原始森林是祖先的摇篮

1.《古诗二首》

村居

清   高鼎

草长莺飞二月天，

拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，

忙趁东风放纸鸢。

【译文】

农历二月，村子前后青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水气，烟雾般地凝聚着。杨柳似乎为这浓丽的景色所迷醉了。村里的孩子们放学以后，一路上没什么耽搁，回家挺早，赶忙趁着东风劲吹的时机，把风筝放上蓝天。

咏柳

唐  贺知章

碧玉妆成一树高，

万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，

二月春风似剪刀。

【注释】

⑴ 柳：柳树，落叶乔木或灌木，叶子狭长，种类很多。本诗描写的是垂柳。

⑵ 碧玉：碧绿色的玉。这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶。

⑶ 妆：装饰，打扮。

⑷ 一树：满树。一，满，全。在中国古典诗词和文章中，数量词在使用中并不一定表示确切的数量。下一句的“万”，就是表示很多的意思。

⑸ 绦：用丝编成的绳带。丝绦：形容一丝丝像丝带般的柳条。

⑹ 裁：裁剪，用刀或剪子把片状物体分成若干部分。

⑺ 二月：农历二月，正是仲春时节。

⑻ 似：好像，如同。

【译文】

柳树像碧玉装扮成的美女一样，千万枝柳条像她那绿色的丝带。知道这细嫩的柳叶是谁剪裁的吗？就是那象剪刀的二月春风啊！

【题解】

这是一首咏物诗，通过赞美柳树，表达了诗人对春天的无限热爱。

15.《古诗二首》

晓出净慈寺送林子方

宋 杨万里

毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

【译文】

六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一样：那密密层层的荷叶铺展开去，与蓝天相连接，一片无边无际的青翠碧绿；那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开，在阳光辉映下，显得格外的鲜艳娇红。

绝句

唐  杜甫

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

【译文】

两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱，一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。

我坐在窗前，可以望见西岭上堆积着终年不化的积雪，门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。

课内必背段落

2.《找春天》

春天来了！春天来了！

我们几个孩子，脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天。

春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找啊，找啊。

小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？

早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？

树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？

解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？

春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……

5. 《雷锋叔叔，你在哪里》

沿着长长的小溪，

寻找雷锋的足迹。

雷锋叔叔，你在哪里，

你在哪里？ 

小溪说：

昨天，他曾路过这里，

抱着迷路的孩子，

冒着蒙蒙的细雨。

瞧，那泥泞路上的脚窝，

就是他留下的足迹。 

顺着弯弯的小路，

寻找雷锋的足迹。

雷锋叔叔，你在哪里，

你在哪里？ 

小路说：

昨天，他曾路过这里，

背着年迈的大娘，

踏着路上的荆棘。

瞧，那花瓣上晶莹的露珠，

就是他洒下的汗滴。

乘着温暖的春风，

我们四处寻觅。

啊，终于找到了——

哪里需要献出爱心，

雷锋叔叔就出现在哪里。

识字1《神州谣》

我神州,称中华,

山川美,可入画。

黄河奔,长江涌，

长城长,珠峰耸。

台湾岛,隔海峡,

与大陆,是一家。

各民族,情谊浓，

齐奋发,共繁荣。

识字2传统节日

新春到，人欢笑，贴窗花，放鞭炮。

元宵节，看花灯，大街小巷人如潮。

清明节，雨纷纷，先人墓前去祭扫。

过端午，赛龙舟，粽子艾香满堂飘。

七月七，来乞巧，牛郎织女会鹊桥。

过中秋，吃月饼，十五元月当空照。

重阳节，要敬老，踏秋赏菊去登高。

转眼又是新春到，全家团圆真热闹。

8.《彩色的梦》

我有一大把彩色的梦,

有的长,有的圆,有的硬。

他们躺在铅笔盒里聊天,

一打开,就在白纸上跳蹦。

脚尖滑过的地方,

大块的草坪,绿了;

大朵的野花,红了;

大片的天空,蓝了，

蓝一得—透—明!

在葱郁的森林里,

雪松们拉着手，

请小鸟留下歌声。

小屋的烟囱上，

结一个苹果般的太阳,

又大——又红!

我的彩色铅笔，

是大森林的精灵。

我的彩色梦境,

有水果香,有季节风,

还有紫葡萄的叮咛,

在溪水里流动......

16.《雷雨》

满天的鸟云,黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。

忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。

闪电越来越亮,雷声越来越响。

哗,哗,哗,雨下起来了。

雨越下越大。往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。

渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。

天亮起来了。打开窗户,清新的空气迎面扑来。

雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了,青蛙也叫起来了。

23.《祖先的摇篮》

爷爷说：

那原始森林是我们祖先的摇篮。

真有意思，

这是多大的摇篮啊!

那浓绿的树荫

一望无边,

遮住了蓝天。

我想——

我们的祖先,

可曾在这些大树上

摘野果,掏鹊蛋?

可曾在那片草地上

和野兔赛跑,看蘑菇打伞?

那时候,

孩子们也在这里

逗小松鼠,

采野蔷薇吗?

也曾在这里捉红蜻蜓，

逮绿蝈蝈吗?

风儿吹动树叶

“沙沙,沙沙!”

那回忆

多么美好,

又那么遥远......

啊!

苍苍茫茫的原始森林,

我们祖先的摇篮!

日积月累

日积月累一《赋得古原草送别》

赋得古原草送别

唐  白居易

离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

日积月累二（帮助他人）

予人玫瑰，手有余香。

平时肯帮人，急时有人帮。

与其锦上添花，不如雪中送炭。

日积月累三《十二生肖歌》

子鼠 丑牛 寅虎 

卯兔 辰龙 巳蛇 

午马 未羊 申猴 

酉鸡 戌狗 亥猪

日积月累四（诚信名言）

轻诺必寡信------《老子》

失信不立---------《左传》

小信诚则大信立----《韩非子》

日积月累五《弟子规》

冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切。

置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽。

唯德学，唯才艺，不如人，当自励。

若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。

日积月累六《悯农》 （其一）

唐 李绅

春种一粒粟，秋收万颗子。

四海无闲田，农夫犹饿死。

日积月累七《二十四节气歌》

春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。

秋初露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

日积月累八《舟夜书所见》

清 查慎行

月黑见渔灯，孤光一点萤。

微微风簇浪，散作满河星

孔炒真2925说说我对祖先的摇篮有怎样美好而遥远的想象? -
贺蕊乳17547862052 ______ 在“祖先的摇篮”——原始森林里,我们的祖先,可以在那些大树上,摘野果、掏鹊蛋;可以在那片草地上,和野兔赛跑、看蘑菇打伞;那时候,孩子们也在那里逗小松鼠、采野蔷薇;也在这里捉红蜻蜓、逮绿蝈. 为了让“祖先的摇篮”地久天...

孔炒真2925为什么说茫茫的原始森林是祖先的摇篮,为什么茫茫的原始森林人类文明进步的起点,为 -
贺蕊乳17547862052 ______ 别忘了给分和采纳哦~ ( 0^.^0) 说是茫茫的原始森林是祖先的摇篮是因为人类的祖先是猿猴,而猿猴就住在原始 森林啊~ 说是茫茫的原始森林人类文明进步的起点是因为猿猴住在原始森林里,猿猴又变成了人类,没人类哪有文明呢? 快点采纳了啦…………~

孔炒真2925原始森林是祖先的摇篮是比喻句吗? -
贺蕊乳17547862052 ______ 是比喻句,既有本体又有喻体,本体是祖先,喻体是原始森林,用原始森林来比喻祖先

孔炒真2925祖先的摇篮中摇篮是指什么
贺蕊乳17547862052 ______ 《祖先的摇篮》是冀教版语du文二年级下册第4课的课文,《祖先的摇篮》中摇篮指的是森林.这是一首儿童诗,作者把原始森林比喻为祖先的摇篮,真切地希望大森林永远青翠苍茫.《祖先的摇篮》是一篇充满童趣的儿童诗.作者以儿童的视角,对“原始森林是我们祖先的摇篮”充满了好奇,想象祖先在古老的原始森林里质朴、自由的生活场景,勾勒出人与自然和谐相处的画面.

孔炒真2925祖先的摇篮又怎样美好而遥远的回忆?(注:祖先的摇篮是指原始森林.) -
贺蕊乳17547862052 ______[答案] 大家齐参与,呵护我们共同的摇篮

孔炒真2925祖先的摇篮是原始森林,还可以认为是什么? -
贺蕊乳17547862052 ______ 祖先的摇篮是原始森林,还可以认为是祖先的摇篮是大海,祖先的摇篮是大地,祖先的摇篮是蓝天海洋是大地森林

孔炒真2925课文中祖先的摇篮是(原始森林),你觉得祖先的摇篮还可以是…… -
贺蕊乳17547862052 ______ 摇篮是一个一望无边的原始森林!!!!

孔炒真2925我们应该怎样保护原始森林 50字左右是四年级第二学期的课文,《祖先的摇篮》, -
贺蕊乳17547862052 ______[答案] 这是祖先的摇篮、文明的起点. 1.禁止滥垦、滥伐. 2.公开募捐成立基金用于支援保护经费. 3.对附近的居民点或因保护原始森林而失业的樵夫、猎户,安排他们迁村或就业专长培训 并辅导他们就业. 4.加强政府宣传及监督力度. 5.设立自然保护区(如果...

孔炒真2925例:(那苍苍茫茫的原始森林)是(祖先)的摇篮. 再写两个,赶紧啊 急急急急急急急急急急急急急急急!! -
贺蕊乳17547862052 ______ (那蔚蓝色的大海)是(鱼儿们)的摇篮(那广阔的天空)是(小鸟)的摇篮话说你是小学生么

孔炒真2925祖先的摇篮告诉我们什么道理 -
贺蕊乳17547862052 ______ 这是一首儿童诗,作者把原始森林比喻为“祖先的摇篮”,深情地回想我们的祖先质朴率真的田园生活,真切地希望大森林永远青翠苍茫,大自然永远清秀明净,特出人和自然的和谐相处. 《祖先的摇篮》这祖先的摇篮爷爷说,茫茫的原始森林,是我们祖先的摇篮.真有意思,这是多大的摇篮呀,一眼望不到边.我们的祖先,曾在这些大树上摘野果,搭窝棚;曾在那些草地上打野兔,点篝火…… 那时候,孩子们也在这里逗小松鼠,采野蔷薇吗?也在这里捉蜻蜓,逮蝈蝈吗?浓绿的树阴下,留下了多少动人的传说.宽阔的草地上,回荡着多少天真的童谣.林中的小路,弯弯曲曲,一直延伸到天与地相接的远方.风儿吹动着树叶,沙沙,沙沙,好像在回忆那遥远的年代.古老的原始森林啊,我们祖先的摇篮.