古代汉语的语法有哪些
古制冠1638古汉语语法和现代的有哪些不同 -
狄旺世17796182965 ______ 一、古代汉语实词不丰富,句法不严格,分工不细,不明. 1、名词活用 (1)活用为动词 例如:左右欲刃相如 一狼洞其中 天雨墙坏 (2)活用为使动词(使动用法) 例如:君将哀而生之乎 先破秦入咸阳者王之 (3)活用为意动词(意动用法) ...
古制冠1638古汉语语法什么是放在主谓语之间取消句子独立性什么是宾语前置 -
狄旺世17796182965 ______[答案] 主谓语之间取消句子独立性 本身它是个主谓句,用“之”使其变成了主谓短语,在句子中作句子的成分. 宾语前置 古代并没有句子成分之说.按语言和语法习惯,宾语在谓语的后面,放在谓语的前面就称之为宾语前置.这种现象在古诗文中较多,网上...
古制冠1638古汉语都有哪些特殊句式?如果能给出例句就更好了 -
狄旺世17796182965 ______[答案] 那总结的也差不多了,我就补充一点: 宾语前置 疑问句疑问代词“谁,孰,何,焉,安,溪,胡,曷,恶”作宾语宾语前... 是文言文中常见的语法现象,可是一般的古汉语语法书都未把它们视为宾语的前置句,这是很不公正的.这三种 宾语前置句 ...
古制冠1638古代汉语表示被动常用的语法标志有哪些 -
狄旺世17796182965 ______ (1)用“为”或“为.所.”表被动 “身死人手,为天下笑者.”(……被天下人嘲笑) “(巨)偏在远郡,行将为人所并.”(《资治通鉴》) (2)用“被”表被动 “忠而被谤,能无怨乎?”(忠心却被别人诽谤,能不怨恨吗?) (3)用“见”或“见.于.”表被动 “……徒见欺”(……白白地被欺骗) “臣诚恐见欺于王而负赵.” (4)用“于” 或“受.于.”表被动 “不能容于远近.” (张溥《五人墓碑记》 “吾不能举金吴之地,十万之从,受制于人.”(《资治通鉴》) (5)用“被”表被动. “予犹记周公之被逮,在丁卯三月之望.”(张溥《五人墓碑记》
古制冠1638关于文言文的语法知识什么是动词宾语前置?<br/>什么是介词宾语
狄旺世17796182965 ______ 1 宾语前置:古代汉语的宾语在某些特定的语法条件下要置于动词之前,这种现象我们称之为宾语前置. 2 宾语前置的种类: (1 )疑问句中疑问代词作宾语前置. a 作动...
古制冠1638高一古文知识我现在不明白文言文中的名词,形容词,动词,状语,助动词,代词,助词,兼助,助词等.还有词类活用的:使动用法,意动用法,名词作状语... -
狄旺世17796182965 ______[答案] 词性的问题,看看现代汉语就行了,不必非弄明白古文里的词是名词还是动词,只要现代汉语里,你明白了什么是名词动词形容词,根据意思你就能明白古代汉语里是什么词. 使动用法,是“使……怎么样”,意动是“以为……怎么样”.至于名词活...
古制冠1638古汉语的句式 -
狄旺世17796182965 ______ 七、古代汉语的判断句 1、判断句是根据谓语的性质给句子分类得出来的一种句型.所谓判断句一般是用名词或名词性词组作谓语的句子,对事物的属性作出判断,即某事物是什么,或不是什么. 2、...
古制冠1638形容词的语法功能有哪些?
狄旺世17796182965 ______ 古代汉语和现代汉语基本一样,主要作定语、状语、谓语和补语.(1)形容词作定语,位于名词前.如《左传•庄公十年》:“小大之狱,虽不能察,必以情.”《史记•滑稽列传》:“其巫,老女子也.”(2)形容词作状语,位于动词之前.如《史记•魏其武安侯列传》:“魏其日默默不得志,而独厚遇灌将军.”柳宗元《段太尉逸事状》:“太尉壻韦晤坚拒,不得命.”《史记•项羽本纪》:“项羽大怒.”(3)形容词作谓语,位于名词或名词性的主语后.如《孟子•万章下》:“故闻柳下惠之风者,鄙夫宽,薄夫敦.”王安石《游褒禅山记》:“有穴窈然.”(4)形容词作补语,位置在谓语后.如《庄子•列御寇》:“[子]何得车之多.”《韩非子•和氏》:“子奚哭之悲也.”
古制冠1638古汉语是否有语法? -
狄旺世17796182965 ______ 有 广义的说,凡五·四运动前汉族人民使用的语言,都是古汉语.众所周知,古汉语可以分为书面语言和口头语言.从广义的角度说,古代汉语也应该包括书面语言和口头语言. 由于古代人民的口头语言,现在已经无法听到,我们常说的古代...
古制冠1638古代汉语语法问题!~文言文语法问题黄帝者,少典之子,姓公孙,名曰轩辕.这一句有没有中心词,如果有,是哪些?请解释.如果没,为什么?请说明!古代... -
狄旺世17796182965 ______[答案] 所谓中心词,就是充当主语、谓语、宾语的词. 在此句中,黄帝、姓、名作为主语是中心词,曰是谓语是中心词,子、公孙... 同时背一些经典句子,以积累语感、词汇和特殊语法.只背经典句子有时起不到积累的任凭作用.