句式杂糅的句子及答案

段蓉邢1950给我10句小学5、6年级的语文修改病句的题目,每句下面还要附上答案~谢谢~~ -
谷俭邵17360109725 ______ 1、定语和中心语的位置颠倒: 例:我国棉花的生产,长期不能自给.(＂棉花的生产＂应为＂生产的棉花＂) 2、把实语放在状语的位置上: 例:广大青年表现出无比的进行改革的热情.(将＂无比＂的调至＂热情＂前) 3、把状语放在定语...

段蓉邢1950求10个不同类型的病句,并求答案.谢谢 -
谷俭邵17360109725 ______ (一)、用词不当:如:他把节俭下来的钱捐给了灾区.“节俭”是形容词,不能带趋向动词“下来”.应改为动词＂节省＂.也有虚词使用不当的现象.(二)、搭配不当:①...

段蓉邢1950要病句的题目,急!(要有答案)小学的六年级的,至少20条 -
谷俭邵17360109725 ______[答案] (一)语序不当 语序不当常见的情况有: 1、定语和中心语的位置颠倒: 例:我国棉花的生产,长期不能自给.(＂棉花的... (1)句式杂糅 例:你不认真学习,那怎么可能有好成绩是可想而知.(把反问句和判断句式糅在一起,破坏了句子结构和语...

段蓉邢1950病句修改及答案 -
谷俭邵17360109725 ______ 一)语序不当 语序不当常见的情况有: 1、定语和中心语的位置颠倒: 例:我国棉花的生产,长期不能自给.(＂棉花的生产＂应为＂生产的棉花＂) 2、把实语放在状语的位置上: 例:广大青年表现出无比的进行改革的热情.(将＂无比＂...

段蓉邢1950语文中的句式杂糅题 -
谷俭邵17360109725 ______ 供……使用....为了……之便 非……不可...只有……才行

段蓉邢1950找出下面句子有毛病的地方,并修改我们看到了古代劳动人民具有科学和先进知识 -
谷俭邵17360109725 ______[答案] 此句为“句式杂糅”式病句,同时还有词语使用不当的毛病.应该改为:我们看到了古代劳动人民已有的先进的科学文化知识.古代劳动人民在病句中既做了看到的宾语,又做了科学和先进知识的主语.

段蓉邢1950句子结构的混乱包括哪些?
谷俭邵17360109725 ______ (1) 句式杂糅 句式杂糅指把两个句子表达的意 思,杂糅成一个句子来表达,使语句表达 混乱,表示不清.如: 这种慷慨悲歌的壮举的背后,还是自 信心不够的表现.(应...

段蓉邢1950语文的病句句型有哪些(举例说明)谢谢快快
谷俭邵17360109725 ______ 句式杂糅是指的在同一个句子中多种句型混合在一起,组成的不规则的句子. 比如,我要纠正他错误的原因.(我要纠正他的错误 和 他错误的原因 杂糅到一起了) 中心语就是主谓宾,不包括定补状 例如:心情激动的我再也控制不住自己的言行了. 主语:我 谓语:控制 宾语:言行 心情激动的 是定语,修饰主语 再也 是状语,修饰控制 不住 也是状语,修饰控制(可能有的错误,请指正) 自己的 是定语,修饰言行 这个句子可以简化为 我 控制 言行

段蓉邢1950怎样判断句子杂糅的病句? -
谷俭邵17360109725 ______ 主干分析法;(找准主谓宾,一个句子不能有两个谓语,其它的为修饰成分).和语感法.

段蓉邢1950句式杂糅怎么样才能看懂?句式杂糅,我要先把那些短句背清楚?然后,在做题.我看见句式杂糅的句子,没有一丝头绪.怎么办? -
谷俭邵17360109725 ______[答案] 句式杂糅很简单.常考的无非那几种,你完全可以在网上搜一搜哪些句式杂糅,抄下来,记住.