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可爱的动物教案及反思

来源:baiyundou.net   日期:2024-09-20

苗闵追4336儿歌《鸭子》优质课怎么上 -
翟歪沈13466403548 ______ 活动设计背景 刚上小班的孩子显得很积极,每天来园都要背一个小书包.有一次,辉辉小朋友背来了一个可爱的、黄色毛绒绒的小鸭子书包,班里每个小朋友都好奇的跑去摸摸、问问、看看,特别...

苗闵追4336小班健康《动物是怎样行走的》教学设计与反思 -
翟歪沈13466403548 ______[答案] 幼教十班 王金玲活动目标 1.在幼儿观察动物的基础上,通过幼儿自身的活动,模仿动物的行走方式. 2.发现动物的行走方式是多种多样的,活跃幼儿的思维,并发展幼儿语言表达能力.引导幼儿观察动物行走方式的兴趣. 活动准备1、动物世界课件,录...

苗闵追4336幼儿教案 动物之间怎样联络 活动反思 -
翟歪沈13466403548 ______ 幼儿园大班科学教案:动物之间的联络 教师:屈老师 【活动目标】 1、愿意了解动物传递信息的多种方式. 2、提高观察、分析及口语表达能力. 3、学习了解动物主要通过声音、行动和气味三种方式传递信息. 【活动准备】 1、课件:声音—...

苗闵追4336花生眉豆排骨汤该怎么做?
翟歪沈13466403548 ______ 制作花生眉豆排骨汤的原材料有:排骨1斤;眉豆、花生各1两. 做法: 1.将排骨放入冷水中煮开后两分钟,取出清洗备用; 2.在锅中加入八分水,将所有材料放入,以大火煮开20分钟后,小火煲2小时左右,调味即可食用.

苗闵追4336最可爱的动物
翟歪沈13466403548 ______ (1)公认的著名的最可爱的野生动物动物:企鹅、大熊猫、小熊猫、金丝猴、白鳍豚、海豚、海龟、海象、海狮、海狗、大象、长颈鹿、斑马、犀牛、河马、袋鼠、鸵鸟、孔雀、猕猴、鸽子、松鼠、北极熊等. (2)绝大多数的动物幼崽也是非常可爱的! (3)很多人工饲养的动物和牲畜家禽也非常可爱!如猫、狗、牛、羊、奶牛、观赏鸟、鸽子、观赏鱼、猪、鸡、鸭、鹅等.另外宠物动物也非常可爱! (4)而且每个人的爱好不同,当然选择最可爱的动物也不会相同了

苗闵追4336幼儿园老师听公开课感想怎么写 -
翟歪沈13466403548 ______ 幼儿园公开课听课体会 东城幼儿园教师 马静 刚刚过去的一周是紧张的,也是惊喜的,紧张是因为有压力,惊喜是因为经过这一次的锻炼,我又成长了,收获了.不仅如此,从每位老师的公开课中,我感受到了一种上进的精神,同时也鼓励着我...

苗闵追4336中班科学生成活动《动物是怎样生宝宝的》教案反思 -
翟歪沈13466403548 ______ 活动目标:1、通过观看录像、讲述、操作等活动,了解蜻蜓、母鸡、青蛙、乌龟四种动物繁衍后代的方法及成长过程. 2、调动幼儿的生活经验,鼓励幼儿用自己的语言、动作表...

苗闵追4336语言活动《小动物吃什么》教学反思 -
翟歪沈13466403548 ______ 教学活动中,教师针对儿歌第一句“小小鸡,叽叽叽,吃什么,吃小虫”,提出问题:想一想,小鸡还喜欢吃什么?引导幼儿根据自己的生活经历进行思考,说出小鸡还喜欢吃米粒、菜叶、馒...

苗闵追4336幼儿园中班语言教案 -
翟歪沈13466403548 ______ 幼儿园中班语言教案:谁的本领大 一、活动前思考 1、教材分析 小朋友一直对动物较感兴趣.特别是身材强壮的大象在孩子们的眼中一直承担着大力士的形象.而机灵的小猴子活泼好动、机灵顽皮,又是小...

苗闵追4336《我们知道的动物》教学反思 -
翟歪沈13466403548 ______ 本课是第二单元第一课,主要是让学生说出自己知道的动物.对比一年级上册植物单元,了解动物的基本特点,如能运动,能呼吸等等. 在教学过程中,我利用动物卡片开展.学生以小组为单位认识手中的卡片,说出该动物的名称,特征和生活环境.认识的放一堆,不认识的放另一堆.我再以小游戏的形式,拿出他们认识的动物,学生抽一张,我来描述特征,他们猜.在这个过程中学生参与度很高,也认识了许多不常见的动物.这是本单元第一课,通过这种形式能很好的激发学生的学习兴趣.

(编辑:自媒体)
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