明所要表现的人物的状态 甚至可以反映出其内心活动. 形容词 1、名词 表示人、事物、地方、现象或抽象概念等的名称的词都叫做名词.名词可分为专有名词...