哦香雪青春蕴含的价值
单元概述
统编高中语文必修上册第一单元以青春为主题，通过诗歌、散文等文学作品，展现了青春的活力、激情与梦想。本单元的作品涵盖了不同时代、不同风格，旨在让学生感受文学的魅力，理解青春的价值，培养学生的文学素养和审美情趣。
考试目标
1.感受革命领袖的伟大革命抱负和豪放胸襟,理解作者对国家前途命运的关注，激发青春的热情,理解青春的价值。
2.领会本单元诗歌与小说的内容,理解诗歌运用意象抒发感情的手法,把小说叙事和抒情的特点,体会诗歌和小说的独特魅力。
3.鉴赏诗歌和小说的语言、形象和表达技巧,获得审美体验,提离文学作品的鉴赏能力。
4.结合对本单元诗作的学习,尝试写作诗歌。从生活出发,寻找素材,激发诗情,抒发真情实感。
复习要点
本单元的人文主题是“青春激扬”,属于“文学阅读与写作”任务群,共有词一首,诗四首,当代短篇小说两篇。这些作品创作于不同的历史时期,都是对青春的吟唱。学习这些作品可以使我们体验到各具特色的文学表达,点燃澎湃的青春激情。
《沁园春·长沙》中,词人描绘眼前绚丽的秋景,充满激情地回忆了青年时期“粪土当年万户侯”的岁月,抒发了革命青年的豪情壮志,洋溢着不可抗拒的青春热情。
《立在地球边上放号》的内容和形式,有着鲜明的五四色彩,有利于我们认识“五四”精神,理解当时青年的理想与奋斗。
《红烛》中,诗人借助红烛的形象,表现了不惜牺牲、为民主自由献身的斗土精神。
《峨日朵雪峰之侧》是当代诗人昌耀的诗作,这首诗情感沉郁,既有激情的表达,又有理性的思考,内涵深广。
《致云雀》这首诗以云雀为歌咏对象,从多个方面对云雀进行了描写和赞美,歌颂了理想、欢乐与光明,诗人以云雀自比,表达了改造社会的坚定决心。
茹志鹃的《百合花》以诗一样的笔调写了战争中的几个年轻人表现了战争中年轻人的生活和追求,展现了风景之美、风俗之美、人性之美。
铁凝的《哦,香雪)表现了改革开放之初山村的日常生活,展示了年轻人对美好生活的向往。
学法指导
1.知人论世,了解文本。
今了解作者的生平经历和创作风格、作品的创作背景等,并围绕不同的青春”这一单元主题,把强诗歌和小说对青春、青年和理想的不同解读。
2抓住特征,体会艺术。
文学体裁不同,其艺术手法、语言风格等艺术特征便不同。围绕“青春是如何呈现的”这一问题,从语言、构思、形象、意蕴等多个角度探究作者拉到的艺术创造,提升文学欣贯水平。
3.善于发现,学会表达。
以“我的青春”为学习主题,用杂感、随笔、评论、研究性论文等方式,写出自已的读感受和见解,诉说青春故事、青春情感,加深对作品的理解,提赏与表达能力。
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沈壮雁971《哦,香雪》的赏析.及在中国文坛上的地位. -
柳苗江13071499131 ______ 赏析百度百科里边就有,基本上赏析都是大同小异. 至于说文坛地位嘛,这个就不好说了,毕竟好文章是很多的,这篇小说的写法很独到,而且作者想要传达的东西也能深入人心,现在很多教小说写法的教材都会用到这篇小说. 实力派嘛,写作非常细腻,心理刻画很深刻,画面感很强,这是铁凝的成名作,自然也就是不可小觑的.
沈壮雁971仔细阅读《哦,香雪》,揣摩《哦,香雪》这一题目隐含的情感,以“哦,香雪,我想对你说……”作为开头,说一段话 -
柳苗江13071499131 ______[答案] 哦,香雪,我想对你说,快归来吧,一年不见,你在他乡还好吗? 哦,香雪,我想对你说:你还记得那绿皮火车上的“北京话”吗?还记得台儿沟那静谧的夜晚吗?还记得经常拉你手的凤娇吗?还记得父亲为你制作的小木铅笔盒吗?还记得以前头上...
沈壮雁971凤娇
柳苗江13071499131 ______ 《哦!香雪》一文中塑造最成功的形象一个是香雪,一个是凤娇.香雪的完美不待言说,她是作者特意塑造的一个理想的女子,甚至有些超尘脱俗,而凤娇更具现实意味,...
沈壮雁971读铁凝的《哦,香雪》读后感,一千五百字 -
柳苗江13071499131 ______ 《哦,香雪》一读完它,我便被小说的这种神韵所吸引住了.它的自然流露与清新淳朴就引人入胜!究竟什么是纯净?如小溪般澄澈还是如翡翠般无暇呢?原来它们都不是答案,“纯净”是一种人性的美就像香雪那样! 那个姑娘总是在一旁跟...
沈壮雁971《哦,香雪》,这篇文章怎样划分结构,大意是什么,主旨是什么,求解答!! -
柳苗江13071499131 ______ 主旨是:讲在一个偏僻的小乡村里,有一群天真活泼的姑娘,其中年龄最小的就是香雪.她们生活都不富裕.后来,铁路修好,路经小村,姑娘们便天天等候在铁路旁,一开始只为一睹火车英姿,后来渐渐拿一些吃的东西去卖.香雪在上高中,由于...
沈壮雁971哦香雪经典段落赏析
柳苗江13071499131 ______ 纯洁的雪,散溢默默的香,香雪,多么謦人心脾的名子啊.淡谈的散文情话里,香雪不仅仅是一个个小故事的中心人物,她还是小说的灵魂所在.铁凝对精神世界的无限追求在香雪的言行举止中表现得淋漓尽致,这是对“发卡”和“铅笔盒”欣赏角度的差异表现,也是凤娇与香雪在物质追求上体现出的精神品质.
沈壮雁971赏析〈哦,香雪〉 在线等. -
柳苗江13071499131 ______ 思想内容:脱离了世俗,发现了其他可以发现的美,她急于离开给她带了痛苦和恐惧的地方去寻找新的天地. 写作特点:运用了比喻的手法,遣词造句优美,柔和,感情连贯,细腻.
沈壮雁971哦,香雪 阅读答案 -
柳苗江13071499131 ______ 1.作用:②交待了下文香雪与自动铅笔盒的故事的发生背景.(或:为下文写香雪与自动铅笔和的故事做铺垫.) 2.答案要点:故事情节:①香雪想要(或:想换、希望得到)自动铅笔盒 ②香雪换回(或:拥有)自动铅笔盒 香雪心理:①激动(兴奋、高兴)②憧憬(或:向往、满足) 3、答案要点:①淳朴(或:善良、单纯) ②执着(或自尊、上进)看待示例:香雪生活在蔽塞落后的小山村,①真诚热烈地向往现代文明生活,渴求知识.②香雪的梦想令人同情,他执着追求梦想的精神令人赞叹.
沈壮雁971《哦,香雪》简单评析 -
柳苗江13071499131 ______ 篇小说,从头到尾都是诗,它是一泻千里的,绐终一致的. 这是一首纯净的诗,即是清泉.它所经过的地方,也都是纯净的境界. 读完以后,我就退到一个角落里,以便有更多的时间,享受一次阅读的愉快,我忘记了咳嗽,抽了一支烟.我想...