听雨季羡林ppt课件

步侵谦2057作者说这声音让他浮想联翩,如果你置身其中,你会想到什么? -
家尝尚18661867422 ______ 这是季羡林《听雨》中的问题,春雨落在铁皮上,这声音让我想到小小的鼓点声,叮叮咚咚,沙沙啦啦,弹奏着春的乐曲!

步侵谦2057本文首尾照应突出中心强调,听雨是一种享受,这是一种怎样的享受 -
家尝尚18661867422 ______ 季羡林散文《听雨》本文蕴含了一种享受.通过“听雨”体现了作者对学问、对人生、对社会的态度:1)享受对学问:治学严谨;生命不息,求知不止.2)享受对人生:通达(不喜亦不惧).3)享受对社会:关注民生.

步侵谦2057听雨 季羡林1.读2 - 5小节,作者为什么认为听雨是一件雅事?2.为什么作者说今天的听雨完全是一件“俗事”?从中你体会到作者想通过这篇文章表达怎样的... -
家尝尚18661867422 ______[答案] 1、关于雅,那是品位的境界.2、俗事,实际是雅的另一种解释,还是雅.3、表达作者的思想品位的高度不是一般人可以企及的.

步侵谦2057可看出季羡林是一个怎样的人 -
家尝尚18661867422 ______[答案] 从《听雨》可看出季羡林是一个对景物之美和人生之美有着细腻的感受的人;是一个老当益壮,年近九旬还有着旺盛的生命力,有着高尚的精神追求的人;是一个关注民生,心系天下,心忧天下,有着强烈的使命感和责任感的人.

步侵谦2057 写完听雨 季羡林 ①从一大早就下起雨来.下雨,本来不是什么稀罕事儿,但这是春雨,俗话说:“春雨贵似油.”而且又在罕见的大旱之中,其珍贵就可... -
家尝尚18661867422 ______[答案] 小题1:从常理角度看,作者研究学问、写作文章需要安静的环境,雨声应该是讨厌的;为下文写作者听雨不烦反乐作铺垫,通过对比突出作者听雨的快乐. 小题1:(1)无限喜悦;(2)浮想联翩,不能自已;(3)青春洋溢的心境. 小题1:作者与蒋...

步侵谦2057季羡林的听雨分哪三个层次展开? -
家尝尚18661867422 ______ 先写自己听春雨时的喜悦感受,再联想古人听雨有不同的境界,最后点出听雨喜悦的原因,表现自己对农民和农村的深厚感情.

步侵谦2057季羡林的听雨可以折射出不同的人生境界.文中主要写到了那些人生境界? -
家尝尚18661867422 ______ (1)执着于个人悲喜;(2)超越了人生的悲欢离合;(3)关注民生.

步侵谦2057 阅读下面的文章,完成16~19题.听雨季羡林①“润物细无声暠,春雨本来是声音极小极小的,小到了“无暠的程度.但是,我现在坐在隔成了一间小房子... -
家尝尚18661867422 ______[答案] 小题1:先写自己听到春雨时的喜悦感受,再联想古人听雨有不同境界,最后点出听雨喜悦的原因,表达自己对农村与农民的深厚感情. 小题2:①竟:竟然,意料之外. ②从常理的角度来看,作者研究学问、写文章需要安静的环境,雨敲铁皮的声音...

步侵谦2057季羡林听雨中用了许多古诗文作用是什么
家尝尚18661867422 ______ 第③段中引用了许多古诗文,其作用是什么?从文中来看,听雨可以折射出不同的人生境界,文中主要写到了哪些人生境界?请概括出来. 答; 第一问:(1)印证“在中国,听雨本来是雅人的事”;(2)用古人听雨的境界反衬自己听雨的境界;(3)增加作品的文化内涵和文学色彩. 第二问:(1)执着于个人悲喜;(2)超越了人生的悲欢离合;(3)关注民生.

步侵谦2057关于季羡林的听雨的一些问题,为什么本来极为讨厌的雨敲铁皮的声音却使作者有了平生少有的精神境界?听雨是中国文化人的一件雅事蒋捷的听雨词表现了... -
家尝尚18661867422 ______[答案] 1、因为变幻莫测的雨声使作者浮想联翩,不能自已,心花怒放,风生笔底.死文字仿佛活了起来,我也仿佛又溢满了青春活力.给了作者以创作的灵感.2、蒋捷的词表现了悲欢离合总无情的境界,看破了人世之情.作者既对这种情怀赞...