口语交际二年级上册
为加强教师校际之间的交流，探讨新课标、新课程理念下学校教育教学的新思路、新方法，提高教师专业素养。11月16日，怀远县乳泉小学与怀远县禹泽学校开展校际交流研讨活动。
乳泉小学马玲老师执教二年级上册语文口语交际《商量》。她用生动的语言，精彩的活动，创设了真实可感的情境，激发了学生表达的欲望，引导学生自然地交流，充分地表达，把口语交际的目标落到实处。
江铃老师执教三年级上册音乐课《如今家乡山连山》。她通过画旋律线、模唱、有感情地演唱等活动，培养学生听、辩、唱的能力，引导学生充分感受音乐作品中的丰富情感；以音乐为主线，以体验、感悟为核心，激发学生学习音乐的内在兴趣，让音乐走进学生的心灵深处，让学生感受音乐带来的欢乐。
禹泽学校崔雪茹老师执教二年级数学课《7的乘法口诀》。她注重激发学生的学习兴趣，引导学生理解、记忆乘法口诀，学会运用乘法口诀解决简单问题，并作了适当的拓展。
课后，老师们积极参与评课，积极发言、各抒己见，碰撞出智慧的火花，营造了浓厚的教研氛围。两校领导也参加了课后研讨，从多方面对执教者的课堂教学进行了精彩的点评，并提出优化课堂的建议。
结好“同伴情”，凝聚一座友谊桥；念好“教学经”，筑牢登高梯。此次交流研讨活动，为两校教师搭建了交流学习、共同提高的平台，推动两校教学水平进一步提高，共画教育“同心圆”。（图文：吴琼 梁小丽）
","gnid":"9e254913cc9534b44","img_data":[{"flag":2,"img":[{"desc":"","height":"360","title":"","url":"https://p0.ssl.img.360kuai.com/t019083d5cd23451833.jpg","width":"600"},{"desc":"","height":"388","title":"","url":"https://p0.ssl.img.360kuai.com/t01f86eccde1a893b85.jpg","width":"600"},{"desc":"","height":"353","title":"","url":"https://p0.ssl.img.360kuai.com/t016cdb27c087727443.jpg","width":"600"},{"desc":"","height":"365","title":"","url":"https://p0.ssl.img.360kuai.com/t01e6cdd2c0463678d3.jpg","width":"600"}]}],"original":0,"pat":"art_src_3,otherc,fts0,sts0","powerby":"cache","pub_time":1700712720000,"pure":"","rawurl":"http://zm.news.so.com/0f2935352be606d0eec57ca737461be7","redirect":0,"rptid":"a6e6786e0f8169dd","rss_ext":[],"s":"t","src":"中国网","tag":[],"title":"校际交流促发展 教学研讨共成长——怀远县乳泉小学与禹泽学校开展校际交流研讨活动
利食贾1429二年级上册口语交际
栾娟芳17392361200 ______ How are you? I'm fine.
利食贾1429小学二年级语文上册,口语交际,应该听谁的教学设计 -
栾娟芳17392361200 ______ 教学目标 1.激发学生交流的兴趣与愿望,使学生积极主动参与口语交际活动,感受交际的乐趣.2.学习使用普通话,引导学生逐步养成讲普通话的习惯.3.在交际互动中,使学生能初步说清自己的观点;认真倾听并了解别人讲话内容;态度大方...
利食贾1429二年级口语交际题目是合作怎么写 -
栾娟芳17392361200 ______ 二年级口语交际 题目《合作》合作就是团结.而团结的力量远胜过个人打拼的力量.在同学值日的时候,只有大家团结起来,才可以建立一个良好的学习环境;反之,从自我出发,互相埋怨,嫌弃对方,最终是不能完成任务的,甚至会受到老师和学校的批评.因此,我们不论在任何时候,任何方面都要发挥团结合作的力量.
利食贾1429小学二年级上册语文课本的课文内容 -
栾娟芳17392361200 ______[答案] 二年级上册目录 第一组 识字1 1 秋天的图画 2 黄山奇石 3 植物妈妈有办法 4 古诗两首 语文园地一 第二组 识字2 5 一株紫丁香 6 我选我 7 一分钟 8 难忘的一天 语文园地二 口语交际:我的想法 第三组 识字3 9 欢庆 10 北京 11 我们成功了 12 看雪 语文...
利食贾1429口语交际二年级上册作文怎样办助残疾人 -
栾娟芳17392361200 ______ 多多帮助残疾人 星期天,我跟哥哥两个人来到了公园.当我们准备过桥的时候,看见了一位残疾人叔叔正摇着一辆轮椅,正东张西望,好像在等待这什么.看到这情景,我明白了,他正在寻求帮助,因为他要通过桥到马路的对面.于是,我就对...
利食贾1429口语交际怎么写二年级 -
栾娟芳17392361200 ______ 游花圃 今天,老师组织我们班去花圃秋游,同学们个个兴致勃勃.早就听说花圃像一个大花园,今天一见果然如此. 我和小丽等几个一起步入了花圃,我们沿着石径,观赏了各种各样的兰花,它们挨挨齐齐地排列在一起,舞动着柔软的手臂,真诚地欢迎我们. 在淡淡的暗香中,我们去了盆景展室.那里的盆景真是让人目不暇接,特别让人惊讶的是那棵小石榴,装在小巧玲珑的盆子里,红红的果子上有一张微微张开的小口,真不知园林工人是怎么造出来的.花圃果真名不虚传!
利食贾1429二年级上册语文第七单元口语交际和展示台怎么写 -
栾娟芳17392361200 ______ 1.步骤类:①整体简介②所需工具/原料③方法/步骤④注意事项2.常识类:①直接回答问题②详细给出具体原因/理由/介绍3.原因类:①详细解释原因/理由②提供有效解决方案(构成见步骤类)4.其他类型详见高质量标准(点击回答框右记得去年...
利食贾1429伸出我们的双手.(二年级下彻的园地2的口语交际)生活中很多时候需要我们伸出双手,献上爱心.外地的陌生人早不到要去的地方,我们可以为他们指路;... -
栾娟芳17392361200 ______[答案] 我们班上有一个长得很不错的小男孩——强强.可是由于小时候的一场大病,他落下了后遗症,说话不太清楚,记忆力差.每当老师讲课或布置作业的时候,都能看到他瞪着一双大眼睛缓慢地写字,有时候下课了他还在写,别的小朋友把...
利食贾1429二年级的口语交际怎么上? -
栾娟芳17392361200 ______ 让同学先读一遍,然后叫同学回家写.第二天叫写好的同学读出来.读完后就上下个内容. 上课铃响,教师走进教室找一空位坐下,像学生一样听台上演讲 演讲内容必须控制在五分钟以内,否则易冲击语文课堂主体教学. 上台演讲可以带演讲稿,但不能读稿.演讲时,由于紧张等原因卡壳时可以看一眼演讲稿. 演讲时必须用普通话.
利食贾1429小学二年级语文上册语文园地五.口语交际怎么写 -
栾娟芳17392361200 ______ 那是一条偏僻、安静的小路,路的两边全是高高的砖墙,砖墙内靠墙的地方全种的是丝瓜,每年的夏天丝瓜发出胖嫩的芽,它们从高高的院墙内悄悄地爬出,又一直爬到院墙外面的墙上,又一直向墙下延伸着,不久这条偏僻的小路就变成一条绿色的长廊,充满生机而又安静.此时院里的人们一定正在院内看着丝瓜绿绿的大叶子,欣赏她可爱的深绿、浅绿,他们不知道墙外的我们此时也正在静静地欣赏着绿色的大叶子,看着它们生机勃勃的模样.