医学统计学课本

2023年4月15至21日是第29个全国肿瘤防治宣传周。近日，中国疾病预防控制中心周报发布2003年-2017年我国女性乳腺癌数据分析，预测估计，到2030年，全国将有超过40万例新诊断病例和超过10万例死亡。此外，研究指出，女性乳腺癌是中国增长最快的恶性肿瘤之一，并且我国乳腺癌筛查率存在地域差异，乳腺癌筛查使用仍然不足。那么，武汉市女性乳腺癌的现状又是如何呢？

就在前不久，4月11日，武汉大学公共卫生学院医学统计学专家宇传华教授及其团队也在《公共卫生与预防医学》杂志发表了论文《武汉市乳腺癌发病与死亡现状及趋势分析》，团队整理了2010-2019年武汉市相关数据，这也是首篇近十年来武汉市乳腺癌发病和死亡的相关研究。

宇传华教授在广州分享基于大数据的疾病负担研究

在武汉大学，宇传华教授主要从事健康大数据挖掘及软件实现、全球疾病负担研究、卫生服务统计学评价、诊断试验评价等研究，主编（译）有《Excel与数据分析》《SPSS与统计分析》《描述流行病学Meta回归框架》《诊断医学统计学》等著作10余部，在国内外发表科研论文300余篇。

针对近日发表的武汉市女性乳腺癌相关研究文章，九派新闻记者对话了宇传华教授，了解团队的研究经过，目前武汉市女性乳腺癌现状、潜在的问题以及统计学在医学中发挥的作用。

【研究佐证“筛查”政策，但需要重视高龄群体】

九派新闻记者：在这篇研究中，您觉得有哪些值得分享的研究结果吗？

宇传华教授：第一，我们把每一个年龄组的死亡率分析了一下，最后发现在65岁之前的年龄组死亡率下降非常明显，最后追究其原因，很可能是我们的筛查起到了效果，因为筛查让一些病人尽早的早发现，然后早治疗的话，乳腺癌的治疗效果会更好。

第二，人的寿命在延长，乳腺癌发病的年龄也在延后，有这种趋势。我们的数据发现45岁到74岁属于高危发病群体，这个年龄段维持在一个高发病水平，45岁以下的女性群体发病相对较少，也就是说我们应该更加重视45岁到74岁的女性乳腺癌筛查。

九派新闻记者：乳腺癌的发病年龄在延后，这有什么需要警惕？

宇传华教授：我们发现两癌筛查的年龄建议范围在45到69岁，那现在这个年龄范围还不够，应该再延后5年到74岁，需要包括更多的一些高发危险人群，这些高龄群体不容忽视。

九派新闻记者：研究里还有哪些细节点值得我们去注意的？

宇传华教授：另外就是目前的发病率还在往上升，中心城区发病高于远城区。

九派新闻记者：发病率在上升这是一个怎样的信号？

宇传华教授：现在发病率还在往上升，也符合随着社会进步会有更多“富病”出现的规律。 大家要过上好生活，又要同时注意这些疾病发生与发展。要给整个社会呼吁，发展经济同时要注意自己身体健康，大家做这方面的传播要更多一些，因为它是一种“富病”，所以要注意合理膳食、体育锻炼。要注意不要久坐，少吃一些高脂肪、高盐、高糖的食物。

【团队20人花1年的时间整理十年数据】

九派新闻记者：在这些疾病个体数据的搜集与整理中，团队遇到什么困难？

宇传华教授：我们收集了武汉市13个区数据，然而每个区数据格式并不统一，并且未与国际上疾病分类标准完全接轨，所以数据相对庞大且凌乱。于是，我们团队硕士、博士同学共有20个人从2020年9月份开始，每个人分上一个或几个疾病数据，然后进行逻辑修正与数据整理，并进行分析。就乳腺癌的数据而言，团队花了约一年时间对数据进行重新整理，现在正在产出分析结果。

九派新闻记者：当初是什么原因开始关注乳腺癌相关数据了？

宇传华教授：其实，这是我们在2020年开始做的关于武汉市疾病负担的研究项目，目前主要分了两个分支，一个是癌症相关的研究，另外一个是与心血管病相关的研究。我们研究了29种癌症，乳腺癌是其中的一种，后面相关数据研究报告将陆续公开。另外，武汉是最早一批参与国家疾病监测的城市，但将这些本土数据进行研究比较少，基于这些真实数据进行疾病负担研究更少。基于武汉市真实数据，我们团队进行了很好的、与国际接轨的疾病负担研究方法学探索，这项研究是非常有现实意义的。

【为有关部门重新整理数据呼吁统计规范化】

九派新闻记者：后来团队数据和成果有给相关部门反馈吗？

宇传华教授：是的。我们把重新整理好的数据反馈给了有关的部门，这样以后可以按此数据格式进行规范，便于未来进行再分析。

九派新闻记者：统计学到底对医学研究有怎样的作用？

宇传华教授：统计学实际上是关于数据的学问，医学统计学是将统计学原理应用到医学研究领域之中，从而来指导医学科学研究的方法学。打个比方，我们去医院做检查，通过检查结果数据来判断我们的指标是否正常，是否正常的参考值范围值就是采用统计学方法统计100个以上“正常人”检测数据获得的值，这些值可以为临床医生的诊断提供参考。介入统计学的方法，可以帮助我们更科学的判断医学研究中一些研究结论以及有关政策是否有效。

九派新闻记者 王卓

【来源：九派新闻】

声明：此文版权归原作者所有，若有来源错误或者侵犯您的合法权益，您可通过邮箱与我们取得联系，我们将及时进行处理。邮箱地址：[email protected]

卓肯若5145武汉大学公共卫生学院研究生 -
缪羽勇17780083987 ______ 学术型《卫生综合》参考书目: 仲来福主编:《卫生学》(第六版),人民卫生出版社 方积乾主编:《卫生统计学》(第六版),人民卫生出版社 王建华主编:《流行病学》(第七版),人民卫生出版社 公共卫生专业学位硕士《卫生综合》参...

卓肯若5145医学统计学是统计学的一门学科吗? -
缪羽勇17780083987 ______ 医学统计学是以医学理论为指导,应用概率论与数理统计的有关原理和方法,研究医学资料的搜集、整理、分析和推断的一门科学.

卓肯若5145医学统计学是专选吗
缪羽勇17780083987 ______ 医学统计学不是专选课程,而是必修课程.医学统计学是应用数理统计学的原理和方法,在医学领域中,对实验设计、数据资料的收集、整理、分析和推断给予科学处理的一门科学.医学统计学是医学科研工作必不可少的工具,是医学科研设计、实验研究和临床研究的重要内容,也是进行科学研究不可缺少的工具.

卓肯若5145山东大学营养与食品卫生专业考研要用哪些书 -
缪羽勇17780083987 ______ 山东大学不指定考研参考书目,这里有些考过同学推荐 的书 353卫生综合: 《职业卫生与职业医学》(卫生部规划教材,预防医学专业用)(第五版),金泰虞主编,人民卫生出版社 《环境卫生学》(卫生部规划教材,预防医学专业用)(第五版),杨克敌主编,人民卫生出版社 《营养与食品卫生学》(卫生部规划教材,预防医学专业用)(第五版),吴坤主编,人民卫生出版社 《流行病学》(卫生部规划教材,预防医学专业用)(第五版),李立明主编,人民卫生出版社 《医学统计学》,山东大学公共卫生学院、卫生统计学教研室编写 《医学统计学》(全国高等学校医学规划教材),倪宗瓒主编,高等教育出版社,还有一些,具体你可以去乐学,山大考研上了解下

卓肯若5145卫生检验专业考研科目 -
缪羽勇17780083987 ______ 报考的学校不同,专业课考的有所不同. 这个是山东大学卫生检验的一些资料,你参考一下: 考研方向; 01 微生物检验 02 理化检验 初试科目: 101 -- 思想政治理论 201 -- 英语一 353 -- 卫生综合 参考书: 353卫生综合:《职业卫生与职业...

卓肯若5145研究生和本科阶段的医学统计学课程内容一样吗 -
缪羽勇17780083987 ______ 没有纯粹的医学统计专业,因为没有与医学统计学完全一样的专业代码.一般都是“流行病与卫生统计学”专业,这个名称是有专业代码的.属于公共卫生学科下的专业.一般招收医学研究生的大学都有很大可能招收这个专业的研究生.统计学涵盖学科极广,医学统计学只是同统计学方法解决医学问题罢了,算是研究方向吧.

卓肯若5145四川大学华西公卫院的统计学课程用的是《医学统计学》么?
缪羽勇17780083987 ______ 呃,我还没看呢,我们这边用的是《卫生统计学》(方积乾),第一遍看我看的是这个.另外我想知道华西的统计学课程是《医学统计学》整本都讲了吗?

卓肯若5145大学临床医学课本是不是都要学完? -
缪羽勇17780083987 ______ 不是的,各个专业的侧重点不同.一般大一会上的少点,但后面就差不多都上,还有一般本专业相关的是都要学的.

卓肯若5145临床医学大一学什么,具体到课本是什么? -
缪羽勇17780083987 ______ 医学高等数学 医学物理学 基础化学 有机化学 医学生物学 系统解剖学 局部解剖学 组织学与胚胎学 生物化学 生理学 医学微生物学 人体寄生虫学 医学免疫学 病理学 病理生理学 药理学 医学心理学 诊断学 法医学 医学影像学 内科学 外科学 妇产科学 儿科学 神经病学 精神病学 传染病学 眼科学 耳鼻咽喉-头颈外科学 口腔科学 皮肤性病学 核医学 流行病学 卫生学 预防科学 中医学 医学计算机应用基础 体育 医学细胞生物学 医学分子生物学 医学遗传学 临床药理学 医学统计学 医学伦理学 临床流行病学 康复医学 医学文献检索 卫生法 医学导论 全科医学概论这是我从课本的扉页上一个字一个字打的,好辛苦啊,记得给分啊!

卓肯若5145医学统计学基础知识,举例说明什么时候用单样本t检验 -
缪羽勇17780083987 ______[答案] 根据大量调查,已知健康成年男子脉搏的均数为72次/分钟,某医生在一山区随机测量了25名健康成年男子脉搏数,求得其... =25-1=24,查附表2,t界值表,得t0.05,24=2.064,现t=1.6920.05.按α=0.05的水准,不拒绝H0,差异无统计学意义. 结论:即...